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路上的腳印小學(xué)生作文350字

時間:2021-08-20 14:59:25 小學(xué)生作文 我要投稿

路上的腳印小學(xué)生作文350字

  人們都把人的一生稱作“人生之路”.是呀,人生就像一個小道.而童年呢?就是小道中的一部分“人生之路”中有幾個終點(diǎn)。它們分別是童年的終點(diǎn),中年的終點(diǎn)和老年這個終點(diǎn)。老年是享福的,中年是忙碌的,則童年是多種多樣的。在我童年的這一段路上,留下了許許多多的腳印,這腳印有快樂的`,悲傷的,后悔的……可是,哪個腳印踩的最深呢?我回頭望了望,終于見到了。

路上的腳印小學(xué)生作文350字

  記得那是我上幼兒園時,我很不喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校里會受到老師的約束。但是,我不得不去。坐在教室里,就像關(guān)在大牢里一樣,沒有自由。因此,我每次上課都三心二意 ,眼睛不時會看看窗外!岸b忊彙,下課的鈴聲打響了,待老師說完下課時,我像離旋的劍一樣沖出教室?粗砼缘幕,蹺蹺板,秋千時,心里舒服極了,像剛剛獲得自由的小鳥。我連忙坐在秋千上,蕩過去,蕩過來,真好玩。可是,上課的鈴聲又響起來了。我在心里默默地問自己:喂,你想回去嗎?教室里一點(diǎn)也不好玩,除了桌子板凳書,只有一個令人討厭的老師了!咦,我仔細(xì)想了想,還真是這樣,就不回教室了吧。可是又一想:萬一老師打我怎么辦?這時,自己又對自己說了起來:哎呀,你不回教室,老師又不會把你給吃了。哦,既然這樣,就不回了吧!于是,我又玩了起來。

  正當(dāng)我玩得高興時,老師走過來了,親切地對我說:“小朋友,你怎么不回教室呀?”我沒有理老師,不管老師怎么問我,我都不理她。她又給我講起道理來,當(dāng)時那么小的我聽得懂什么呀!聽煩了,我竟動手去打老師。然而,老師并沒有生氣,仍然勸說著我。最后還是另一個老師看見了,才把我趕回教室的。

  這件事在我童年的小道上留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了。看著“終點(diǎn)”這個詞就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加燦爛,把腳印留得更加精彩!

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