二年級(jí)我喜歡的動(dòng)物作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)我喜歡的動(dòng)物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我喜歡的動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，我非常喜歡它。
它長(zhǎng)著四條腿，一條短短的尾巴，腦袋后面一個(gè)結(jié)實(shí)的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說(shuō)奇怪不奇怪？它的殼是用來(lái)自衛(wèi)的，當(dāng)受到外界侵襲時(shí)它就縮成一團(tuán)變成一只名副其實(shí)的縮頭烏龜。冬天的時(shí)候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也蘇醒了，它變的活躍了，時(shí)常聽(tīng)到它鬧出的聲音，真的很頑皮！
我愛(ài)我家的.小烏龜！
二年級(jí)我喜歡的動(dòng)物作文 篇2
我家魚(yú)缸里養(yǎng)著三條小金魚(yú)，其中一條特別惹人喜愛(ài)。它的眼睛鼓鼓的，像一對(duì)大燈泡。嘴巴小小的，一張嘴就吐出一連串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一樣。
我給它取名“水泡眼”三條金魚(yú)經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲。“水泡眼”先停留在一個(gè)地方動(dòng)也不動(dòng)，等另外兩條小金魚(yú)躲好后轉(zhuǎn)身去找。
可那兩條小金魚(yú)太狡猾了，神不知鬼不覺(jué)地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過(guò)了一會(huì)兒，它一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)另外兩條小金魚(yú)。我家養(yǎng)的小金魚(yú)真有趣！
二年級(jí)我喜歡的動(dòng)物作文 篇3
我家有一只頑皮的小兔。
我家的小兔叫“白雪”，它全身雪白雪白的，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳時(shí)而豎起，時(shí)而垂下，兩眼圓溜溜的，小嘴紅紅的，猶如櫻桃般大小，四條腿上的爪子微尖。自從它來(lái)我家的第一天，我就對(duì)它愛(ài)不釋手。它也非常淘氣。
記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和姐姐也去上學(xué)了，家里只有那只小白兔，小兔的籠子關(guān)得十分緊，我們料定“白雪”不會(huì)跑出去。沒(méi)想到，等我們回來(lái)的時(shí)候，白雪已經(jīng)不知去向了。我正心急火燎地找著它，終于，我們?cè)诎职值拇驳紫抡业搅怂�在床底下拉了幾泡尿、屎，可是，怎么讓它出來(lái)呢？姐姐就學(xué)著它的叫聲，總算把它弄出來(lái)了。我把它重新放回籠子里了。
這就是我們家的那只又好氣，又好笑的小兔白雪，是不是很可愛(ài)呢？
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