我被表揚(yáng)了五年級(jí)作文

　　今天，我被表揚(yáng)了。楊老師對我說：“這一題用了跟別人不一樣的解題思路，而且書面整潔……”，我聽了心花怒放，忽然覺得外面的一切都那么的美好：各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑，樹葉在向我招手，小鳥唱出動(dòng)聽的歌聲，好像是在祝賀我哩!

　　事情是這樣的：上午，楊老師在數(shù)學(xué)書上布置了課作，第一題很簡單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形的`面積，根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式，可以求出一個(gè)三角形的面積。后來，我又回想到楊老師講得一個(gè)題目跟這個(gè)題目有相似之處，都是求兩個(gè)……我恍來大悟，既然一個(gè)三角形的面積要除以二，那么兩個(gè)三角形的面積要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把這種做法寫了，接著我把數(shù)學(xué)書拿給楊老師批。楊老師說：“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新，我希望還會(huì)有人用到她的做法……”。這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：上課時(shí)要聽老師講，要記住老師上課講的重點(diǎn)，還有放學(xué)回家要溫習(xí)，因?yàn)闇毓识�知新�?/p>

　　今天的一切都那么美好!

【我被表揚(yáng)了五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我受表揚(yáng)五年級(jí)作文10-08

我得到了表揚(yáng)五年級(jí)作文09-19

我要表揚(yáng)你五年級(jí)作文10-04

表揚(yáng)我自己作文06-11

我被表揚(yáng)啦作文08-24

媽媽表揚(yáng)了我的作文09-27

媽媽表揚(yáng)了我作文10-15

我收獲了表揚(yáng)作文05-01

爸爸表揚(yáng)了我的作文05-20