實(shí)用的我的課余生活作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文400字 篇1
我最喜愛(ài)的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤(pán)贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法，還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里，我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀，不好！一團(tuán)霧水跟一團(tuán)，跟成一團(tuán)爛泥團(tuán)；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休，也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上，讓對(duì)手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對(duì)手，心里還有不高興的嗎？
一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機(jī)取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú)，打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了，對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子，就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防，結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！
頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情，真好！
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活就像是一盒五彩繽紛的巧克力糖，每一顆回味起來(lái)都滋潤(rùn)香甜，其中有兩顆特別甜美的，那就是讀書(shū)和觀察植物。
讀書(shū)可以讓您增長(zhǎng)知識(shí)，讓您見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》時(shí)，我洶涌澎湃的內(nèi)心也活躍起來(lái)，我與魯濱孫一起開(kāi)始了孤島上的奇妙生活。
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我閱讀一本書(shū)時(shí)，也感受到了自己的靈魂在升華，隨著年齡的增加，閱讀量也漸漸擴(kuò)大，所以我也懂得了：讀書(shū)是很好的課余生活。
光靠讀書(shū)是無(wú)法充實(shí)我的課余生活的。因?yàn)槲业恼n余生活是廣泛的，觀察植物也是我喜歡的一種。我喜歡在夜深人靜的時(shí)候觀察植物。總是喜歡一個(gè)人靜靜坐在柔軟的草地上，在靜謐到不能再靜謐的時(shí)候，傾聽(tīng)著蟲(chóng)兒發(fā)出的陣陣蟲(chóng)鳴聲。輕輕捧起一朵黃色的夜來(lái)香，慢慢地嗅著，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有時(shí)，我還慢慢躺在公園的椅子上，欣賞著明亮的月亮爬上了漆黑的天空，灑下千萬(wàn)縷銀色的光輝……
這就是我多姿多彩的課余生活，您覺(jué)得怎么樣呢？
我的課余生活作文400字 篇3
我最喜歡的課余生活是參加夏令營(yíng)。
那次我們?nèi)バ旅芗馍降南牧顮I(yíng)，一路上坐了兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程。一路上教官讓我們玩游戲，比如拍手游戲鍛煉我們的反應(yīng)能力…………
到了基地，映入我眼簾的是三只小狗：老旺財(cái)、旺財(cái)、小旺財(cái)，長(zhǎng)得非常可愛(ài)。教官給我我們分了組，便開(kāi)始在臉上涂油彩畫(huà)。我一看便哈哈大笑起來(lái)，有刀疤臉，真假美猴王。輪到我了，因?yàn)槲遗峙值模芸蓯?ài)，沒(méi)想到教官給我畫(huà)了個(gè)豬八戒，我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)活活氣死。可是同學(xué)們卻一個(gè)勁的哈哈大笑，有的笑得喘不過(guò)氣，有的肚子都笑疼了，我氣得都要嘴吐火焰，耳朵鼻子腦袋都要出煙了！
我們又去做窩棚，一點(diǎn)一點(diǎn)自己找棍子，樹(shù)皮，把窩棚一點(diǎn)點(diǎn)搭起來(lái)了。我們的窩棚可以容下很多人，可對(duì)方的只能容下幾個(gè)人。
中午我們都要餓的前胸貼后背了，終于可以吃了，竟然還有餐前文化。讓我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食。
第二天山頂晨練，午飯自己動(dòng)手做，洗碗掃地…………
夏令營(yíng)豐富了我的課余生活，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自信，感恩。
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。
先說(shuō)躲貓貓吧。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場(chǎng)玩躲貓貓。我的朋友來(lái)找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個(gè)朋友笨手笨腳，被發(fā)現(xiàn)了，他大驚失色。于是他們就開(kāi)始你追我趕，跑來(lái)跑去，跑了一個(gè)大圈，只見(jiàn)跑的`朋友咬緊牙關(guān)，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都?xì)獯跤醯摹Ｓ忠粋�(gè)朋友在一樓上面說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”我躲在樹(shù)后面看見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發(fā)現(xiàn)了，還沒(méi)來(lái)得及跑一下子就被抓住了。另一個(gè)人不一會(huì)兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開(kāi)心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開(kāi)心。
再說(shuō)說(shuō)下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤(pán)拿出來(lái)，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機(jī)吃了他的帥。“啊，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，爬山，游泳，跳舞，閱讀……其中，我最喜歡的就是旅游，在旅行的途中，常會(huì)有些意外的驚喜。
一天，我忽然想去海上旅游，我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服了爸爸媽媽答應(yīng)去海邊玩。“我們六點(diǎn)起床，八點(diǎn)出發(fā)，媽媽和你去準(zhǔn)備，我去買(mǎi)票。”爸爸說(shuō)，我高興的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒來(lái)了，剛到六點(diǎn)不用媽媽叫，我就自己穿好公主裙，等著爸爸說(shuō)出發(fā)。我們坐著大巴一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了港口。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，我們坐的是扚魚(yú)島的船！我嚇了一大跳，心想：“我們會(huì)碰上日本船嗎？”帶著種種疑問(wèn)，我上了“扚魚(yú)島”的船，突然，船上的一行大字使我變得精神起來(lái)“不忘國(guó)恥，扚魚(yú)島是中國(guó)的”我真想沖上扚魚(yú)島看看！慢慢的，船靠岸了，我才發(fā)現(xiàn)去的是海邊的一個(gè)小島，并不是扚魚(yú)島，只是船的名字叫“扚魚(yú)島”號(hào)，哈哈，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊。
我在海邊檢貝殼，捉螃蟹，堆沙人……玩的很開(kāi)心。直到擴(kuò)音器說(shuō)：“請(qǐng)大家返回船上，本船準(zhǔn)備回港了。”大家在念念不舍的心情中回到了家。
旅游不僅豐富了我的課余生活，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，我喜歡旅游。
我的課余生活作文400字 篇6
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學(xué)門(mén)口集合，坐大巴車(chē)去參加小記者活動(dòng)。
“嗚－嗚，大巴車(chē)發(fā)動(dòng)了，我坐著大巴到銅官鎮(zhèn)去做陶藝。大巴車(chē)在路上走了一個(gè)多小時(shí)后，終于到了目的地銅官鎮(zhèn)，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的下車(chē)，跟著王老師來(lái)到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀(jì)律后，才讓我們進(jìn)去。
我們進(jìn)到陶藝館里面后，大家都鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專(zhuān)門(mén)教我們做陶瓷。劉老師細(xì)心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說(shuō)了“開(kāi)始！”我們認(rèn)真細(xì)心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，我終于完成了茶杯的制件，看著面前的作品，我的臉上露出了笑容。
我還做了一個(gè)花瓶，是一個(gè)頭細(xì)細(xì)的，肚子大大了，有一個(gè)足球那么大，我覺(jué)得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過(guò)程中，發(fā)生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學(xué)，他本來(lái)要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說(shuō)了。
這就是我的課余生活中的一部分，從這件事中我學(xué)會(huì)了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做，才會(huì)有收獲。
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，跳舞、彈琴、游泳、看書(shū)我都喜歡，但我最喜歡的是抖竹。
一年級(jí)的時(shí)候，阮老師拿來(lái)了一大箱形狀怪怪的東西，我十分好奇：這些紅黃相間、兩邊像沙漏一樣的東西是什么呀？阮老師說(shuō)這個(gè)東西叫空竹，是我們班準(zhǔn)備學(xué)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，說(shuō)著拿起兩根用繩子連起來(lái)的桿抖了起來(lái)。空竹像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，在她的手里一會(huì)兒被拋得高高的，一會(huì)兒在細(xì)細(xì)的繩子上蕩來(lái)蕩去，還會(huì)發(fā)出嗡嗡的響聲，像在唱歌呢！我羨慕極了，心里暗暗下了決心：我一定要學(xué)會(huì)抖空竹。
回到家，我立刻開(kāi)始練習(xí)，“看花容易繡花難”，阮老師抖得那么輕松，可為什么我的空竹不是繩子纏在一起，就是空竹到處亂滾呢？我有些想放棄，媽媽仿佛看出了我的心思說(shuō)：“要掌握平衡，你一定能行的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練習(xí)。慢慢地手上有一些感覺(jué)了。早上一起床我要練習(xí)，中午抽空練，晚上寫(xiě)完作業(yè)我還練。“功夫不負(fù)有心人”，我終于掌握了抖空竹的要領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了一些花樣呢！現(xiàn)在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)，我們班都要表演抖空竹，我還教會(huì)了爸爸、媽媽。哈哈，我也當(dāng)了一回小老師！
只要我一抖空竹，所有的煩惱都飛到九霄云外去了。抖空竹成了我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我的課余生活作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書(shū)，誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！
書(shū)是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說(shuō)話，我想去大人的圖書(shū)館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書(shū)館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書(shū)，拿出了自己帶著的一本書(shū)，名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候，小姨也看完書(shū)了。
回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。
又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀！
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
我的課余生活作文400字 篇9
我從小就喜歡繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)是我的業(yè)余生活。
我愛(ài)繪畫(huà)還有一段情遇呢!記得小時(shí)候，我獨(dú)自坐在空蕩蕩的屋里發(fā)呆，只覺(jué)得無(wú)聊就拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)：一片無(wú)際的大海;兇猛的鯊魚(yú)，蔚藍(lán)色的天空，一群群大雁在天空中自由飛翔……當(dāng)我把這張畫(huà)給媽媽看時(shí)，媽媽摟著我，笑著說(shuō)道：“這是你畫(huà)的嗎?真是美麗極了。”想不到我隨手畫(huà)的一張畫(huà)會(huì)得到媽媽的贊嘆，最后我向媽媽提出參加繪畫(huà)班。
媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)道：“沒(méi)有問(wèn)題。”從那以后我就參加了繪畫(huà)班，那時(shí)的我竟不知什么是“畫(huà)畫(huà)”，但我總是憑著自己的想象去畫(huà)，因?yàn)槊慨?huà)一張，我就會(huì)明白一點(diǎn)啟示，那就是只要努力畫(huà)，就能畫(huà)好。漸漸地畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。現(xiàn)在我已順利進(jìn)入大班，接受新的訓(xùn)練，劉老師推薦我參加“全國(guó)小學(xué)組繪畫(huà)比賽”。
我毫不猶豫地答應(yīng)了，可知道那是我有生以來(lái)第一次比賽啊!我天天練習(xí)，一張不好，重畫(huà)一張，反復(fù)，反復(fù)，再反復(fù)的練習(xí)，在比賽那天，我胸有成竹，也許只是幸運(yùn)，我榮幸獲得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把這好消息告訴全世界的。后來(lái)，我只要一有空就會(huì)拿起筆去勾畫(huà)我心中的畫(huà)、去描繪我眼中的世界。
這就是我的業(yè)余生活——繪畫(huà)。
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