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假如作文

時(shí)間:2025-01-14 12:56:08 想象 我要投稿

假如作文錦集【8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的假如作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如作文錦集【8篇】

假如作文 篇1

  1963年8月28日,馬丁·路德·金在林肯紀(jì)念堂發(fā)表了震耳發(fā)聵的演講:我有一個夢想。這是一個偉大的夢想。夢想有大小。我就有一個小小的夢想,那就是要成為一名宇航員。

  幾年前,我在電視上看過一部紀(jì)錄片:浩瀚無垠的太空中,只有幾個亮光在閃爍著。這是多么的耀眼的亮點(diǎn)啊,像在絕望中出現(xiàn)的希望。鏡頭慢慢推近,原來這是一名宇航員舉著鮮艷的五星紅旗,在太空中飄浮著?吹竭@兒,一種自豪感油然而生,于是我便有了當(dāng)宇航員的夢想。

  假如我是一名宇航員,我會帶著無比自豪的心情登上“宇宙飛船”。一切準(zhǔn)備就緒后,按下點(diǎn)火鍵,火箭下方噴射出幾股烈焰。隨著震耳欲聾的轟鳴聲,壓力在慢慢變強(qiáng)。我緊張地躺著駕駛艙的座椅上,一股強(qiáng)烈的背推感,好像瞬間把我從遙遠(yuǎn)的過去一下子推向未來。

  不知過了多久,壓力漸漸消失,飛船慢了下來,我整個人也隨之飄了起來。隨著缺氧的.痛苦感襲來,我大腦一片空白。幸好有宇航服,我立即打開制氧裝置,清新的氧氣向我奔涌而來。頓時(shí),我感到舒暢至極。十分輕松后,我輕輕地爬起來,發(fā)現(xiàn)重力十分小,稍微一蹬就能飛到兩三米高。我興奮不已,這正是我想要的失重的感覺。

  我輕輕地飄過舷窗,抬頭望向窗外,茫茫太空中,一個晶瑩的球體映入眼簾,上面藍(lán)色和綠色相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。不用想,這一定是地球!暗厍蚰赣H真美啊!”我不由地贊嘆道。

  這就是我的宇航員夢想。我相信,經(jīng)過我的努力,一定可以成為真正的宇航員的。

假如作文 篇2

  我希望我有一個溫馨的家庭,也是孩子心目中的偶像,像超人一樣無所不能,也希望辛勤工作下班后能多多陪在全家人的身邊,一起享受著美好的時(shí)光。

  我成為爸爸的`第一個愿望就是:早點(diǎn)下班陪孩子一起在公園里玩游戲、打棒球和腳踏車。當(dāng)我成為爸爸以后的第二個愿望就是:當(dāng)一位科學(xué)家,和孩子一起發(fā)明一些奇怪的機(jī)器,和一起觀察小王子的星球,調(diào)一些會爆炸的藥水,讓自己變成爆炸頭,讓天空下香雨。當(dāng)我成為爸爸以后的第三個愿望就是:我要讓孩子過每天都沒有煩惱快快樂樂、幸福美滿的日子。全家人晚上聚在一起吃晚餐,分享家人的心情,吃完飯后和家人散散步晚上就陪他讀書,他有不懂的地方我會有耐心的教他直到他懂為止,當(dāng)他做錯事的時(shí)候,我會很嚴(yán)厲的糾正他將來對一個社會有用的人。

  我是孩子心中的一棵樹,一棵長生不老、屹立不搖的長青樹。

假如作文 篇3

  記得在寒假時(shí)我看了一本書,名叫《假如給我三天光明》。讀完后它讓我懂得了很多,我很喜歡這本書。

  這本書是在作者渴望光明時(shí),寫下了這不朽經(jīng)典的《假如給我三天光明》。這本書的最后一章就是《假如給我三天光明》,這篇散文主要講作者三天之內(nèi)會做的事情:第一天,我用于認(rèn)識和記憶我的朋友___健在或已逝失的朋友。第二天,我用于了解自然的歷史。第三天,我將在日常生活中度過。

  讀完《假如給我三天光明》后,讓我知道了海倫的堅(jiān)持不懈、身殘志堅(jiān)以及不畏堅(jiān)苦、不屈不撓的奮斗精神。她以常人難以想象的毅力和努力像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌,這種精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會不正是缺少毅力和精神。就比如說在我練毛筆字的時(shí)候練著練著就不練了,我就缺少堅(jiān)持不懈、奮斗的.精神。讀完它后還讓我知道了,不是只有正常人才能有好的成就,殘疾人也可以,比如說:海倫、華彥鈞等等。還有:有的奇跡不是天上而是用自己的勤奮、刻苦和辛勤勞動換來的,海倫的一生就是這樣的奇跡。

假如作文 篇4

  記憶中的事數(shù)不勝數(shù),但大多數(shù)都是令我后悔尷尬的。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我八歲時(shí)。那天,老師讓我去抱作業(yè)本,作業(yè)本被分成了兩沓,一沓的本子角被折了起來,憑我以前的經(jīng)驗(yàn),折角的作業(yè)本應(yīng)該是做得好的。于是,我急忙把我的作業(yè)本找出來一看——竟然沒折角,我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個“優(yōu)”。我想:既然得了個“優(yōu)”,為什么沒折角呢?一定是老師太大意了。于是,我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業(yè)本竟然是不認(rèn)真的。老師點(diǎn)評的時(shí)候,同學(xué)們都用驚訝的目光看著我,我羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中,我一定不會僅憑自己的估計(jì),就亂做決定。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我上四年級的時(shí)候。那一天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,我有些公式不會背,就抄在了手心里?纪旰螅艺ハ词,可老師卻要當(dāng)場改卷,當(dāng)老師改到我的卷子時(shí),毫不含糊地報(bào)出了分?jǐn)?shù):“信世航,100分。”一聽到老師喊我的名字,我便飛跑過去領(lǐng)卷子。不料,自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流,我怎么也不會作弊,我一定憑真實(shí)的.能力考出踏實(shí)的分?jǐn)?shù)。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我十歲時(shí)。那天,媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上,不一會兒,就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣,她大概是找不開,便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚:她多給了我四塊錢!我也不知當(dāng)時(shí)是怎么想的,接過錢就跑開了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會多要那四塊錢,那四塊錢讓我的良心備受折磨。

  ……

  假如時(shí)間可以倒流,那世上就沒有令我們后悔,尷尬的事了,那該多好!

假如作文 篇5

  有一天我正在更改著我的暑假作業(yè),我一邊嘆氣一邊說:“唉,又要更正了,如果我發(fā)明一個自動更正題目的機(jī)器,而且會模仿字體那就好了!比绻視呤,我再也不要擔(dān)心什么了。

  假如我會七十二變,我要變成魔法師,詛咒那些干壞事的`人,讓他們真正懺悔才消除咒語;在學(xué)習(xí)的時(shí)候我把自己變小,但我還在那,只不過是轉(zhuǎn)變,然后我跳進(jìn)我的耳朵里摧我腦袋里的細(xì)胞工作,然后變回來,然后我的手就會自主的在紙上寫字,再也不用擔(dān)心不會做的題。但是考試就不可能了,所以我不會的題,它都會在我腦海里解釋,然后讓我弄懂才讓我寫答案。

  假如我會七十二變,我要變成一位科學(xué)家,創(chuàng)造出一種吸污染環(huán)境的機(jī)器,就是在很遠(yuǎn)的地方都會吸過來,吸的過程就不會打擾人民,這樣環(huán)境就會變好了。

  假如我會七十二變,我要變成一位探險(xiǎn)者,探索世界上各種東西,然后帶回去收藏。呵呵,存幾億年就會變成古董了。

  如果我真會七十二變,那該多好啊。

假如作文 篇6

  一次偶然的機(jī)緣,我在一個億萬人參與的活動中獲得了最大獎:擁有一天上帝的力量。擁有了神力之后,我便到處幫助人類、動物和植物們。

  這一天,我駕著五彩云朵在空中飛翔,突然覺得口渴,于是在小河邊停下來,準(zhǔn)備喝點(diǎn)水,誰知剛低頭,就聽到一絲哭聲。我一看,原來是小河妹妹在哭,便問她怎么了,小河妹妹愁眉苦臉地說:“在小鎮(zhèn)的旁邊開了一家工廠,它排放出來的污水,把小魚小蝦們都給攆跑了,沒有動物陪我玩了!甭犃诵『用妹玫目拊V,我立即使用神力給工廠安上了污水處理系統(tǒng),讓小河又變得清澈見底,小魚小蝦又回來玩耍嬉戲啦。小河妹妹連聲道謝,我與她告別后,便駕著云朵繼續(xù)前進(jìn)。

  我正想著小河妹妹的事,突然又聽到一陣“哎呦、哎呦”的聲音,我聞聲尋找,果然,大樹爺爺正在叫喊呢!我關(guān)切地問:“大樹爺爺,你是不是哪里不舒服啊?”大樹爺爺說:“哎,這些日子,伐木工們亂伐樹木,我的.一個個好兄弟都被抓去了,這可怎么辦呀!”“不要著急,我來幫您!”我用神力把大樹爺爺?shù)暮眯值芏甲兓貋砹,還將亂伐樹木的人繩之以法,大樹爺爺露出來了開心的笑容。

  一天算下來,我用上帝的力量做了很多事情,比如:幫助大象伯伯找到被人類割去的象牙,并恢復(fù)了原樣;讓所有車輛使用清潔能源,不再讓人類在污濁的空氣中生活……回想這一天的事情,我不禁開心地笑了,這一笑不要緊,竟把我笑醒了。假如有一天我真的擁有了上帝的力量,我一定要做更多有意義的事。

假如作文 篇7

  假如我聽不見,我再也聽不見煩惱,我再也聽不見爭吵,我再也聽不見人們之間的恩恩怨怨;假如我聽不見,我更聽不見歡歌,我更聽不見稱贊,我更聽不見人們之間的相互祝福。但愿,在某一天,能讓我永遠(yuǎn)都聽不見煩惱、爭吵和恩怨。

  假如我聽不見,我再也聽不見煩惱,我再也聽不見爭吵,我再也聽不見人們之間的恩恩怨怨;假如我聽不見,我更聽不見歡歌,我更聽不見稱贊,我更聽不見人們之間的相互祝福。但愿,在某一天,能讓我永遠(yuǎn)都聽不見煩惱、爭吵和恩怨。

  我討厭聽,因?yàn)槲矣憛捖爠e人道出一次考試失利帶來的煩惱,討厭聽別人說出一場游戲失誤帶來的煩躁,討厭聽別人訴出一次相約無果帶來的`孤獨(dú)。情緒是會傳染的,當(dāng)我聽到如此的片語,我的心就被染成了灰色。音波振動,一樣的聲音,卻有著不一樣的色彩。星河,星河,我的家。那兒沒有聲音,只有浩瀚的星空無盡地輪流回轉(zhuǎn)。我將生命與希望獻(xiàn)給星河中飄揚(yáng)自由的先祖,祈求祂帶著無聲歸來,再將人間的嘈雜喧擾帶入黑洞。那樣,我再也聽不見。

  我討厭聽,我卻又愛聽。我愛聽勝利的歡歌,我愛聽成功的稱贊,我愛聽一聲聲除夕時(shí)分的“祝你新年勝舊年,年年都?xì)g喜”。我不得不替我的靈魂發(fā)出誠摯的聲音,徐徐升上天空去俯視著人間而緩緩獻(xiàn)出吟唱:“二八年華,四季輪轉(zhuǎn),我愛上了天空,我傾聽青鸞之聲,我聆聽天使贊美,我收獲人間喜樂,只因那聲聲的祝福。”沒人不愛聽端莊優(yōu)雅的白琴黑鍵,沒人不愛聽縹緲空靈的繾綣歌謠,還深愛著真摯夸耀,還深愛著誠摯祝福,也愛著傾聽、聆聽,更愛的是聲音中亮麗的色彩。

  你還在聽嗎?聽我說說吧。我呀,說到底還是不喜歡聽的吧,我討厭家中父母的爭吵,即便我音樂放得再大聲,卻仍是蓋不住恩怨和傷痛。星河中的先祖,星河中的先祖,請讓我聽一聽,請帶走煩惱、憂愁、爭吵,帶走一切不好的事物。我等待著升上天空中的圣殿,看圣殿端莊肅穆,看花園繁茂叢生,看舞女婀娜起舞,聽鋼琴曲響徹殿堂,聽少女婉轉(zhuǎn)歌唱,聽客人相互謳歌。我等待著,等待著。

假如作文 篇8

  你性情多變,有時(shí)和善,有時(shí)暴躁,有時(shí)熱情,有時(shí)冷酷。你行蹤飄忽不定,有時(shí)隨處可見,有時(shí)又消失的無影無蹤。人們對你熟悉又陌生。

  早在很早以前,你便開始幫助我們了。白天,你幫我們烤煮食物,晚上,你幫我們驅(qū)趕野獸,驅(qū)散黑暗,帶來溫暖和光明。因?yàn)槟,我們的傳承之火得以延續(xù)。

  或許是因?yàn)槲覀兿蚰愕,也是我們的母親——大自然的肆意掠奪,所以你變得暴躁起來。在我們粗心大意的時(shí)候,燃起熊熊烈焰,吞噬我們癡迷的錢財(cái),吞噬我們美麗的家園,吞噬我們漠視的生命。你是在報(bào)復(fù),還是想喚醒我們?

  當(dāng)愛國志士為了自己的家園,當(dāng)英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時(shí),你將他們的精神之火傳遞,喚醒那些愚昧無知的人們,號召他們懲惡揚(yáng)善。保家衛(wèi)國,維護(hù)世界和平。戰(zhàn)爭結(jié)束,和平到來。你在奧運(yùn)會上化身圣火,激勵運(yùn)動健兒們勇敢追逐自己的.夢想,和平之火在你手中悄悄傳遞。

  可是在戰(zhàn)爭年代,你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃,看到戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)卻還是失去家園后的悲憤,不甘,看到百姓流離失所,妻離子散后的痛苦與無奈,你居然無動于衷,不管不問。一朵朵生命之火的熄滅,卻換來了無數(shù)生命之火的騰燒,這是你面對世間苦難而無所作為的原因么?

  我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我會燒掉那腐朽的王朝,燒掉世間的黑暗和污穢。我不會任由悲劇發(fā)生而無動于衷,我會盡我最大的努力,來改變這一切,假如我是你,我也不會殘害自己的兄弟,用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了,但我也只會耐心開導(dǎo),而不是用這種血腥的方式。

  假如我是你,我會盡力控制自己,使自己的情緒不那么變化多端,是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

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