團(tuán)結(jié)力量大作文-四年級(jí)-記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)力量大作文-四年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
俗話說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這些俗話中，不都包含著我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)嗎？“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴�！蔽覀冎乐挥形覀兒椭C相處，我們才可以取得成功。要知道：一花獨(dú)放不是春，百花齊放爭(zhēng)滿園。
在那并不以人注目的螞蟻身上，我們同樣可以看到團(tuán)結(jié)的`影子，看到團(tuán)結(jié)的力量。
當(dāng)螞蟻成群結(jié)隊(duì)的外出旅游時(shí)，首先擺在它們面前的一個(gè)難題出現(xiàn)了。在它們想要去那“世外桃源”一般的仙境時(shí)，一條湍急的河流出現(xiàn)在它們面前，他們百思不得其解，難道就這樣放棄了嗎？“不行，我們只要團(tuán)結(jié)一心，我們一定可以越過(guò)這條河的�！毙∥浵亗冄杆俚貪L成一個(gè)團(tuán)，這個(gè)團(tuán)越來(lái)越大。它們這是要干什么？它們?yōu)槭裁匆獔F(tuán)成一個(gè)球呢？
看呢，他們滾起來(lái)了，越滾越快，它們最終過(guò)了小河，它們，它們的堅(jiān)強(qiáng)毅力最終保護(hù)它們過(guò)了河，這真是團(tuán)結(jié)力量大呀！
過(guò)了湍急的河流，螞蟻們終于來(lái)到“世外桃源”了可是它們?cè)缫牙鄣媒钇Ａ吡耍∫拆I地不行了。于是它們又踏上了尋找糧食的路途中。 在“世外桃源”食物當(dāng)讓不缺了�？纱蟛筷�(duì)都在“帳篷”那里，這出去尋糧食的螞蟻就要辛苦一點(diǎn)將糧食搬回去了�？墒切∥浵佭@么弱小的身軀怎么能搬得動(dòng)這么一大塊食物呢？于是小螞蟻便到處尋找援兵，希望可以助自己一臂之力。小螞蟻和其他許多小螞蟻碰了碰頭，
于是它們便一起回到了食物這邊。它們齊心協(xié)力，跟著一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的可令，一齊將食物抬回去。它們是多么團(tuán)結(jié)呀，這可真是團(tuán)結(jié)力量大。 通過(guò)小螞蟻的事例，我們有懂得了一個(gè)新的道理，我們知道了古人為何那么重視團(tuán)結(jié)，為什么從古至今團(tuán)結(jié)一直被人們重視團(tuán)結(jié)。原來(lái)是因?yàn)槿绻覀儾粓F(tuán)結(jié)，社會(huì)就會(huì)像一盤(pán)散沙，反之，我們只有團(tuán)結(jié)，才能共奔美好前程。
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