[精品]同學(xué)的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文 篇1

　　夕陽(yáng)西下，落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色，整個(gè)校園似乎都蕩漾著溫馨的春意。這是一個(gè)星期二的傍晚。

　　放學(xué)了，我背著書包走向車棚，我一摸褲兜“呀，糟糕！”自行車上的鑰匙丟了，怎么辦呢？我急得滿頭大汗，眼圈也紅了。

　　這時(shí)，我抬頭一看，是他――我們班的調(diào)皮大王吳家華。我有意向他求援，可一下子又像泄了氣的.皮球似的，難以開口了。要知道我們男女之間原來(lái)有一條“涇渭”分明的三八線，更何況是吳大王呢，我不想自找麻煩。

　　吳家華走到我前面，俏皮地問道：“咦，大班長(zhǎng)―同志，怎么了？為何愁眉苦臉呢？”‘討厭，用不著你狗拿耗子我管閑事’，我本想沒好氣地回敬他幾句，但轉(zhuǎn)念一想，也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他，只見吳家華沖我做了個(gè)鬼臉，放下書包一溜煙似地向校外跑去。

　　一會(huì)兒，他又回來(lái)了，手里拿著頭，老虎鉗，螺絲刀等工具。他走到自行車旁，蹲下身子，為我修起鎖來(lái)。我站在一旁，焦急不安地望著他。只見他一會(huì)兒用頭敲，一會(huì)兒拿起老虎鉗扳，一會(huì)兒又拿起螺絲刀擰，真是忙得不可開交。他一邊修，一邊還不住地安慰我：“別急，一會(huì)兒就好”。鎖仍舊沒打開，于是他拿起頭開始敲，“啪”的一聲鎖開了，望著他那滿身油污，我真不知道該怎么謝他。

同學(xué)的作文 篇2

　　我聽過見義勇為的人，我也看見過樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧浩鵬同學(xué)。

　　下課鈴響了，同學(xué)們都像解放的小鳥飛奔出了教室。寧浩鵬在操場(chǎng)撿了五元錢，他毫不猶豫地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說(shuō)‘撿起，撿起。袋里兜起’有人說(shuō)‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道’有人說(shuō)‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由，這時(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)‘不行，我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)。’說(shuō)完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說(shuō)得紅通通的`，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了他。

　　這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　圓圓的臉頰上有一雙小小的眼睛，尖尖的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，嘴邊總是掛著甜甜的笑容。腦后常常扎著一個(gè)小馬尾，走起路來(lái)一翹一翹的'，顯得她格外的俏皮可愛。

　　她不僅長(zhǎng)得甜美，平時(shí)也很樂于助人，有一次上美術(shù)課，我的水彩筆有幾個(gè)顏色用完了，但是，課上的美術(shù)作業(yè)要用到，坐在我旁邊的她看到了，就主動(dòng)把她的水彩筆放在我們兩個(gè)人中間，讓我和她一起用，當(dāng)時(shí)，我特別感動(dòng)。有時(shí)我傷心的時(shí)候，她總是用各種方法安慰我，還會(huì)說(shuō)很多俏皮的話來(lái)逗我開心。我們兩個(gè)之間的還有很多暖心的事呢、、、我們現(xiàn)在已經(jīng)是形影不離的好朋友了。

　　她就是我最美的同學(xué)——涵涵。

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