灑滿愛(ài)的童年為題目的作文

　　田雨茂

　　我把目光定格在了童年遠(yuǎn)去的路上。那里，沒(méi)有又細(xì)又長(zhǎng)的胡同，鎖不住我漸漸遠(yuǎn)去的記憶；那里，也不會(huì)有云蒸霞蔚的壯麗美景，攬不住我的心靈；那里，唯一能憶及的是三棵屋后的樹(shù)。

　　那三棵樹(shù)呀，就是我童年的味道。

　　三棵樹(shù)是核桃樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)。

　　核桃樹(shù)最遠(yuǎn)，也最顯得雄壯，周圍全是水菜地，想要去樹(shù)下很不容易�？傻鹊胶颂覓鞚M枝頭時(shí)，我就按捺不住了，往往是趟水而過(guò)，摘一顆核桃，去掉綠外衣，撬開(kāi)硬殼兒，再小心地剝開(kāi)薄皮兒，滿嘴嫩嫩的果仁兒，那味道涌進(jìn)院子里，足以滿院流芳。當(dāng)然了，其實(shí)只是我的嘴巴在流口水，卻足以給童年劃下一道道流芳的痕跡。

　　角落里那棵矮矮的、枝頭被果子壓彎的老樹(shù)，也在默默地散發(fā)著果香，那棵就是桃樹(shù)。奶奶總是護(hù)著它，每當(dāng)我騎在樹(shù)上，揚(yáng)起桃樹(shù)枝當(dāng)鞭子玩時(shí)，總會(huì)被奶奶痛斥一頓。而桃子成熟了，奶奶自己卻不吃，一顆一顆剝給我吃。桃樹(shù)身上的.紋路很奇特，似乎滲著親情的味道，嗅一嗅，心里總是暖烘烘的。我知道，那是奶奶的愛(ài)。

　　杏樹(shù)是我和爺爺最愛(ài)的一棵樹(shù)，這棵樹(shù)似乎更加贏弱一些。樹(shù)干上經(jīng)常留下一些樹(shù)膠，這些樹(shù)膠剛好流過(guò)樹(shù)身上一些傷口。盡管如此，爺爺還是在他心疼的樹(shù)上給我做了一個(gè)小小的秋千。

　　至今的屋后，依然能感覺(jué)到那股熟悉的味道——那些在秋千上滲落的樹(shù)膠的味道！似乎并不好聞，可當(dāng)一切都充滿著回憶的味道時(shí)，就會(huì)演繹成令人難忘的味兒。它們盤(pán)踞在枝頭、葉底、樹(shù)干、紋路之間，讓我想起爺爺用手把我和秋千推向高處的力量。那也是童年的力量，將爺爺?shù)膼?ài)也碾在了清香里，連著枝頭已熟透的黃杏，散發(fā)出一股甜味，溫馨的味兒。

　　時(shí)光讓那三棵維系著我童年的樹(shù)也漸漸遠(yuǎn)去，但那絕對(duì)比“窄胡同”和“云蒸霞蔚”帶給我的記憶要柔和得多，溫暖得多，燦爛得多——那承載著我童年的味道。

　　陜西省合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)指導(dǎo)教師：張亞凌

　　回首童年，總會(huì)有標(biāo)志性的舊物銘記心間，伴隨著它獨(dú)有的味道貫穿于無(wú)憂無(wú)慮的懵懂歲月。對(duì)這篇文章的作者而言，童年的味道便是三棵樹(shù)的綠色記憶。

　　核桃的鮮嫩、桃子的香甜、杏樹(shù)上的秋千都讓作者回味流連，可那味道卻不僅僅是屬于樹(shù)木的，樹(shù)下的人才是回憶里的魂�！澳棠套约翰怀�，一顆顆剝給我吃”，最愛(ài)杏樹(shù)的爺爺，卻舍得為孫兒給杏樹(shù)系上秋千，每棵樹(shù)的枝頭、葉底、樹(shù)干、紋路間，回蕩的都是揮之不去的溫暖，是浸在光陰里無(wú)聲的愛(ài)的語(yǔ)言。

　　【適用文題】記憶之樹(shù)；灑滿愛(ài)的童年；回憶中的那幅畫(huà)……（小風(fēng)）

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