人教版小學六年級下冊作文我的理想

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的人教版小學六年級下冊作文我的理想，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　常常會想象自己以后會干什么，小時候總說長大要當科學家，可隨著年齡的增長，理想變得模糊了。當老師？當醫(yī)生？當白領？這些都不是我真正想要的，其實我想當?shù)氖且粋�旅行家。

　　我要當一個旅行家，背一個背包，滿世界闖蕩。我要去西藏，去布達拉宮，在那片一碧如洗的.藍天下，感受神秘的藏族文化，尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峰，觸摸海拔8848.8米千年不化的冰雪，呼吸世界最高峰上的空氣，站在雪山之巔，抒寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。當陽光灑在那片圣潔的土地上，連綿的雪山籠上了一層金紗，清澈的湖水閃爍著金光，我會向著陽光祈禱……

　　我要當一個旅行家，帶一只相機，拍下所有美景。我要去內(nèi)蒙古，在廣闊無垠的大草原上，騎一匹駿馬，自由馳騁。任大片大片的草淹沒了馬蹄，眼前只見無邊無際的綠海涌動著綠色的波濤，耳邊吹過輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了，就牽著馬，隨心所欲地走，沒有方向，沒有終點。看晚霞一點一點染紅了天空，夕陽漸漸淹沒在草叢中，馬兒在溪邊悠閑地喝著水，吃著草。我會拿出相機，用鏡頭、用心，一起銘記這美好的時光……

　　我要當一個旅行家，騎一輛自行車，環(huán)球旅行。我要去希臘，去那個與中國同樣古老而文明的國度，去印證每一個希臘神話。我要去奧林匹亞山，去巴特農(nóng)神廟，尋找失落的文明。我要把自行車放倒在愛琴海的沙灘上，吹著略帶腥味的海風，讓頭發(fā)高高揚起。我要穿著潛水服，帶著氧氣瓶，潛到海底，領略奇妙的海底風光。我要和大海龜擁抱，和海豚嬉戲，和成群的魚兒共舞……

　　我要當一個旅行家，因為我愛旅行，我愛所有美麗的景色，我更愛我們的家園——地球。我要當一個旅行家，這就是我的理想。我要走遍地球的每一個角落，可能很難，但它值得我去努力。