- 相關(guān)推薦
山上的美景小學(xué)生作文
篇一：山上的美景作文
伴著毛毛細(xì)雨，我們準(zhǔn)備出發(fā)，去桐廬的大奇山游玩，山上的美景作文。
大奇山又稱“寨基山”，史稱“江南第一名山”，是一處以森林資源為主體的自然景觀，是國家森林公園。
我們來時，下著毛毛細(xì)雨，山上蒙蒙朧朧，我們攀棧道、渡索橋，一路登山涉水，其樂無窮。自有一番“返樸歸真，回歸自然”的怡然情趣。
我們一邊欣賞著美景，一邊登山，因?yàn)樵谙掠�，山上迷蒙一片，如仙境一般，給大奇山又增添了不少神秘感。一路上山，呼吸著清新的空氣，與花鳥做伴，聽著淙淙的泉聲，真是一種美的享受。越往上爬，泉聲就越大，眼前一座索橋，索橋是木制的，搖搖晃晃。橋下幾只活潑可愛的'小青蛙游過，別有一番情趣。過了索橋，哇!好壯觀的奇山飛瀑!因?yàn)樽蛲硐铝擞�，水急而大，風(fēng)一吹過，泉水如輕紗般灑向空中，好美!再往上走，原來上面有一個天池，泉水從山頂流下來，流到天池里，再順著天池流下去，形成瀑布。天池的水藍(lán)里透著綠，清澈見底，里面還有幾條小魚自由自在地游來游去呢!泉水們你追我趕，在連接處拍打卵石，濺起無數(shù)水滴。
山路既陡又窄，鵝卵石鋪的山路，走上去十分舒適。一路上除了能聽見淙淙的泉聲之外，還是泉聲。有時，幾股清泉從山上流下，遮斷路面，我們踩在水上，濺出一朵朵小水花。
這一切，瞬間變成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。這幅畫沒有那位畫家可以臨摹出，也沒有哪位畫家可以用他的畫筆來把它畫下。這，是大自然給予我們的大奇山!
篇二： 山上的美景作文
伴著毛毛細(xì)雨，我們準(zhǔn)備出發(fā)，去桐廬的大奇山游玩。
大奇山又稱“寨基山”，史稱“江南第一名山”，是一處以森林資源為主體的自然景觀，是國家森林公園。
我們來時，下著毛毛細(xì)雨，山上蒙蒙朧朧，我們攀棧道、渡索橋，一路登山涉水，其樂無窮。自有一番“返樸歸真，回歸自然”的怡然情趣。
我們一邊欣賞著美景，一邊登山，因?yàn)樵谙掠辏缴厦悦梢黄�，如仙境一般，給大奇山又增添了不少神秘感。一路上山，呼吸著清新的空氣，與花鳥做伴，聽著淙淙的泉聲，真是一種美的享受。越往上爬，泉聲就越大，眼前一座索橋，索橋是木制的，搖搖晃晃。橋下幾只活潑可愛的小青蛙游過，別有一番情趣。過了索橋，哇!好壯觀的奇山飛瀑!因?yàn)樽蛲硐铝擞辏倍�，風(fēng)一吹過，泉水如輕紗般灑向空中，好美!再往上走，原來上面有一個天池，泉水從山頂流下來，流到天池里，再順著天池流下去，形成瀑布。天池的水藍(lán)里透著綠，清澈見底，里面還有幾條小魚自由自在地游來游去呢!泉水們你追我趕，在連接處拍打卵石，濺起無數(shù)水滴。
山路既陡又窄，鵝卵石鋪的山路，走上去十分舒適。一路上除了能聽見淙淙的泉聲之外，還是泉聲。有時，幾股清泉從山上流下，遮斷路面，我們踩在水上，濺出一朵朵小水花。
這一切，瞬間變成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。這幅畫沒有那位畫家可以臨摹出，也沒有哪位畫家可以用他的畫筆來把它畫下。這，是大自然給予我們的大奇山!
【山上的美景小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
山上的美景作文07-19
山上的美景作文2篇07-29
太平山上觀美景作文10-15
山上看日出小學(xué)生作文07-08
描寫山上春游的小學(xué)生作文03-25
山上的趣事作文08-19
山上的風(fēng)景作文10-17
山上的雪景作文05-24
山上的收獲作文08-22