關(guān)于高中助學(xué)金申請書(shū)模板集錦六篇
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，申請書(shū)出現的次數越來(lái)越多，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？以下是小編收集整理的高中助學(xué)金申請書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇1
敬愛(ài)的校領(lǐng)導和老師：
我叫**i，是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良，學(xué)習努力，積極向上，生活儉樸。
因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒(méi)有收入，年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經(jīng)濟負擔又重了。看著(zhù)爸爸、媽媽漸漸花白的頭發(fā)，我的心里酸酸的。
本人希望能拿到助學(xué)金，減輕些家里的負擔，長(cháng)大后能夠回報社會(huì )，成為一個(gè)有知識、有愛(ài)心的人。在這里我衷心感謝校領(lǐng)導和老師對我的幫助。
敬禮！
申請人：
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇2
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
我是xx實(shí)驗中學(xué)高一(2)班的學(xué)生xx，在此申請國家助學(xué)金。家中主要的經(jīng)濟來(lái)源依靠父母工作，而父母在多年前雙雙下崗，現在主要生活來(lái)源依靠低收入者生活保障金以及父母在家附近打零工，家境貧困。父母年紀大了，身體又不好，家中還有一個(gè)正在讀書(shū)的姐姐。現在徽州師范讀書(shū)，這更使原本困窘的家庭雪上加霜。故而申請國家資助，早日批復為盼。
申請人：
xx年x月x日
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇3
尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:助學(xué)金申請書(shū)本人***，來(lái)自某地，農村戶(hù)口，家境貧寒，因此申請助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現在在讀大學(xué)，花費也不少。為了養活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)些，可無(wú)奈父親沒(méi)有文化，只得靠種地換取微薄的資金來(lái)勉強養活一家人，現在我和我哥哥的學(xué)費已成問(wèn)題，為了繼續我們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟負擔，特申請助學(xué)金，望批準！
此致！
敬禮！
申請學(xué)生：**
20xx年XX月XX日
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是**縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在*縣*渠鄉*大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走；因此現在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會(huì )以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì )被貧困擊倒。而且會(huì )更加努力。來(lái)改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì )一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì )更努力！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年X月XX日
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
我是一名高一新生，在學(xué)生大會(huì )上聽(tīng)聞可以申請助學(xué)金，我便因著(zhù)我的家庭情況，寫(xiě)了這份申請。我的.家庭有點(diǎn)復雜，年幼時(shí)我的父母就離異了，撫養權歸父親所有，母親支付定量的撫養費。父親因工作關(guān)系，便把我寄托給鄉下的伯父撫養。小學(xué)學(xué)費因為國家義務(wù)教育法的規定，所以費用并不高，伯父便用他的退休金來(lái)支付。上初中時(shí)，爺爺因病去世，留下一棟房子，費用便用出租的錢(qián)來(lái)維持。一直到現在上了高中，父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹，而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩定，因此我上學(xué)的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段并不好，租金很低，根本無(wú)法滿(mǎn)足高中學(xué)習的費用。再有伯父的補貼，一個(gè)月一千多塊錢(qián)的工資，他自己要吃要用，最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書(shū)，一直省吃?xún)�用，不該花的錢(qián)一分也不花，該花的錢(qián)他也不花。為了讓我讀書(shū)，一位80歲的老人一直過(guò)著(zhù)十分清苦的生活。
所以這次有助學(xué)金申請，我便寫(xiě)了，如今我沒(méi)有能力自己賺錢(qián)，便只能希望國家社會(huì )給我幫助。不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，將來(lái)回報給社會(huì )，國家。我懇請校領(lǐng)導看到我家庭確實(shí)困難的情況，給與幫助。讓我能夠有回報社會(huì )、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領(lǐng)導。謝謝。
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月xx日
高中助學(xué)金申請書(shū) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！我叫**，來(lái)自湖南寧鄉一個(gè)偏僻的小鎮。在高中就讀的時(shí)候，通過(guò)自己不懈的努力終于有機會(huì )能夠來(lái)到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習深造。對于當地當時(shí)的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會(huì )上大學(xué)。懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉求學(xué)。帶著(zhù)家鄉們的自豪與執著(zhù)，我一直在努力的做著(zhù)我應該做的事情學(xué)習。可是在我求學(xué)的路上，我遇到了一些困難。
家里的窮態(tài)與父母在他鄉不辭勞苦的工作全是為我著(zhù)想，甚至連他們自己都不敢花錢(qián)的地方，卻是讓著(zhù)我。他們只是希望我能過(guò)的好一點(diǎn)點(diǎn)。父母只想讓我好好學(xué)習，我只能用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們，每次向家里報告好成績(jì)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！而作為一個(gè)大學(xué)生了當然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負擔。因此，我希望能夠申請的到助學(xué)金，為父母分擔一點(diǎn)，讓他們少幾根白頭發(fā)，少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉縣*****。一個(gè)處于長(cháng)沙最西部，有著(zhù)“寧鄉的西藏”之稱(chēng)的山鄉。父母都為農民，爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過(guò)的。典型的隔代教育者，形成了我不太說(shuō)話(huà)的性格。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢(qián)為我找學(xué)費并且一直持續到現在。
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來(lái)能夠有所作為。”每當我聽(tīng)到這句話(huà)，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。0X年的高考之后，我繼續背上了書(shū)包。來(lái)到了城市學(xué)院物電系。剛剛來(lái)到這里我就感覺(jué)到了大家庭的溫暖。學(xué)長(cháng)們很熱情的接待了我們，并且很關(guān)心。更為我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我想我一定回翱翔的。在大一期間，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會(huì )干部，去參加各種各樣的活動(dòng)。而是在圖書(shū)館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解當今科技動(dòng)態(tài)和科技英才們，他們的種種事跡激勵著(zhù)我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會(huì )任技術(shù)骨干。多多的動(dòng)動(dòng)手，好為將來(lái)畢業(yè)找工作。
但是，光是動(dòng)手不行理論必須跟上去，通過(guò)大二大三的不懈的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課余的學(xué)習時(shí)間，電子信息領(lǐng)域的基礎學(xué)科都有所涉獵。當然，學(xué)校組織的期末考試中也不賴(lài)。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設計大賽。并且為考研在不斷的追求著(zhù)。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩，為了繼續我們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準。
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