未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校,那里有一座高樓拔地而起,四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃,大門(mén)是自動(dòng)的,不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù),小草綠油油的,花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯,只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓,它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室,就看到教室里都是高科技用品,毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的大電視,老師用手指一點(diǎn),屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì),機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái),告訴你解決問(wèn)題的方案;你一扔紙,地板就可以把紙吸走變成新紙,吐到講臺(tái)上;如果你做完作業(yè),想去踢球,機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。
到了圖書(shū)館,那里的書(shū)五花八門(mén),各式各樣,有紙質(zhì)書(shū),還有各種電子書(shū),都是5D版,花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的,看到花朵就會(huì)聞到花香,看到動(dòng)物,小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲,足以滿足你的.需要。
再看看電腦室,一排排電腦都是嶄新的,一打開(kāi)電腦,不會(huì)有垃圾廣告,不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片,站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車(chē)比賽,我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車(chē)手去賽車(chē),贏得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。
學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè),一個(gè)是跑步體育場(chǎng),一個(gè)是游泳場(chǎng),還有一個(gè)是足球場(chǎng),游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練,那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬,性格溫和,耐心講解,用心指導(dǎo),學(xué)生都很喜歡,我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校,怎么樣不錯(cuò)吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來(lái)學(xué)校,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校。
我想象的未來(lái)學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)校可跟陸地上的學(xué)校不一樣,陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利,海洋里的學(xué)校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!
未來(lái)學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以后還可以變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等,讓我們可以盡興地游玩,放松一下。
現(xiàn)在的學(xué)校里,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時(shí),還總是有忙不完的活。未來(lái)的學(xué)校,機(jī)器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。
現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦,既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人又派上用場(chǎng)了,它們既可以幫忙改作業(yè),又可以管理課間紀(jì)律,一下子解決了老師的難題。
現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書(shū)包,把肩膀都勒疼了,在未來(lái)學(xué)校,有了機(jī)器人,我們就再也不用為這些事操心了。寫(xiě)作業(yè)也一樣,令人頭疼,還好有機(jī)器人,每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)看穿我的`心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫(xiě)在作業(yè)本上,還寫(xiě)有解題思路呢。這一切都很神奇呀!
沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
未來(lái)的學(xué)校里全部都是高科技產(chǎn)品,可神奇了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)教室的墻壁吧!如果我們做眼保健操的時(shí)候偷眼了,它會(huì)自動(dòng)扣我們班的分?jǐn)?shù),如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它會(huì)立刻記下同學(xué)的名字。
學(xué)校的廣播在課間休息的時(shí)候,可以自動(dòng)播出一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)或者播放一些通知。
老師用粉筆寫(xiě)字的時(shí)候,只要吹一口氣,黑板上的字馬 上就會(huì)消失,而且粉筆沒(méi)一點(diǎn)灰,用起來(lái)也不會(huì)斷,想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業(yè),講臺(tái)上馬上就會(huì)變出一支紅筆。
如果有人上課時(shí)打擾我們,桌子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防噪音的防護(hù)盾,如果我們的課桌非常亂,它還會(huì)提醒我們整理桌子。
窗戶也是有變化的哦,如果我們寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,窗戶就會(huì)變成綠色,讓我們看看窗戶,馬上就心曠神怡了。
操場(chǎng)也有非常多新功能呢,上體育課的時(shí)候,老師要給我們上什么課,按一下遙控器的按鈕,就會(huì)有相應(yīng)的.體育器材,如果我們熱了,按下按鈕就會(huì)有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能,如果老師想去看電影,辦公室的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)帶老師去看,看完又送回來(lái),如果老師不想改作業(yè)了,就大聲說(shuō)一句:“我不想改作業(yè)了!”,辦公室的桌子就會(huì)伸出兩只手來(lái)幫老師批改作業(yè)。
我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后造出一所這么神奇的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
30年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,當(dāng)我想回到母校看時(shí),發(fā)現(xiàn)母校早已不是原來(lái)的樣子了。 踏進(jìn)校門(mén)的第一步,一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人便迎上來(lái)說(shuō):“歡迎光臨南城區(qū)第一小學(xué)。我是迎賓機(jī)器人,會(huì)隨時(shí)解答貴賓的問(wèn)題。”我便立刻問(wèn)了一句:“操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?”
“我校的操場(chǎng)在地下,因?yàn)榘严掠甑臅r(shí)候干擾了同學(xué)們上體育課,做早操。地下操場(chǎng)還能隨時(shí)隨地的給同學(xué)輸入適當(dāng)?shù)臏囟?---該冷的時(shí)候冷,該熱的.時(shí)候熱。”
迎賓機(jī)器人說(shuō),我不禁的贊嘆了一下:“啊!是多么先進(jìn)啊!”緊接著,我們來(lái)到一間教室,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)筆記本電腦,連老師也在看電腦,整個(gè)教室除了輕快的音樂(lè),基本就是鴉雀無(wú)聲,我疑惑中帶著氣憤問(wèn)機(jī)器人:“這是怎么回事?
迎賓機(jī)器人聽(tīng)出我生氣了,便說(shuō):“小姐,您先不生氣,我給您解釋?zhuān)好块g教室都有40部電腦(因?yàn)槊總(gè)班只限40個(gè)學(xué)生),每上過(guò)半節(jié)課,都會(huì)有一陣音樂(lè)提醒老師讓同學(xué)們做眼保健操,若有同學(xué)沒(méi)做,他(她)的電腦會(huì)發(fā)出警告,提醒一下那位同學(xué)。”
我聽(tīng)完恍然大悟,心想:“現(xiàn)代科技真是連學(xué)校也用它。”接著,機(jī)器人又帶我去了許多地方,例如:舞蹈室啊、音樂(lè)室、多媒體電教室,等等等。參觀完后,我感嘆道:“科技不僅走進(jìn)了家庭,還走進(jìn)了校園。”
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門(mén)囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的.大課堂。
我來(lái)到教室,站著等了很久都不見(jiàn)老師來(lái),突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!
經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)啊!啊!未來(lái)的母校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?我想著想著睡著了,那時(shí)我睜開(kāi)眼看見(jiàn)了有一大群同學(xué)在爬山,咦?這不是操場(chǎng)嗎?怎么就變成大山了!突然一下又變成了泳池了!我真不敢相信自己的眼睛!
我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的機(jī)器,一位同學(xué)上去了一下子沒(méi)了,咦去哪兒了!我跑過(guò)去一看也站在上面怎么回事,我怎么不會(huì)消失,機(jī)器突然說(shuō)話,請(qǐng)放卡,我覺(jué)得太奇怪,那來(lái)的卡!我摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)這有張卡,上面寫(xiě)著"城中小學(xué)專(zhuān)用卡"下面還寫(xiě)六年五班,我把卡放上去,一眨眼我回到了班上,看見(jiàn)位子上有臺(tái)電腦,我沖了過(guò)去把電腦開(kāi)起發(fā)現(xiàn)沒(méi)游戲上面有一個(gè)動(dòng)物,我點(diǎn)了點(diǎn)這只動(dòng)物,忽然動(dòng)物講話了,說(shuō)你好你有什么幫助,我一驚一炸的差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒恕?/p>
同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了!我說(shuō)這電腦上動(dòng)物怎么會(huì)說(shuō)話?同學(xué)說(shuō)這是我們的學(xué)習(xí)上最好的伙伴,你叫它干嗎它就干嗎!不信你試一下,我叫到打開(kāi)電影,突然電影就出來(lái)了,這真是我要看的電影!同學(xué)說(shuō)你怎么不知道?我說(shuō)其實(shí)我知道,只是看看你知道嗎?
突然電腦上突然減了十分怎么回事我問(wèn)了這只動(dòng)物,它說(shuō)你說(shuō)謊所以減十分,我又問(wèn)分?jǐn)?shù)有什么用?用來(lái)畢業(yè),啊那我不是白白去了十分!
我在教室里又看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在走動(dòng),不知道是用來(lái)干嗎的,我一轉(zhuǎn)頭見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在打架我剛好要過(guò)去叫他們別打了!機(jī)器人就開(kāi)始把他們我給夾住這要等他們和好才放手。
我發(fā)現(xiàn)這座校園多么先進(jìn),一個(gè)個(gè)先進(jìn)的`東西擺在這里,突然我從夢(mèng)境中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切是假的,我多么希望未來(lái)的學(xué)校也是這樣的!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
在未來(lái)的學(xué)校里,你知道有什么先進(jìn)的東西嗎?讓我來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)我的想法吧!
未來(lái)的學(xué)校在我的心中是一個(gè)既舒適又方便的地方,想進(jìn)入學(xué)校必需要輸入密碼才能進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校,繞過(guò)大門(mén),就能看見(jiàn)十幾棟又漂亮又嶄新的教學(xué)樓,為了孩子們的安全,每一棟樓房上都安裝了監(jiān)控器,以便哪個(gè)地方出現(xiàn)危險(xiǎn),都能及時(shí)得到幫助。在走進(jìn)教室,我們可以看到,桌子上每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,還有有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的按鈕,按一下紅色按鈕,就可以直接看到課文,按一下黃色按鈕,你不懂的地方就會(huì)解釋出來(lái),如果是夏天,你感到太熱了,就可以按下藍(lán)色按鈕,課桌就立刻會(huì)變涼,如果是冬天,你感到太冷了,就按一下綠色按鈕,桌子就立刻會(huì)變熱。這就是我們的課桌。黑板也很先進(jìn),只要老師需要在黑板上寫(xiě)的東西,老師說(shuō)一句黑板上就出現(xiàn)一句。到了下課時(shí)間,我們坐電梯來(lái)到頂樓,你可以看到一個(gè)大花園,里面種滿了五彩斑斕的花草樹(shù)木,天上飛著美麗的小鳥(niǎo)。中間有一座小小的橋,小橋下面湖里面一群小魚(yú)兒自由自在的游著,漂亮極了。左邊有一個(gè)大操場(chǎng),是上體育課的`場(chǎng)地,我們可以盡情的運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。右邊是一個(gè)菜園,里面有黃瓜、茄子等蔬菜,都是我們自己親手種的。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)安到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓學(xué)生們休息一下疲勞的.大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響學(xué)生們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,教師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天教師要講的內(nèi)容,學(xué)生跟教師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用教師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋灰袑W(xué)生心想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
學(xué)生們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到了20xx年,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。 一來(lái)到學(xué)校,門(mén)衛(wèi)呢?只見(jiàn)一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會(huì)確認(rèn)你……
一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到了20xx年,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。
一來(lái)到學(xué)校,門(mén)衛(wèi)呢?只見(jiàn)一層0.0001毫米厚的玻璃墻,上面有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要把手指一放到掃指紋器上,它就會(huì)確認(rèn)你是不是這里的老師和學(xué)生。如果是,那個(gè)玻璃門(mén)就會(huì)打開(kāi)。如果是小偷,玻璃門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。有人說(shuō):“這么薄的玻璃,小偷拿一個(gè)錘了一錘不就碎了嗎?”嘿嘿,你可別小看它,其實(shí)它很堅(jiān)固,怎么弄都弄不碎。
走進(jìn)學(xué)校,你根本不用走到教室,直接大聲一喊“飛蝶。”然后飛蝶立刻到了你眼前,你只要站上去說(shuō)要去幾年級(jí)幾班,你說(shuō)的班級(jí)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。到了教室,老師呢?黑板呢?只見(jiàn)每個(gè)桌了上都有一臺(tái)電腦,電腦上播放著課程,今天是什么課,電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是課程表。另一個(gè)按照課程表自動(dòng)拿“書(shū)”,我們不用動(dòng)手。教室里一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,地上有用肉眼看不到的小孔,可以把地上的.垃圾和灰塵全部吸掉。
下課了,樓下的操場(chǎng)呢?其實(shí)有一個(gè)地下操場(chǎng),直撞去地下操場(chǎng)就好了。那里還有許多房間,裝有各種運(yùn)動(dòng)器材。
“起床了,快遲到了!”媽媽大聲的喊我。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我希望這個(gè)夢(mèng)成真。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
我正睡得香,臉上突然又感覺(jué)濕潤(rùn)潤(rùn)的。這個(gè)討厭的機(jī)器人,又用涼水噴我的臉了。
“小主人,該上學(xué)校了!都快8點(diǎn)了!”
“啊!”我顧不上“教訓(xùn)”它,趕忙洗臉、刷牙,一邊狼吞虎咽地吃早飯,一邊心里埋怨設(shè)計(jì)“航天太空床”的科學(xué)家,“為什么設(shè)計(jì)的讓人睡得這么舒服,老是不想起床”。三口兩口地吃完早飯,我一步跨進(jìn)小學(xué)生專(zhuān)用車(chē)。
“您去哪里?”專(zhuān)用車(chē)提示說(shuō)。
“太和三小。”我的話剛落音,車(chē)子就飛了起來(lái),很快學(xué)校就出現(xiàn)在我的面前。
我?guī)撞骄妥哌M(jìn)了教室,幸好沒(méi)有來(lái)晚,教室前面的`彩色屏幕還沒(méi)有打開(kāi)。我連忙走向自己的座位,剛坐下,彩色屏幕上老師就瞇瞇的呈現(xiàn)出來(lái)。“同學(xué)們?cè)纭=裉煳覀儊?lái)學(xué)習(xí)新的課文《火燒云》,請(qǐng)同學(xué)們先打開(kāi)電子課本,認(rèn)真讀一遍課文。”
我連忙打開(kāi)電子課本,認(rèn)真地默讀起來(lái)。電子課本靜靜地掃描我的視線,關(guān)鍵的好詞好句還自動(dòng)閃光,提醒我注意多看上幾眼。很快,大家都讀完了課文,對(duì)火燒云的奇妙景觀都非常向往。
老師說(shuō):“課文寫(xiě)的是火燒云的景象,我們現(xiàn)在來(lái)感受一下這個(gè)奇觀,請(qǐng)大家戴上身臨其境神鏡。”
我們連忙從書(shū)包中取出來(lái)眼鏡戴在臉上,美麗的火燒云立即出現(xiàn)在我的眼前:只見(jiàn)云彩一會(huì)兒紅,一會(huì)兒金,五彩繽紛,變化莫測(cè),真是太美了!大家都不由得發(fā)出一陣陣的贊美聲。
正如作者說(shuō)的,看火燒云“必須低下頭,揉一揉眼睛,沉默一會(huì)兒
在看……”,老師這時(shí)也輕聲提示大家注意保護(hù)好眼睛,于是我們都戀戀不舍地摘了下來(lái)。
看到了真的火燒云,我們學(xué)習(xí)起課文來(lái)更加容易,大家很快掌握了火燒云的特點(diǎn),真是事半功倍啊!
未來(lái)的學(xué)校真是太棒了!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
未來(lái)的學(xué)校遠(yuǎn)看像飛碟似的,教室都是透明的,特別寬敞明亮,學(xué)校的綠化也很好,一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校的確操場(chǎng)非常大,至少有5個(gè)體育館那么大。還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個(gè)同學(xué)不光是會(huì)世界各國(guó)的語(yǔ)言,我們還會(huì)其他各個(gè)星球上人類(lèi)的'語(yǔ)言,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)頭腦里都插了一個(gè)芯片,所有的理論知識(shí)和各種信息都通過(guò)這個(gè)芯片傳遞到大腦里,不需要花很多時(shí)間去死記硬背學(xué)理論知識(shí)。在學(xué)校里主要是進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐;通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)強(qiáng)身健體;在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù),回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機(jī)器人,負(fù)責(zé)接送我們上學(xué)回家,維持學(xué)校的課堂紀(jì)律和保護(hù)學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對(duì)的安全美味,校園農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)提供綠色安全的食品,由專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養(yǎng)師為同學(xué)們配餐,每餐都有豐盛的自助餐供我們享用;學(xué)生的校服更是高級(jí),因?yàn)槭怯米钚碌暮銣赝笟獾牟牧现谱鳎荒晁募就ㄓ茫凶詣?dòng)清潔功能,在室內(nèi)外還會(huì)變換不同的顏色,服裝的款式也會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)可以飛行;如果刮起龍卷風(fēng),也不必驚慌,學(xué)校會(huì)立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻擊便會(huì)啟動(dòng)保護(hù)罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福啊!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
走進(jìn)校園,第一眼看到的是一幢高大的泡沫大廈,你可別小看了這幢泡沫大廈,它可是世界上最堅(jiān)固的泡沫和最強(qiáng)烈的膠水建造而成的,比鋼鐵的強(qiáng)度更高、更安全。這幢泡沫大廈里有好多個(gè)機(jī)器人在工作,有的當(dāng)老師為學(xué)生們上課;有的當(dāng)監(jiān)考官監(jiān)督同學(xué)們的考試;還有的在批改作業(yè);而更多的則是去探望那些不來(lái)上學(xué)又沒(méi)請(qǐng)假的`同學(xué),為他們輔導(dǎo)當(dāng)天的課程。
學(xué)校的黑板和粉筆也是稀奇古怪的,它們白天和普通的黑板粉筆一樣,到了晚上粉筆就變成黑的了,黑板就變成白的了,這樣既能讓學(xué)生看得更清楚,又能保護(hù)學(xué)生的視力,豈不是一舉兩得嗎?
學(xué)校的走廊里有無(wú)數(shù)條通道,這些通道有的通往科技展覽館,有的通往野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū),還有的通往專(zhuān)門(mén)放映軍事記錄短片的影院……
說(shuō)了半天,你們是不是沒(méi)有見(jiàn)到操場(chǎng)?其實(shí)呀,操場(chǎng)是建在地下的,這是為了節(jié)省空間。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)了:“建在地下,你們?cè)趺瓷先ズ拖聛?lái)呢?”原來(lái)在通往操場(chǎng)的地方有三條道路,一條是乘電梯下去,一條是走路下去,還有一條是象“急流勇進(jìn)”一樣直接坐船沖下去,爽不爽呀?可能又有小朋友要問(wèn)了:“建在地下的操場(chǎng)不是很黑暗嗎?”不用擔(dān)心,我們的技術(shù)人員已經(jīng)用生物物理化學(xué)復(fù)制器復(fù)制了一個(gè)全新的“太陽(yáng)”。這個(gè)“太陽(yáng)”吸收了五十個(gè)等離子燈的能量,而一個(gè)等離子燈就有3萬(wàn)千瓦的能量!那小朋友又會(huì)問(wèn)了:“那不是要把我們曬焦了嗎?”別擔(dān)心,我們的探險(xiǎn)家們已經(jīng)從南北極取回來(lái)無(wú)數(shù)“極速冰晶”,只要把這些“極速冰晶”和高能量“太陽(yáng)”調(diào)節(jié)使用,這個(gè)地下操場(chǎng)就成了不冷也不熱的安樂(lè)王國(guó)。
未來(lái)的學(xué)校,是我們共同的夢(mèng)想,只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
時(shí)間進(jìn)入到2688年,也就是27世紀(jì)。我們的學(xué)校是什么樣子呢?請(qǐng)隨我一同參觀和體驗(yàn)吧!
學(xué)校校門(mén)是一個(gè)傳送器,傳送器上有一個(gè)小眼睛環(huán)顧四周,通過(guò)網(wǎng)上和人臉檢測(cè)后才能進(jìn)入。如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入者是犯罪嫌疑犯,那傳送器就會(huì)放出電流先把他電暈,然后傳送到保衛(wèi)室審訊。
進(jìn)入學(xué)校后,是一面高科技“墻”。學(xué)校給每位學(xué)生配了一塊手表,只要在手表上按一下按鈕,“墻”上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道,通道的磁力發(fā)生感應(yīng),手表上就會(huì)出現(xiàn)所有班級(jí)名字。學(xué)生只要在手表上點(diǎn)擊自己所在班級(jí)名字,通道里的傳送帶就會(huì)把他帶到所在班級(jí)。
學(xué)生偶爾走錯(cuò)班級(jí),不必慌張,每個(gè)座位下面有一個(gè)按鈕,只要你按動(dòng)一下按鈕,輸入班級(jí)編號(hào),語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確后,座位下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道,傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級(jí)。
教室里的桌子是用水晶做的',椅子是黃銅做的。學(xué)生不用背書(shū)包上學(xué),每人只需頭戴一頂學(xué)生帽就行。可能你會(huì)覺(jué)得奇怪?一頂帽子能有什么用呢?你可別小瞧了這頂帽子!這頂帽子是一個(gè)巨量存儲(chǔ)器,上有天線,直接與老師信號(hào)連接,從幼兒園到大學(xué)的知識(shí)都在里面,可以不斷更新。
上課老師是機(jī)器人,它比老師還更嚴(yán)厲,如果發(fā)現(xiàn)你玩小動(dòng)作,一下就把你抓住,像拎小雞似的提出來(lái)批評(píng)。監(jiān)考、改卷也是由機(jī)器人完成,如果發(fā)現(xiàn)你舞弊,機(jī)器人直接判你0分。
下課后,學(xué)生可以通過(guò)閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老師會(huì)給你一顆呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老師會(huì)發(fā)給你一雙翅膀,你可以在天空像小鳥(niǎo)一樣自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按動(dòng)一下校服上的按鈕,就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世紀(jì)的學(xué)校你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類(lèi)生活得到很大提高,就連未來(lái)學(xué)校也是煥然一新,如同神話王國(guó)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來(lái),為了節(jié)省用地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學(xué)們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。
那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康?氫,這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇敢探索吧!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
20xx年的我,已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母校看看。便乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。
來(lái)到校門(mén)口,機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。”我便說(shuō):“你好!”機(jī)器人將電腦往手上一放,過(guò)了兩分鐘,便讓我進(jìn)去,而且,帶領(lǐng)我參觀。原來(lái),這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子,都會(huì)留下她的聲音,一旦聲音檢驗(yàn)符合,就可以進(jìn)入。
來(lái)到教學(xué)樓前,我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō),綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就可以出現(xiàn)一米多高的板子,這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問(wèn)你。我上前走了兩步,突然,一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái),黑板已經(jīng)下崗了,取而代之的是巨大的電腦,這樣,老師可以為同學(xué)們做更清楚的.解答。
參觀完了教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里,過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說(shuō),這噴泉是專(zhuān)門(mén)為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到這里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我問(wèn):“水喝完了怎么辦?”機(jī)器人說(shuō):“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器,專(zhuān)門(mén)抽出地下的水加工后送上來(lái),所以,水永遠(yuǎn)也喝不完。”我又問(wèn):“這里的空氣怎么來(lái)的?”機(jī)器人說(shuō):“在我們腳下面,有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠,那里專(zhuān)門(mén)為上面提供氧氣。”
這時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái):“小懶蟲(chóng),快起來(lái),要遲到了!”原來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。
哎!我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去!
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