假如作文

時(shí)間：2024-11-03 16:29:42 想象我要投稿

【精華】假如作文匯編10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的假如作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】假如作文匯編10篇

假如作文篇1

　　這天我來(lái)到沙灘上，躺在躺椅上，看著藍(lán)天大海，閉上眼睛，愜意地享受著海風(fēng)的輕撫。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己跑到了海里，我趕緊捂住自己的嘴巴。心想：完了，完了，我不會(huì)游泳，不被鯊魚(yú)吃掉，遲早也得被淹死。

　　正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，突然我撐不住了，放開(kāi)了捂住鼻子的手，卻發(fā)現(xiàn)我能在海里自由呼吸，還能在海里游來(lái)游游去。此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚(yú)。我在想，如果我變成一條魚(yú)，是不是不能再見(jiàn)不到我的家人呢？

　　我心里有點(diǎn)害怕，但是我卻發(fā)現(xiàn)前面有一條大魚(yú)和我一樣，他對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)回家了！”我在想：“她是誰(shuí)呀？會(huì)不會(huì)是我的家人？”

　　我走上前去問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？她卻對(duì)我說(shuō)：“我是你的媽媽呀！”

　　“我的`媽媽？”

　　“對(duì)呀，我就是你的媽媽呀！你傻啦！”

　　我不再說(shuō)話，跟著他一起向前游，游著游著，卻發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)網(wǎng)子拉上去了。

　　此時(shí)我開(kāi)始慌張，旁邊還有一些我的同類，他們把我們帶到了一個(gè)飯館，把我們放到了后廚，我開(kāi)始緊張起來(lái)。那個(gè)廚師拿著菜刀準(zhǔn)備向我切來(lái)，我很害怕，想逃跑，我用力蹦到地上，但還是逃不掉廚師的五指山。

　　這個(gè)廚師拿起刀，他把我的魚(yú)鱗切了，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然還沒(méi)有死！等我被放上蔥花和鹽，準(zhǔn)備下鍋里煮湯的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，但我被在水里面，感覺(jué)特別地燙。我想動(dòng)，但是怎么動(dòng)也動(dòng)不起來(lái)。這時(shí)廚師拿來(lái)鏟子，把我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，又放了一點(diǎn)材料，之后他拿出了勺子，舀了一點(diǎn)湯，嘗了嘗，連連點(diǎn)頭。后來(lái)我被送到了一個(gè)菜桌上，就這樣，我被吃得干干凈凈。

　　到底為什么會(huì)這樣？我就是在沙灘上曬個(gè)太陽(yáng)而已呀！如果可以有臨終遺言，我一定要高聲告訴大家“不要隨便就跑去海邊曬太陽(yáng)！”突然間我醒了過(guò)來(lái)，身上全是冷汗，旁邊的媽媽一直在晃著我，對(duì)我說(shuō)：“醒醒醒醒，你怎么啦？想睡回去睡吧！”

　　“我不是成了魚(yú)嗎？”

　　“你是不是做夢(mèng)了？好好的人，怎么會(huì)變成魚(yú)呢？”

　　這時(shí)我才松了一口氣。我把這個(gè)夢(mèng)的事情告訴了媽媽，媽媽卻呵呵大笑。后來(lái)我們來(lái)到了飯店，吃了一頓大餐，卻沒(méi)有再吃魚(yú)。

　　這個(gè)夢(mèng)真的讓我難以忘懷！

假如作文篇2

　　假如我是小偷我要偷走疾病貧窮戰(zhàn)爭(zhēng)讓那些生活在黑暗中的孩子走向光明讓世界不再有哭泣聲讓世界到處都蕩漾著歡笑聲不再讓富有的人看不起貧窮的.人不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑我會(huì)將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的生活充滿童趣

假如作文篇3

　　總在幻想一個(gè)口袋，一個(gè)像多啦A夢(mèng)一樣的口袋，里面充滿著自己想要的神奇物品。世界上真有這種口袋，那該多好呀！

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我就可以擁有那個(gè)口袋，我可以拿出所有我想要的東西。

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我要拿出竹蜻蜓放在頭上，自由地飛向世界的每一個(gè)角落、每一個(gè)奇跡；自由地領(lǐng)略中國(guó)土地的`幅員遼闊、日本人民的勤勞節(jié)儉、韓國(guó)炫麗的流行時(shí)尚、朝鮮人民的愛(ài)國(guó)熱情……

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我要拿出“強(qiáng)制行動(dòng)牌”，在上面寫(xiě)上“禁止戰(zhàn)爭(zhēng)”，那些端著槍、背負(fù)著炸彈的人們將無(wú)法繼續(xù)作戰(zhàn)，被戰(zhàn)火殘害的人民，也將不會(huì)再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害，兩個(gè)不共戴天的國(guó)家最終將通過(guò)和平手段化解矛盾。

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我要將錢存入銀行，再乘坐時(shí)光機(jī)去100年后取，將那些利息捐贈(zèng)給山區(qū)、災(zāi)區(qū)，捐贈(zèng)給希望工程。好讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缛請(qǐng)A了上學(xué)的夢(mèng)；好讓因?yàn)?zāi)難失去家園的人們重建家園。

　　假如我是多啦A夢(mèng)，我要乘坐時(shí)光機(jī)回到幾年前，回到摯友來(lái)到我家玩的那一瞬間，那一瞬間，我因?yàn)橄嘛w行棋下輸了，竟然氣憤地將骰子舉起來(lái)砸向摯友。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)砸準(zhǔn)，他現(xiàn)在可能也忘了這事，但是我還是要坐時(shí)光機(jī)回到那一瞬間，阻止我那傷害友情的行為。

　　四次元口袋，終究是一個(gè)幻想，一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)，卻實(shí)實(shí)在在地是一個(gè)美好的夢(mèng)。

假如作文篇4

　　假如，我去月宮過(guò)暑假，將會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事呢？

　　到了月宮，我第一件事就是要看那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹(shù)。在一棵枝葉茂盛，開(kāi)滿桂花的大樹(shù)下，有一個(gè)模糊的身影正拿著一把斧頭不停地砍著桂樹(shù)，那會(huì)是吳剛嗎？我走進(jìn)桂樹(shù)，發(fā)現(xiàn)竟然是一只渾身雪白的小兔子在砍樹(shù)，咦？書(shū)上不是說(shuō)砍樹(shù)的吳剛嗎？怎么是一只可愛(ài)的小兔子？小兔子看見(jiàn)我并沒(méi)有害怕，好像還知道了我的.心思，三蹦兩跳地到了我面前說(shuō)道：“你好呀！我是玉兔，吳剛大人有事沒(méi)來(lái)砍樹(shù)，就讓我來(lái)代班。”

　　解開(kāi)了我心中的疑惑，我就告別了玉兔，繼續(xù)在月宮中走動(dòng)。

　　我第二件想干的事是找嫦娥姐姐玩，這是我做夢(mèng)都想干的事啊！跟嫦娥姐姐聊一聊人間的變化，聽(tīng)嫦娥姐姐說(shuō)說(shuō)天宮的事，問(wèn)問(wèn)她真的是吃了仙丹才成仙的嗎？

　　正在我遐想之時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，“小妹妹，你是來(lái)找我玩的嗎？”甜美的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，一位白衣飄飄的仙女正站在我面前。這會(huì)是嫦娥嗎？我還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)，仙女就先回答了我：“我就是嫦娥仙子，你要和我玩嗎？”

　　幸福來(lái)得太快，我連忙答應(yīng)了下來(lái)。我跟嫦娥仙子玩了好久，還跟嫦娥仙子拍了一張照片呢！

　　這是我想象中的暑假生活。它真的能實(shí)現(xiàn)嗎？我好期待��！

假如作文篇5

　　自從看完了海倫·凱勒《假如給我三天光明》這本書(shū)以后，我深受感動(dòng)。海倫那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏的精神令我留戀，從而腦海里產(chǎn)生一種想法：我何不體驗(yàn)2小時(shí)的盲人生活呢？

　　首先，我從書(shū)包里拿出一條紅領(lǐng)巾，折成三半，系在臉上，頓時(shí)眼前一片黑暗。接著我在老媽的攙扶下來(lái)到客廳，準(zhǔn)備開(kāi)始我的兩小時(shí)盲人體驗(yàn)生活。

　　哎呀！一不小心，腦袋撞上墻冰箱了，本來(lái)我的手放在前面摸索著是不必要撞冰箱的，可是一回頭，悲劇還是發(fā)生了……哎，你還別說(shuō)，就這兩小時(shí)，我是吃了滿肚子苦呀！本來(lái)說(shuō)去上廁所，好不容易找到馬桶，卻發(fā)現(xiàn)我自己找不到馬桶蓋；好不容易找到自己的碗準(zhǔn)備吃飯，結(jié)果夾菜的說(shuō)后竟然夾了一碗的辣椒，結(jié)果吃的.時(shí)候，那味道……好不容易找到廚房，準(zhǔn)備往自己的飯里加些糖，結(jié)果拿著鹽罐往死里放；好不容易找到自己的房間，進(jìn)去休息會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)時(shí)找不到門了……由于受苦受難多上加多，才剛剛一小時(shí)，我就不干了。

　　哎，這短短的一小時(shí)，我受了不少苦，但也收獲匪淺啊！我明白了殘疾人在生理上已經(jīng)很痛苦，他們需要我們的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，而不是無(wú)止境的嘲笑；我懂得了眼睛就像玻璃杯一樣的脆弱，稍稍不注意，可能就會(huì)造成終生遺憾；我更加佩服海倫·凱勒她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　哎，殘疾人可真不好受！

假如作文篇6

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一只飛往南方的大雁。因?yàn)槲蚁肴タ纯茨戏降拿谰�，順便為北方的小朋友向南方的小朋友們�?wèn)好。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一條生活在海底的地震魚(yú)。這樣我不僅可以去領(lǐng)略一下海底的奇怪現(xiàn)象，快地震的`時(shí)候還可以浮出水面向人們無(wú)聲來(lái)說(shuō)：“地震來(lái)啦，快點(diǎn)跑吧！”

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只勤勞的小蜜蜂。這樣不僅可以讓我變勤快還可以釀出香甜的蜂蜜獻(xiàn)給人們。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一條聰明的海豚因。因?yàn)槲蚁Ｍ铱梢哉业今R航370客機(jī)的黑匣子。因?yàn)橹灰业剿藗兙涂梢灾懒笋R航客機(jī)爆炸的原因了。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一座溫暖的高樓。因?yàn)槭澜缟系牧骼藘赫媸翘嗔耍蚁Ｍ麄兒退齻兛梢詠?lái)到這座高樓，在這里安家落戶不用付房租就可以過(guò)上幸福的生活。

　　假如我會(huì)72變，我要讓世界變得更美，人們的生活更加幸福！

假如作文篇7

　　今天，我走過(guò)一條如鏡般的小溪，看見(jiàn)一條條魚(yú)兒在那河里歡快的游來(lái)游去，不禁向往起了這自由自在的生活�；氐郊液�，看著天邊的繽紛晚霞，思緒漸漸的放空。

　　我變成了一條魚(yú)。

　　滿心歡喜的我，本以為可以如那些魚(yú)兒一樣，生活在清澈的溪水中。卻沒(méi)想到，遠(yuǎn)方突然傳來(lái)了臭不可聞的氣味，讓我差點(diǎn)吐出來(lái)。強(qiáng)忍著胃里的翻涌，我朝前游去。原來(lái)是一個(gè)正在運(yùn)行的大型造紙廠。

　　一大批工人正在那美麗的水里洗漿，而他們的右邊，又有一大批人在用水稀釋紙張，洗刷制漿。在臨近溪邊的岸上，擺放著幾大臺(tái)造紙機(jī)，發(fā)出轟隆隆的聲響，震耳欲聾。不僅震鳴了我的`耳朵，也讓我的心產(chǎn)生了極大的震顫。而那帶著污黃的水，源源不斷地流進(jìn)了本該清澈見(jiàn)底的小溪帶著迷茫的情緒，我游離了這兒。只是沒(méi)想到，才向遠(yuǎn)處游了不到十分鐘，又是一股惡臭傳來(lái)。

　　就在岸邊，堆放著一大堆垃圾，而在這垃圾旁邊的不遠(yuǎn)處，卻立著一個(gè)空空如也的垃圾桶。正看著，遠(yuǎn)處露出一個(gè)黑影。和著傍晚的余暉，看著異常的瘆人。隨著他的逐漸走近，我才看清楚：他的頭發(fā)梳的異常平整，西裝革履，手里還提著一個(gè)黑色的公文包。一雙黑色皮鞋逼近了，嚇得我迅速往后退了兩步。在我退后的霎時(shí)，一個(gè)和籃球差不多大的白色球狀物落在了我剛才停留的地方。我久久都未離去。不久，又來(lái)了一個(gè)人。相比上一個(gè)，他顯得邋遢許多�？礃幼�，他似乎已經(jīng)年過(guò)半百，鬢角斑白，衣服上也有這好幾個(gè)補(bǔ)丁。步履蹣跚的他，手里也提著一個(gè)垃圾袋，我又往后退了兩步，生怕被殃及。但他又往前走了幾步，將垃圾扔在了那個(gè)早已形同虛設(shè)的垃圾桶里�？粗碾x去，我又陷入了沉思不知不覺(jué)，我又朝前游去。

　　遠(yuǎn)處出現(xiàn)了驚駭?shù)漠?huà)面：那距離我還有幾十米遠(yuǎn)的地方，無(wú)數(shù)的魚(yú)兒翻著白肚皮，像在曬太陽(yáng)似的，但我知道，他們永遠(yuǎn)也感受不到陽(yáng)光的溫暖，春光的明媚了。這些都令我不敢再往前，我突然回過(guò)了神。

　　想了許久，我不禁想反問(wèn)大家：為什么那么明顯的工業(yè)廢水，你們看不到呢？為什么社會(huì)中的精英，反倒比不上一個(gè)步履蹣跚的老人呢？為什么一條條魚(yú)兒翻著白肚皮的樣子，卻還不能引起你們的注意呢？

　　成為魚(yú)的短短一個(gè)小時(shí)，卻讓我明白，那些小事，不過(guò)是水污染的冰山一角，清澈的小溪是否正在不斷減少，各種污染是否又在不斷增多？不僅是水，還有愈發(fā)頻繁的霧霾，光禿禿的山脈。

　　原來(lái)，這才是真正的世界。

假如作文篇8

　　1+1=2

　　當(dāng)我有一份快樂(lè)我把它告訴你，這份快樂(lè)就拷貝成了兩份快樂(lè)。

　　1÷2=

　　當(dāng)我有一份難過(guò)我把它告訴你，這份難過(guò)就分解了一半。

　　人生中，不同年齡不同階段會(huì)有不同的人陪在我們身邊。他們，是在你難過(guò)時(shí)借你肩膀依靠的人；是在你高興時(shí)比你笑的還開(kāi)心的人；是在你受表彰時(shí)在臺(tái)下把手拍到痛的`人。

　　他們，就是你惺惺相惜的朋友，是我們?nèi)松猛局胁豢蛇z失的部分。

　　可是，如果有一天，上帝沒(méi)收了友誼和朋友。我們不在有朋友，不在有依靠，我們會(huì)怎么樣。

　　在受委屈時(shí)，沒(méi)有了訴苦的聆聽(tīng)者；在受挫折時(shí)，沒(méi)有了分解問(wèn)題的分析者；在受欺負(fù)時(shí)，沒(méi)有了站在你前面保護(hù)你的人。

　　那么，我們的生活還快樂(lè)嗎？就像左手在也牽不到右手。它會(huì)依然幸福嗎？答案是，不會(huì)。

　　我想，縱使在怎么誘人的條件，也無(wú)法讓我們用它來(lái)交換我的朋友。因?yàn)�，朋友無(wú)價(jià)。曾記得魯迅先生說(shuō)過(guò)這么一名話：人生得一知己足矣。

　　現(xiàn)在，或許你身邊有許多朋友，所以你會(huì)把朋友當(dāng)成是理所當(dāng)然�？扇粲幸惶�，你沒(méi)了朋友。你肯定會(huì)愿意付出任何代價(jià)來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友。

　　那么，現(xiàn)在的你為何不好好珍惜現(xiàn)在？難道真的要失去了，才懂得珍惜嗎？

假如作文篇9

　　你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)讓冬天被雪覆蓋的花朵也散發(fā)出香味，讓更多的人觀賞花朵聞花香！

　　你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到貧困山區(qū)，讓那里的小朋友得到溫暖和歡笑，讓他們有快樂(lè)的童年和衣食無(wú)憂！

　　你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到南極和北極，讓那里的太陽(yáng)不要太熱，阻止人們?cè)谀抢镩_(kāi)發(fā)破壞，給企鵝和北極熊一個(gè)好的.生活環(huán)境！

　　你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到非洲，把水引到那里，讓那里的人們不受渴，那里的沙漠恢復(fù)史

　　前的綠色！

　　如果自己真的能變成那只神奇而且樂(lè)于助人的蝴蝶，那該多好！多希望夢(mèng)想能成真呀！

假如作文篇10

　　假如我會(huì)變，我會(huì)成神筆馬良。

　　首先，我要把所生活的城市空氣換一下，我用神筆點(diǎn)了一下，一眨眼的功夫，城市的空氣變好了。但是我怕空氣還會(huì)被破壞，就把人們召集在一起，說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，知道了嗎？”

　　“知道了！”大家回答道。

　　接著，我來(lái)到一座陌生的.城市，發(fā)現(xiàn)樹(shù)都被砍光了，湖里面都是塑料袋，道路上滿是污水和地溝油。唉！沒(méi)辦法只好拿出我的神筆，一天、兩天、三天……花了好幾天的時(shí)間才讓這座城市煥然一新。我抱怨陌生城市的人們，說(shuō)：“你們太不像話啦！都不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果你們?cè)龠@樣下去，遲早會(huì)自食其果的！”人們聽(tīng)了，悔恨地說(shuō)：“對(duì)不起，下次我們?cè)僖膊桓伊�！�?/p>

　　我又繼續(xù)前行，這次我給自己畫(huà)了一架飛機(jī)，想去非洲看看。非洲那沒(méi)有水，沒(méi)有植物，我傷心極了！于是，我又一口氣畫(huà)了一片森林，然后我還畫(huà)了許多的河流，又幫窮困地區(qū)的人們畫(huà)了衣服、鞋子、房子，還有用不完的金子。

　　人們開(kāi)心極了，連聲說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我笑著回答。

　　緊接著，我又飛往歐洲。在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)失明的姑娘。她的媽媽扶著她跌跌撞撞地走在狹窄的街道上。我心想：小姑娘的媽媽?xiě)?yīng)該很疼愛(ài)她吧，我要去幫幫她。

　　我走到小姑娘面前，對(duì)她的媽媽說(shuō)：“不用怕，我是來(lái)幫她的�！�

　　小姑娘說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)幫我重新看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界吧！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給小姑娘畫(huà)上了一雙水靈靈的大眼睛。小姑娘又重新看見(jiàn)了這個(gè)世界。她激動(dòng)得流下了淚水�！疤昧�！太好了！”小姑娘和媽媽歡呼著。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)讓這個(gè)世界更美好。

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