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小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)

時(shí)間:2023-03-01 16:23:54 申請書(shū) 我要投稿

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)

  在法律不斷完善的社會(huì )中,用到申請書(shū)的地方很多,在寫(xiě)作上,申請書(shū)也具有一定的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)1

尊敬的老師:

  爭當三好學(xué)生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長(cháng)的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。

  在當今這個(gè)競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個(gè)高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個(gè)社會(huì ),更能回報社會(huì )。因此我專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,求教疑惑問(wèn)題,并從中獲益匪淺。

  對待同學(xué),我從來(lái)都是盡力幫助,與善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗,不會(huì )因為,他們家境貧困而疏離他們。對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了我知識幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的與重要動(dòng)力。

  我不僅對學(xué)習一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來(lái),沉下氣來(lái)承認錯誤表示堅決改正。每當學(xué)校布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無(wú)怨言,我經(jīng)常說(shuō):只要為班級集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的'勞動(dòng)工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了,我會(huì )積極主動(dòng)利用課外時(shí)間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個(gè)人得失。

  我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調節機能、預防感冒、增加肺活量,長(cháng)期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

  我愛(ài)讀課外書(shū),因為它讓我養成了閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的好習慣。記得我三年級的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記,雖然只是了了的幾句話(huà),但是那也是我發(fā)自?xún)刃牡南敕ǎ铱偸墙唤o老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我

  對待寫(xiě)筆記的態(tài)度一次比一次認真,漸漸地寫(xiě)筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認為學(xué)習新的知識,就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養,溫習就好像將營(yíng)養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識,又可以提高我的寫(xiě)作水平,并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我認為讀書(shū)是橫渡時(shí)間大海的航船,沒(méi)有任何事情能阻擋我的讀書(shū)。

  我就是這樣一個(gè)尊師守紀,積極進(jìn)取。刻苦勤奮,不急不躁,關(guān)心集體,愛(ài)護公物班主任的好助手,同學(xué)的好榜樣。

  申請者:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是xx學(xué)院xx班學(xué)生

  時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。回顧過(guò)去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現自己沒(méi)有虛度時(shí)光,自己邁出每一步都堅實(shí)而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習生活中,我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jì),收獲頗多。

  我再次申請“財院三好學(xué)生”稱(chēng)號,并感謝老師們兩年來(lái)給予我的培養和關(guān)懷。

  在學(xué)習上,積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿(mǎn),從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì ),適應這個(gè)社會(huì )。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習了英語(yǔ)與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時(shí),還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒(méi)有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過(guò)創(chuàng )新,遞交一份更完美的成績(jì)單

  在工作中,我雖然無(wú)緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的`目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿,人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)還在征程。

  在生活中,我積極樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學(xué)生守則,我認為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著(zhù)強烈的集體責任感,我熱愛(ài)我們的自動(dòng)化班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長(cháng)的我,平時(shí)帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來(lái)幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時(shí),要全身心地投入工作學(xué)習中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時(shí)注重體育鍛煉

  我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒(méi)有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

  故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會(huì ),我相信今后我會(huì )做的更好。

此致

敬禮!

  申請者:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是等順序的。時(shí)間流逝,轉眼間4年級上學(xué)期結束,回顧半年的學(xué)習生活,對自己在學(xué)習中取得的成績(jì)感到高興,對在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中獲得的運動(dòng)感到欣慰。在半年的學(xué)習和生活中,我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的'鼓勵和幫助下,我在學(xué)習和生活中都取得了比較好的成績(jì),收獲很多。在這里,我申請了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,感謝老師們半年來(lái)對我的培養和關(guān)心。

  作為一名小學(xué)生,我很清楚學(xué)習的重要性。在學(xué)習上,我一直嚴格要求自己,課前預習,認真聽(tīng)課,堅持課后復習三個(gè)部分,努力完成老師布置的各種作業(yè),面對困難

  決不低頭。除了學(xué)習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學(xué)習書(shū)法和繪畫(huà),在書(shū)法和繪畫(huà)上也取得了較大進(jìn)步。

  在思想上,我熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動(dòng),努力為班集體爭光。本學(xué)期,我獲得了優(yōu)秀少先隊員、迎奧運小隊之星、之星等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人。有一次,放學(xué)等公交車(chē),三年級的一個(gè)妹妹的錢(qián)丟了,坐不成車(chē),正好我身上是一塊錢(qián),坐車(chē)還余五毛錢(qián),就主動(dòng)借給小妹妹買(mǎi)車(chē)票,并對她說(shuō)不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長(cháng)輩,自己的事自己做,從來(lái)不讓媽媽幫我整理書(shū)包文具等。

  平時(shí),媽媽還經(jīng)常教育我,只有身體好,才能學(xué)習好。因此,在搞好學(xué)習的同時(shí),我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時(shí)間里,我經(jīng)常和媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車(chē)和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過(guò)一次液外,我從小到大就沒(méi)有輸過(guò)液了。在學(xué)校,我的體育成績(jì)也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會(huì )下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過(guò)我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來(lái)媽媽和我耍賴(lài),她已經(jīng)輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說(shuō)我再不讓她贏(yíng)一盤(pán),就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終于下贏(yíng)了。不過(guò),媽媽現在下棋的水平也越來(lái)越高了,我們經(jīng)常是分不出輸贏(yíng)勝敗,這可真是棋逢對手呀!

  因為評“三好學(xué)生”的標準是德、智、體全面發(fā)展,我覺(jué)得自己這幾個(gè)方面都取得了較好的成績(jì),所以我申請評為“三好學(xué)生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會(huì ),我相信今后我會(huì )做得更好。

此致

敬禮!

  申請者:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長(cháng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學(xué)生;在09年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽的.書(shū)法二等獎,并獲得同名大型畫(huà)集第12卷的入選資格;同時(shí)榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩(shī)考級二級成功過(guò)關(guān),日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體,遵守校規校紀、遵守小學(xué)生守則,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,面對一系列的學(xué)習任務(wù),我并不感覺(jué)累,我感到快樂(lè ),因為學(xué)習是一種樂(lè )趣,是一種幸福,學(xué)習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂(lè )。因此,我的學(xué)習成績(jì)會(huì )不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我身上也存在不足,在以后的路上我會(huì )加倍努力,繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改掉不足。

  爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,德、智、體全面發(fā)展,以此來(lái)回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  申請者:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)5

尊敬的老師:

  你好!

  我是張宇熙。時(shí)間飛逝。轉眼間5年級下學(xué)期就要結束了。回顧一年的學(xué)習生活,對自己在學(xué)習中取得的成績(jì)感到高興,對在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中獲得的運動(dòng)感到欣慰。在這一年的學(xué)習和生活中,我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習和生活中都取得了比較好的成績(jì),收獲了很多。在這里,我申請了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,感謝老師們一年來(lái)對我的培養和關(guān)心。

  我熱愛(ài)生活,講道德,遵守校規,遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體,有很強的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常主動(dòng)找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動(dòng),在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時(shí)候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,總是熱情幫助同學(xué)。

  我喜歡學(xué)習雖然我的成績(jì)不是班里數一數二的,但所有的州科成績(jì)都很優(yōu)異,所有的'征收成績(jì)都很優(yōu)異。我在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。面對困難的問(wèn)題時(shí),我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書(shū)籍,經(jīng)常和同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷拓展我的知識。

  雖然我有很多這樣的優(yōu)點(diǎn),但我也有很多缺點(diǎn)。例如,學(xué)習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進(jìn)步,揚長(cháng)避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請者:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)6

各位老師、同學(xué)們:

  我競選的理由是:

  一、我熱愛(ài)生活,關(guān)心別人。在學(xué)校里尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護五老村小學(xué)和一班這個(gè)大家庭;

  二、我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,雖然我的成績(jì)不是的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱心幫助其他同學(xué);

  三、我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

  四、我性格開(kāi)朗,喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞和唱歌。

  當然我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是粗心大意,我的`這個(gè)缺點(diǎn)經(jīng)常讓我考不到100分。

  假如我競選上了三好學(xué)生,我一定會(huì )更加嚴格要求自己,努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,取得更加優(yōu)異的成績(jì),為同學(xué)們做好表率。請大家給我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),投上你們神圣的一票。

  選我吧,沒(méi)錯的。

  謝謝大家!

申請者:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書(shū)7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年二班的xxx,六年來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,我不斷取得進(jìn)步,特別是在最近一年的學(xué)習生活中,我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,在學(xué)習和生活的各個(gè)方面都取得了較好的成績(jì),基本達到“三好學(xué)生”的要求。在此,我申請“三好學(xué)生”稱(chēng)號,并由衷感謝老師們一年來(lái)給予我的培養與關(guān)心。

  一年來(lái),在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及老師的教導,熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長(cháng),熱情待人,每天都能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時(shí)間為我們傳道授業(yè)。我熱愛(ài)集體,有強烈的集體榮譽(yù)感,作為班長(cháng),我把班集體的榮譽(yù)和進(jìn)步視為自身努力的目標,為同學(xué)們的進(jìn)步喝彩,為同學(xué)們的暫時(shí)缺點(diǎn)憂(yōu)慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng )新,內容豐富,寓教于樂(lè ),在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué),能夠主動(dòng)承擔為班集體服務(wù)工作,每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學(xué)傳達老師要求和作業(yè)布置。

  在學(xué)習上,我不斷向上攀登,上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習成績(jì)保持在全班前列,所有的主科成績(jì)都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學(xué)習任務(wù)的.同時(shí),我還積極參加課外學(xué)習,英語(yǔ)四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過(guò)新概念英語(yǔ)三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語(yǔ)大賽進(jìn)入半決賽。多種興趣愛(ài)好,均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn),我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書(shū)籍,對科學(xué)等副科課程也特別重視,小學(xué)生科學(xué)能力測試達標。對于過(guò)去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上,通過(guò)持續鍛煉,我的體育成績(jì)也達到優(yōu)。

  我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開(kāi),老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學(xué)幫助我提高英語(yǔ)表演能力。

  但我也清醒地認識到自己的不足,如學(xué)習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來(lái)改進(jìn)的目標。

  我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進(jìn)步,使我發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機會(huì )!謝謝大家!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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