【必備】寫(xiě)霧的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寫(xiě)霧的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)霧的作文 篇1
花，有妖嬈多姿，有清秀可人，有端莊大方�；�，開(kāi)得清麗，為此人人愛(ài)花�；ㄩ_(kāi)得艷麗，為此有人賞花。但在我心中，更喜歡欣賞那樸素、淡雅的霧。
若大自然是詩(shī)畫(huà)的海洋，那霧就是詩(shī)畫(huà)海洋中的一幅佳畫(huà)。
霧，籠罩著大地，給我們周?chē)囊磺卸寂狭艘粚颖〖�，模模糊糊的，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘。
霧，沒(méi)有雪那樣壯觀，也沒(méi)有細(xì)雨一樣的柔和纏綿。但它卻很溫柔，像媽媽一樣撫摸著自己的女兒。摸撫著你的臉頰，有一種溫柔之意。
霧，也有樸素。無(wú)論是粗心看，還是細(xì)心看，它都像一件乳白色的風(fēng)衣，披在了街道、房屋、樹(shù)木上，給人樸素?zé)o華的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的樓啊，房啊，全都浸泡在乳白色的霧里。整個(gè)如同海市蜃樓，又似瓊樓仙閣，漂浮在空中。夜晚降臨，路燈亮了，霧還沒(méi)有散。淡白色的霧猶如一塊白絲巾，罩在路燈上，使本來(lái)亮的銀白色光，變得有些黯淡。但這似乎讓有些人們很喜歡，在那散發(fā)著柔光的路燈下漫步著。
太陽(yáng)出生了，霧，把這迷人的大舞臺(tái)留給了太陽(yáng)，它走了，但卻給人類留下了禮物——那留在空氣中的清新……
遺憾的是，歷代的文人不知寫(xiě)了多少春花、夏花、秋花、冬花，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有霧的身影。也許，春花柔媚，夏花艷美，秋共莊雅，冬花傲雪，而霧總是困擾人們的出行來(lái)往，有文采的人，自然不喜歡寫(xiě)這另人苦惱的霧，以免令人厭煩。而我則覺(jué)得愛(ài)花，賞花，寫(xiě)花不如戀霧，賞霧，繪霧。
寫(xiě)霧的作文 篇2
霧乃世界上的第一奇觀。雖說(shuō)給人帶來(lái)不便，但景色如畫(huà)，獨(dú)特一番。
清晨，霧出來(lái)了。我扒在窗戶上，望著那一層薄薄的霧。茫茫的霧四處蔓延，一片片如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗。遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹(shù)，好像是霧那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙擋住了生活中的一切，我眼前的事物都只是顯現(xiàn)出一圈灰蒙蒙的輪廓。人們好像被托了起來(lái)，懸在半空，騰云駕霧地漫步著，這一切令我目瞪口呆。馬路上的車(chē)輛并沒(méi)有減少，車(chē)窗上全是模模糊糊的一片，讓司機(jī)不得不減慢速度。
我趕緊跑下樓，打開(kāi)大門(mén)，迫不及待地探出頭去。哇！地面上也有了一層薄霧，它籠罩著大地，覆蓋住大地，我踩在地上，如同踩在烏云上一般，來(lái)到了仙境。我樂(lè)得合不攏嘴，又蹦又跳。我活如一位神仙，在自己的仙境里彈蹦著。我又向前方跑去。瞧！霧誰(shuí)也不放過(guò)——連前幾天剛開(kāi)出花骨朵兒的小梅花，也裹了件厚棉襖，它似乎很喜歡把整個(gè)人隱藏在棉襖中，頭都不露出來(lái)。我朝上仰望，哇哦！灰暗暗的天空似乎能壓倒一切，連太陽(yáng)都給霧打敗了。我沉浸在這個(gè)微微流動(dòng)的牛奶世界里，走在晨霧中，任由這些霧四處彌漫著，像毛毛雨似的濕潤(rùn)我的臉頰，令我興奮。
突然，一股狂風(fēng)襲來(lái)，霧漸漸散去。最上層的'霧原本非常密集，現(xiàn)在散開(kāi)來(lái)，不斷分散著。一點(diǎn)一點(diǎn)，高樓的上半部分露出來(lái)了，樓身也逐漸露出來(lái)了。朝上空望，仿佛有一個(gè)天空堡在天空漂浮著，異常奇妙。時(shí)間在流逝，霧終于散盡，花叢、草地、大地，又現(xiàn)出來(lái)，我又可以看個(gè)一清二楚了。
一輪太陽(yáng)閃現(xiàn)出來(lái)，煥發(fā)著明亮的陽(yáng)光……
寫(xiě)霧的作文 篇3
今天早上，我打開(kāi)窗戶，令我大吃一驚，“啊，今天怎么回事，竟然是霧霾，就是新聞上常說(shuō)的”。我走進(jìn)學(xué)校，眼前白茫茫，像是走進(jìn)仙境似的，只能看見(jiàn)幾米以內(nèi)的同學(xué)，風(fēng)刮到我的臉上，涼颼颼的。第二節(jié)下課后，霧還沒(méi)散，窗子上白花花，只見(jiàn)有的同學(xué)在窗戶上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……上課了，老師強(qiáng)調(diào)我們：“盡量少出去玩……”。
霧霾與氣象、污染排放等有關(guān)，事實(shí)上，霧霾天氣持續(xù)，空氣質(zhì)量下降，并不是今年的新現(xiàn)象。這幾年，每到秋冬特別是入冬以后，我國(guó)中東部地區(qū)不時(shí)會(huì)遇這樣的情況，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。
寫(xiě)霧的作文 篇4
那天，我剛推開(kāi)門(mén)，一股寒冷的潮氣迎面向我襲來(lái)，讓人感到幾分冷颼颼的涼意。原來(lái)，外面下起了蒙蒙大霧，天地之間白茫茫的，像蓋上了一張巨大的網(wǎng)。太陽(yáng)公公似乎又在呼呼大睡，久久不肯露面。
走在上學(xué)的路上，我格外小心。向遠(yuǎn)處望去，除了忽隱忽現(xiàn)的紅綠燈，什么都是迷迷糊糊的，一點(diǎn)兒也看不清楚，只能聽(tīng)到車(chē)輛的馬達(dá)聲和喇叭聲。路兩邊高聳入云的建筑物，不知躲到哪里去了，只能看到路旁競(jìng)相開(kāi)放的小花，花兒沾上了霧氣，濕漉漉的，都低垂著頭，小草的新葉上，掛著一顆顆晶瑩的小露珠，好像大霧姐姐給它們戴上了一串串珍珠項(xiàng)鏈。
在茫茫的霧中行走的感覺(jué)是奇妙的，走著走著，仿佛來(lái)到人間仙境，讓人覺(jué)得有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。我深吸一口濕潤(rùn)的空氣，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡！看著迷人的大霧，我用手指撫摸它，卻留下滿手濕潤(rùn)的露水；我自私地想把它留下，用手緊緊握住它，不讓它逃走，但當(dāng)我張開(kāi)雙手，它又逃得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，我的頭上、袖口上和眉毛上都沾有水珠，滴滴下落，涼絲絲、清爽爽的，舒服至極。原來(lái)，大霧姐姐趁我不注意，悄悄地和我親近起來(lái)……
不知何時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)掛在空中，但它沒(méi)了往日耀眼的光芒，它使勁地透過(guò)霧氣，向大地灑著陽(yáng)光。濃濃大霧，在陽(yáng)光中流動(dòng)、減退，越變?cè)叫�，越�?lái)越薄。遠(yuǎn)處的房屋、行人都清清楚楚、依稀可見(jiàn)。
太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，它把熱量全都灑出來(lái)了。那薄如輕紗的霧已隨熱氣越來(lái)越少，最后竟然消失了，天地間只剩下萬(wàn)丈金光……
寫(xiě)霧的作文 篇5
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一看，啊，真是一個(gè)銀妝素裹的世界!仔細(xì)一看，原來(lái)是霧凇�？諝庵袕浡§F，像輕紗，一縷縷，一絲絲的。一摸鼻尖，冷冰冰的。今天的霧凇可真美!小草穿上了霧凇織的白色棉衣裙，分外好看。柳樹(shù)一夜之間長(zhǎng)滿了白發(fā)，似乎蒼老了許多。有的樹(shù)枝則滿樹(shù)銀條，毛茸茸、亮晶晶的，似雪非雪，似冰非冰。噢，原來(lái)是霧凇搗的鬼。
花壇里，小松樹(shù)上蓋滿了霧凇，像是圣誕老人送給我們大家的圣誕禮物。有些高年級(jí)的哥哥姐姐，他們使勁一搖樹(shù)，樹(shù)上的霧凇就像小雪一樣簌簌地往下落，站在樹(shù)底下的人，一會(huì)兒就成了“雪人”。有些樹(shù)枝像白白的鹿角，又像蛟龍的爪子。
霧凇像個(gè)大魔術(shù)師，把我們的世界都變了個(gè)樣。你們知道什么是霧凇嗎?霧凇是因?yàn)闅鉁氐停諝庵械乃魵庾兂尚”�，附著在�?shù)枝、草葉等東西上，就成了一朵朵晶瑩的冰花。霧凇，是大自然送給我們的禮物，我喜歡。
寫(xiě)霧的作文 篇6
今天，一打開(kāi)家門(mén)，哇！外面到處是白茫茫一片，眼上象蒙上了一層細(xì)紗，遮住了我的視線，看什么都模糊一片。
上學(xué)的路上，只能看到微弱的路燈，其他都看不見(jiàn)。一路上爸爸車(chē)開(kāi)的很慢，我還在一旁不停的提醒，可還撞了路旁的花池，因?yàn)檐?chē)速慢，沒(méi)有什么問(wèn)題。太陽(yáng)出來(lái)了，可在大霧的遮擋下已失去了往日的燦爛。大霧到底是怎末形成的呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在電腦上一查才知道。霧是由懸浮在近地面大氣中的大量細(xì)微水滴的可視集合體。我無(wú)意中摸了摸頭發(fā)，咦？我的頭發(fā)竟然濕漉漉的。為了保證信息正確，一看他人，個(gè)個(gè)都像從澡堂里出來(lái)似地。我不禁猛吸一口，竟帶著泥土的香味，太迷人了。
寫(xiě)霧的作文 篇7
清早，一打開(kāi)門(mén)，白茫茫一片。嗬！今天起霧了！
我走出門(mén)去，天和地好像混沌不分了。今天的霧真濃啊，像一只柔柔的大手迎面撲來(lái)，輕撫我的臉龐、我的衣服，分不清東南西北、上下高低。勤勞的人們卻 早已開(kāi)始了一天的勞作，用粗狂的催喊聲，隔著霧傳遞著信息，聞其聲不見(jiàn)其身。最緊張的要數(shù)馬路上開(kāi)車(chē)的司機(jī)了，車(chē)前兩只大燈雖開(kāi)足光亮，卻依舊顯得“鼠目 寸光”。
我也該上學(xué)了，路上碰見(jiàn)同學(xué)張曉玉，你望望我，我瞅瞅你，都哈哈大笑起來(lái)。瞧，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)布滿白霜，眉毛也染成了白色，鼻子卻是紅彤彤的。到了 學(xué)校，教學(xué)大樓也成了一個(gè)龐然大物的影子。同學(xué)們趕著快步進(jìn)入校園，就像走進(jìn)一座龍宮。樹(shù)上的枝條濕漉漉的，還“叭滴叭滴”落著露水，清脆有力。青青的小 草上綴（zhuì）滿了晶瑩透亮的水珠，綻放著甜美的笑容，正用歡快的舞姿迎接著師生。
一會(huì)兒，初升的太陽(yáng)射出霞光萬(wàn)丈的光芒。霧在變薄，變淡，直至慢慢消失。田野重新變得清晰而一望無(wú)際，馬路上的汽車(chē)加快了速度，每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一片地方，仿佛重新回到了自己的位置！
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