回憶小學(xué)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的回憶小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文1
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我躺在沙發(fā)上,爸爸媽媽都出去了,只剩下我獨(dú)自一人在家了。
我原想一直躺在沙發(fā)上,可想到作業(yè)還沒(méi)做,我便來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺,開(kāi)起了燈,頓時(shí)便有了家的感覺(jué)。不知是怎么了,怎么也不想寫(xiě),原來(lái)看電視和玩電腦都是我最喜歡干的事情,可我也不想玩——是怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)嗎?不,另有原因。
我胡亂地把作業(yè)做了,便倒頭大睡?墒欠瓉(lái)覆去怎么也誰(shuí)不著,還好有聽(tīng)到了雨聲,這才舒服了,可還是睡不著,不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我一下子覺(jué)得充實(shí)了許多,睡意襲來(lái),我便倒頭大睡。
我夢(mèng)到了爸爸媽媽都在我的身邊,一家子歡歡樂(lè)樂(lè)的在說(shuō)著故事,一家其樂(lè)融融。
我在爸爸媽媽中間哈哈大笑,第二天,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽真的在我的身旁,我頓時(shí)淚流滿面,從此以后,我都能感受到家的溫馨。
回憶小學(xué)作文2
又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……
“天哪,橡皮哪去了?”我開(kāi)始自言自語(yǔ),翻來(lái)翻去,東西灑了一地,一塊淺藍(lán)色的橡皮引起了我的回憶……
記得是在前年,我和媽媽在超市里購(gòu)物,到了文具那一欄,我看中了那四塊裹在包裝袋里的小橡皮,僅要兩元錢(qián),就買了下來(lái)。那橡皮的包裝很精美,上面有用紙?zhí)咨先サ膱D案,一只是小鳥(niǎo),一只是青蛙,一只是小狗,另一只是猴子,顏色分別是紫、綠、藍(lán)、黃。
再看看這塊橡皮,棱角早已不分明了,只能勉強(qiáng)看出是長(zhǎng)方體而已。被擦過(guò)的地方泛著淡白,擦起來(lái)也不如從前柔軟了。它是慶幸的,在他們“四兄弟”中,我只找到了它。
但不知怎的,看到它就想起了媽媽,想起小時(shí)候那段快樂(lè)的時(shí)光,時(shí)間就是這樣無(wú)情,總喜歡把生命中最美好的那段記憶沖得一干二凈。也許再過(guò)幾年、幾個(gè)月,它也被淡忘、遺失。但愿留住生活的美好回憶,生命中最美好的記憶……
回憶小學(xué)作文3
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫饋(lái),這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好啊!
記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,但是,一見(jiàn)到親切的同學(xué)、和藹的老師,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前,我的成績(jī)一直很差。但是,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵(lì)下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì),我是不能取得這么好的成績(jī)的。
除了我的學(xué)習(xí)之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友,我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí),開(kāi)心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛(ài)幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個(gè)。
!我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫(kù)里并一生享用。
回憶小學(xué)作文4
青石鋪陳的小路兩旁播種著一棵棵青色的稻穗。青色的果實(shí)咿呀著未成熟的童年。澀澀的味道滿載著一捧不知何處拾來(lái)的意念。凝望著自己苦心亦或是無(wú)心經(jīng)營(yíng)而得到的它們,傻傻一笑,通通撒向道路兩旁,也許會(huì)種出未來(lái)的苦果吧!誰(shuí)知曉呢?
常常帶著咧開(kāi)的嘴,呲著兩排“凹凸不平”的牙學(xué)著海賊們爽朗的笑聲,唱著堅(jiān)持不懈,為同伴兩肋插刀的歌謠;常常路過(guò)網(wǎng)球店門(mén)前有一種沖動(dòng),想要走進(jìn),買三把紅色的球拍,只可惜囊中羞澀;常常幻想著是否有一天,可以帶著成人的頭腦而身體變小,在班上大出風(fēng)頭。
快樂(lè)相伴,不知不覺(jué)初三走進(jìn)了我的生活。
黑夜,走到家門(mén)前,看到正在忙碌的母親,嘴里來(lái)一句別人無(wú)法聽(tīng)懂的語(yǔ)言,嘻嘻一笑。我明白那句的意思?“我回來(lái)了”。
青青的小令,唱著淡雅的鋼琴《童年的回憶》,洋溢在身后的青石小路上。
鄭先生說(shuō)的好“我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”。
回憶小學(xué)作文5
10 1 放假的第2天,我和我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪艘惶臁?/p>
我們同學(xué)是很久沒(méi)見(jiàn)了,可聚在一起時(shí)一點(diǎn)也不顯得生疏,而顯得更親密了。我們都不在一個(gè)學(xué)校,平時(shí)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,相互問(wèn)起情況,大家都混的不錯(cuò)嘛!真思念小學(xué)的時(shí)光,我的好朋友們那!我那時(shí)的友誼是多么的純潔呀!我的朋友們?cè)谝黄鹕盍?年,這6年人生最無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),我們只知道每天瘋瘋癲癲的在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見(jiàn)到我那時(shí)的同學(xué)們,我才會(huì)繼續(xù)像小學(xué)時(shí)那樣傻傻憨笑憨瘋,沒(méi)有任何顧忌。
小學(xué)時(shí),我們的語(yǔ)數(shù)外老師都有外號(hào)。我們的數(shù)學(xué)老師是王猩猩,每當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)臉在黑板上寫(xiě)字時(shí),下面是絕對(duì)不會(huì)安生的:有人把手筆劃成搶,對(duì)準(zhǔn)他,嘣嘣開(kāi)上兩槍,現(xiàn)在想想很幼稚,可當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得相當(dāng)有意思。還有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上面給王猩猩做鬼臉,同學(xué)們都在下面笑,老師察覺(jué)了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們笑的原因,當(dāng)場(chǎng)就把那做鬼臉的同學(xué)罵哭了。
回憶小學(xué)作文6
“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花……”,哼著這首歌,眼淚不自覺(jué)地又充滿了眼眶。沒(méi)想到這首昔日覺(jué)得老氣的歌,竟成了我感動(dòng)的根源。
教官的嚴(yán)厲,簡(jiǎn)陋的`宿舍,艱苦的訓(xùn)練,都?xì)v歷在目;叵氘(dāng)時(shí),多么急切地盼望著離開(kāi),而有些東西,往往失去了,才懂得珍惜。
多么希望時(shí)光能倒流,我們一定會(huì)好好珍惜在軍營(yíng)的每一分每一秒。我們一定好好訓(xùn)練,好好聽(tīng)講,絕不會(huì)再在吃飯時(shí)惹教官生氣……可是這一切,都太遲了。
還未在床鋪上留言,還沒(méi)有將信交給教官,還沒(méi)來(lái)得及把軍營(yíng)裝進(jìn)心里,我們就迷迷糊糊地躺在了家的小床上。
一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)枕邊都濕了。
回憶小學(xué)作文7
故鄉(xiāng)留下了我快樂(lè)的腳印,故鄉(xiāng)的藍(lán)天留下我清脆的歌聲,故鄉(xiāng)的泥土更是留下我幸福的回憶。
每到暑假,奶奶家后面的池塘都會(huì)長(zhǎng)滿盛開(kāi)的荷花,還有碧綠的荷葉,一眼望上去,真是美麗極了!
今天,我又可以去奶奶家采蓮蓬了,我可開(kāi)心了!
到了奶奶家,我馬上換上膠鞋,準(zhǔn)備下水了。水清清的,我先摘了一朵荷葉當(dāng)傘,又采了幾朵粉紅色的荷花,荷花可真香。〗酉聛(lái)就開(kāi)始采蓮蓬了,我采了一個(gè)離自己最近的蓮蓬,嘗了嘗,味道真可口呀!不一會(huì)兒,我就采了滿滿一筐的蓮蓬。采完蓮蓬,我還是覺(jué)得不過(guò)癮!于是我又從池塘里拿了一些泥巴上來(lái)。我用泥巴先做了一只頑皮的小狗,再做了一只玩泥球的小貓,一只吃胡蘿卜的小泥兔……哈哈!這些可愛(ài)的小作品,可以擺滿我的小書(shū)桌啦!
這次回奶奶家真是太有趣了!既采了蓮蓬,又玩了泥巴,我喜愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
回憶小學(xué)作文8
某日,記得一位朋友問(wèn)我:“你喜歡大海嘛”?我說(shuō):“我不知道,但我知道我的童年是聽(tīng)著大海的潮聲長(zhǎng)大的”。小時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有飯吃,有時(shí)也是正常的。飯也許沒(méi)有,但只要有海,窮人家的孩子就不會(huì)餓死的。
起個(gè)大早,穿個(gè)背心、短褲,拿個(gè)麻袋,騎個(gè)單車,來(lái)到海邊,抓些魷魚(yú),約么半小時(shí)的時(shí)間,整個(gè)麻袋就裝滿了。要是再有時(shí)間,就去淺灘,彎下腰,隨手撈些海蜯,一并帶回家。
到家后,找個(gè)大點(diǎn)的盆,先洗好魷魚(yú),再拾一點(diǎn)柴火,點(diǎn)上火后,在鍋里加好水,等水熱了一點(diǎn)后,再把魷魚(yú)加入鍋里,慢慢的煮熟,而自己此時(shí)在抽空洗個(gè)澡。一個(gè)小時(shí)后,滿鍋的魷魚(yú)全是紅艷艷的,隨意抓一條向自己的嘴里塞,怎么吃怎么香。我童年的魷魚(yú)喲,你們才是我童年生活中不可缺少的糧食呀!
童年的回憶是清冷的,童年的回憶是幸福的,童年的回憶是美麗的,童年的回憶怎么就有那么多值得我回憶的回憶呢?讓我一生都在回憶著你的快樂(lè)!
回憶小學(xué)作文9
我才上一年級(jí)的時(shí)候,我特別想養(yǎng)只狗,于是爸爸說(shuō):“只要你期末考試都考在九十五分以上,我和媽媽就給你買只狗!蔽蚁耄哼@難不倒我。
終于,期末考試考完了,也是考在九十五分以上的,爸爸媽媽帶我到和平公園去買了只小狗,那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒,我們帶她去洗澡的時(shí)候,它躺在我的衣服里,然后我把拉鏈拉起來(lái),讓他暖和些。
有一次,我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個(gè)“圍欄”,讓小美在“圍欄”里面玩,于是,我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來(lái),我跑到這兒,它就跑到這兒,我跑到那兒,它又跑到那兒。還有一次,我在和小美玩的時(shí)候,突然小美大便了,那味道真是臭氣熏天,差點(diǎn)把我給臭暈過(guò)去,你們說(shuō)好玩吧!這就是我童年的朋友,小美。
回憶小學(xué)作文10
小學(xué),是令人難忘的,童年,是值得我們回憶的,上了初中,我開(kāi)始懷念小學(xué)的每一個(gè)地方,一片草,一朵花,操場(chǎng),樓梯,還有叫我們的老師,從前與老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)時(shí)不刻的環(huán)繞在我的腦子里,不管是老是罵我也好,批評(píng)我也好,表?yè)P(yáng)我也好都是讓我懷念的。
我后悔了,沒(méi)好好珍惜童年的時(shí)光,從前學(xué)習(xí)的有關(guān)童年的詩(shī),我在玩的時(shí)候,將一切拋之腦后,直到童年的最后一天,我才醒悟過(guò)來(lái),后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我坐在窗前望著天空,想了很多很多……
時(shí)間不等人,馬上就要離開(kāi)小學(xué)了,我想,以后看小學(xué)的機(jī)會(huì)不多了,老師,就是再見(jiàn)了。
最后再看小學(xué)一眼,什么都值得回憶,什么都值得留念,什么都值得傷心,就因?yàn)槲覜](méi)好好留住小學(xué)的懷念。
每逢我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照,我明白了,記憶中,我并沒(méi)有忘掉小學(xué),只是它們不容易從記憶中挖出來(lái)。
所以,請(qǐng)好好回憶小學(xué)吧,思念它會(huì)讓你心中一片溫暖。
初一:王鍇
回憶小學(xué)作文11
三年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)語(yǔ)文課,我可能是在發(fā)呆,老師在上面講課,他從講臺(tái)上走下來(lái),我依然在發(fā)呆,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到老師已經(jīng)走到我旁邊,我的結(jié)果自然是很慘,老師用手里的棍子當(dāng)頭一棒落在我的頭頂,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)可以說(shuō)是三魂七魄都丟了一半,從那以后這個(gè)語(yǔ)文老師變成了我最害怕的老師,只要一上他的課,我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。這種影響泛化到其他老師身上,我開(kāi)始對(duì)所有的教師產(chǎn)生畏懼和疏離感,拒絕和教師交流,從不主動(dòng)回答問(wèn)題,也不問(wèn)老師問(wèn)題,表面上裝作乖學(xué)生,內(nèi)心里拒絕和教師溝通。
雖然他提醒我的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是結(jié)果卻對(duì)我造成了不好的心理影響。我想或許作為教師,怎樣管理課堂,怎樣對(duì)待學(xué)生,始終是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問(wèn)題。
回憶小學(xué)作文12
六年的小學(xué)生活悄然無(wú)聲的走過(guò),我們心中是多么的不舍,只有那張畢業(yè)照才能讓我們回憶起母校,回憶起慈母般的老師,回憶起朝夕相處的同學(xué)們……
今天,我又拿著那張畢業(yè)照看了又看:照片上的同學(xué)們笑的多燦爛,但更多的是對(duì)母校的不舍朝夕相處了六年,這怎么讓人高興得起來(lái)呢?再看看老師們,把我們從一個(gè)幼小的幼苗,培養(yǎng)成一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù);但,老師的頭發(fā)上多了幾根銀絲,也多了幾條皺紋,我仿佛也看到了,有幾根銀絲和幾條皺紋是為我而生的……
畢業(yè)有些日子了,可老師那淳淳話語(yǔ)還仿佛在我耳邊回響,母校的一草一木,一花一石也仿佛在我眼前。我想起了平日和同學(xué)一起玩耍的情景,也想起了我們獲得“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)時(shí)的快樂(lè)……
突然,淚水模糊了我的眼睛……
回憶小學(xué)作文13
秋天,有許多的回憶過(guò)去,現(xiàn)在。那一顆顆碩果累累的果樹(shù),也許是秋姑娘給我們的饋贈(zèng)。
從小,我在城市里長(zhǎng)大,我小的時(shí)候,曾經(jīng)去過(guò)北京的郊區(qū),是爸爸媽媽和我。
我從來(lái)沒(méi)去過(guò)鄉(xiāng)下,這第一次去讓我大開(kāi)眼界,特別的是,當(dāng)時(shí)正處豐收時(shí)節(jié)的秋天,不然,玉米怎么會(huì)有兩個(gè)人這么高身上懷著那么多“寶寶”。稻穗也不會(huì)羞愧的點(diǎn)頭呢?
剛來(lái)第一天,我就和弟弟妹妹跑到紅棗樹(shù)旁打紅棗,我并不高怎么也夠不著,弟弟也不知從哪找來(lái)一根棍子亂挑,樹(shù)葉飛下來(lái)了不少,紅棗卻也沒(méi)幾個(gè),我接過(guò)棍子,如標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員一般,一槍而過(guò)幾粒紅棗落地,我興奮至極,疏不知棍子已砸到腳了,我哇哇大叫。妹妹突然大叫,我的魂也嚇了出來(lái),金——龜——子啊!收獲不小,我們連忙湊過(guò)去……
這個(gè)秋天過(guò)的真快樂(lè),那農(nóng)作物、紅棗樹(shù),對(duì)了,那只有夏天,才看到的金龜子也在秋天出現(xiàn),這一切都被我回憶。
回憶小學(xué)作文14
瞧,這照片還沒(méi)有從電腦里打印出來(lái),說(shuō)明照完這張照片沒(méi)多久。
這是我20xx年7月7日在北京長(zhǎng)城上照的一張照片,人物是我和姐姐,站在烽火臺(tái)上,是媽媽給我留下這美好的回憶。
長(zhǎng)城非常宏偉,它隨著山峰連綿起伏,山坡上有十個(gè)字:“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!
那笑嘻嘻地,瞇著眼睛的就我,當(dāng)時(shí)風(fēng)吹的很大,頭發(fā)都吹到嘴里了。
長(zhǎng)城是世界的八大奇跡之一。能去長(zhǎng)城我感到驕傲。而且,我還登上了長(zhǎng)城,還照了照片留念。
照片給我留下很深的印象,讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說(shuō)的一句話:不到長(zhǎng)城非好漢。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這次美好的旅游。
回憶小學(xué)作文15
回憶,是美好的。記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,曾因?yàn)槲姨啧葑硬诲e(cuò),被劉老師選去參加踢踺子比賽。我滿懷自信地拿起踺子--可我一見(jiàn)到嚴(yán)訴的評(píng)委們,我就心慌意亂,結(jié)果,我的成績(jī)很不理想。當(dāng)時(shí),我見(jiàn)到劉老師無(wú)地自容,真想削尖腦袋,一頭扎進(jìn)地縫里。(可恨的是,地上一條縫也沒(méi)有)我越想越難過(guò),大哭著跑回座位,將頭靜靜地伏在桌上。我的腦子里一片空白!盁o(wú)情未必真豪杰,女子有淚就要彈“我自我安慰道?纱撕,我心中的太陽(yáng)像是被烏云吞噬了一樣在一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒,我知道,我是在逃避現(xiàn)實(shí)!
直到有一天,我無(wú)意中看到一則故事(確切地說(shuō)是一句話),我的“馬其若防線“終于徹底地崩潰了,這句話便是:“不妨掉眼淚,這樣才能證明你是一個(gè)真正的人,一個(gè)有喜怒哀樂(lè)的。感情豐富的人!
我心靈的大門(mén)頓時(shí)敞開(kāi)了,我又做回了真正的自己!
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