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寫(xiě)人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-22 13:20:33 寫(xiě)人 我要投稿

【必備】寫(xiě)人優(yōu)秀作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶(xiě)人優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫(xiě)人優(yōu)秀作文五篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

  一天,剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上,他看見(jiàn)夜晚那黑乎乎的天空中一個(gè)巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時(shí)做蛙跳的中心點(diǎn)。(給人物起名字讀起來(lái)更親切了,好。

  李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點(diǎn),他看見(jiàn)一個(gè)大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”公雞說(shuō):“當(dāng)然可以!崩畛扇~對(duì)公雞說(shuō):“我想回家。”公雞說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。

  這時(shí),公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過(guò)來(lái)圍觀,有一個(gè)路過(guò)的人一見(jiàn)到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦!痹瓉(lái)他把公雞那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了,他拿來(lái)一大盆水,因?yàn)樘亓耍阉蚍,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點(diǎn)表現(xiàn)的很自然)

  公雞不一會(huì)就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個(gè)粽子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級(jí)的大臺(tái)風(fēng)。還有它的長(zhǎng)得太大了,至少有幾噸重,無(wú)論走到哪里,只要稍微用一點(diǎn)力,就會(huì)“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級(jí)大地震一樣。

  有一天,公雞說(shuō):“我要回家了,再見(jiàn)!崩畛扇~說(shuō):“你家在哪里?”公雞說(shuō):“我在火神星,我飛回去就可以了!崩畛扇~說(shuō):“再見(jiàn)!惫u戀戀不舍地飛上了天空。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

  在我的家里,有三個(gè)寶,他們既可愛(ài),又淘氣,我是又愛(ài)他們,又討厭他們,三個(gè)都是我家的小寶貝。

  記得有一次,他們吃他們最愛(ài)的冰淇淋,大寶二寶三寶都跑著去吃,結(jié)果有個(gè)寶摔了一跤,其他二寶就都去拉他,結(jié)果那個(gè)摔倒的哭了起來(lái),其他倆個(gè)寶就安慰他,可是那個(gè)寶很傷心,很難過(guò),他們安慰了很久很久,后來(lái)冰淇淋全化了,他們也沒(méi)說(shuō)什么,更沒(méi)有埋怨那個(gè)摔倒的小寶,可見(jiàn)那三個(gè)寶的感情比他們最愛(ài)的食物還要重要,還要寶貝。他們都知道,他們雖然很調(diào)皮,但他們懂得去關(guān)心別人。

  這就是我家的三個(gè)和睦相處的寶貝兒。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),它能磨煉人的意志,它能鐫刻人的決心,我就在這時(shí)哇哇墜地了。我姓胡,可能是因?yàn)槲业男,我渴望得到幸福,我憧憬那美妙的幸福。如今,歲月的匆匆流逝使我度過(guò)了十二個(gè)兒童節(jié),每個(gè)節(jié)日我總能獲得無(wú)限歡樂(lè)。

  我沒(méi)有滔滔江水的湍急,我更沒(méi)有暮鼓之后的黑暗,但我有如同野馬般對(duì)自由的向往。

  我的眼眸中總藏著無(wú)邊無(wú)際的探索精神,我不喜歡一往復(fù)還,我喜歡不斷創(chuàng)新。瞳邊有道小小的傷痕,那是我兒時(shí)淘氣的記號(hào)。臉上帶著七分嚴(yán)肅卻又不失三分活潑,嘴巴在熟人前一張一合,陌生人前緊閉不開(kāi)。烏黑濃密的頭發(fā),時(shí)而貼著頭發(fā),顯出一絲羞澀;時(shí)而直直立起,透出一種不輕易放棄得勁兒。

  我喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加多姿多彩,閱讀使我的童年更加豐富有趣。我常常陶醉于五彩繽紛的圖書(shū)世界里,貪婪地吸收著那智慧的結(jié)晶,或徜徉在情意之海,或漫步于理想之田,或傾聽(tīng)著慷慨之聲……成功道路是艱險(xiǎn)與困難的,必須用知識(shí)的力量,推到路障,清楚荊棘,使其變得不再崎嶇,不再坎坷。閱讀中的我,也常常忘記時(shí)間,至晨至昏,至春至夏,一本本書(shū)籍從期待變?yōu)榛匚叮瑥幕匚蹲優(yōu)橛洃,從記憶變(yōu)橛篮恪?/p>

  我喜歡歌唱。我常用歌唱展示自己,展示自己那充沛的青春活力。那清耳悅心的節(jié)拍與音符在我心中肆意顫動(dòng),渲染著我的情緒,感動(dòng)著我的思維,震撼著我的心靈。我不求唱得多好,只求音樂(lè)能帶領(lǐng)我飛翔,飛到那極巔的天空,觸摸那邊際的云彩。

  這就是我,我的人生之橋自己打造,我的成長(zhǎng)之船自己擺渡,你們,了解我嗎?

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

  朋友是溫暖春季里的.一陣春風(fēng),輕輕的拂去你身體每一寸角落的疲憊;朋友是炎熱夏季里的一臺(tái)風(fēng)扇,涼爽的帶給你身體每一處肌膚的清涼;朋友是涼爽秋季里的一片藍(lán)天,寬容的帶給你內(nèi)心無(wú)限的遐想;朋友是寒冷冬季里的一個(gè)暖爐,默默的溫暖你內(nèi)心每一處的寒冷;朋友是寂寞黑夜中的一盞明燈,為你排除內(nèi)心的陰暗;朋友是午睡后的一杯濃茶,為你消除整日的疲憊……

  提起朋友,提起友誼,我會(huì)很珍惜,是朋友給了我自信與力量,給了我敢于拼搏的心,讓我可以勇敢的去爭(zhēng)取,努力學(xué)習(xí),努力向上。

  記得那次的考試風(fēng)波,我成績(jī)很不理想,為此我傷心極了,滿臉憂愁,情緒很是低落,上課也沒(méi)有原先的認(rèn)真專注了,每天心中似乎都有著數(shù)不盡的悲傷,也失去了從前的樂(lè)觀心態(tài)。朋友見(jiàn)我這番模樣,很是擔(dān)心,經(jīng)常安慰我,鼓勵(lì)我,可還是無(wú)法掩蓋我的悲傷,但他們毫不氣餒,還是經(jīng)常關(guān)心我,并為我花了大量心思-----那天,她們像往常一樣又來(lái)安慰我,只是沒(méi)有以往一樣直接,他們很耐心的給我講了一個(gè)故事,并講訴了主人公成功的原因,要我好好思量。聽(tīng)著她們所說(shuō)的一字一句,再看看他們認(rèn)真的神態(tài),可見(jiàn),她們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俟し颍粗齻,我心里很不是滋味,覺(jué)得很對(duì)不起她們。隨后她們微笑著對(duì)我加油,讓我可以努力樂(lè)觀,說(shuō)完,便離開(kāi)了?粗齻冞h(yuǎn)去的背影。我低頭仔細(xì)想了想她們所說(shuō)的,回憶了那位主人公成功的故事,這才明白了她們的良苦用心-----是想讓我領(lǐng)悟故事的主人公成功的原因,想讓我從挫折中重新站起來(lái),去努力學(xué)習(xí),努力追求自己的理想啊。想完后,我感動(dòng)得流下了眼淚,對(duì)朋友們充滿了無(wú)盡的感激,無(wú)盡的感謝。

  自此以后,我重新振作了起來(lái),勇敢的面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí),努力向上,在遇到困難時(shí),只要一想起朋友們對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心,想起她們?yōu)槲业母冻,想起她們給我講的故事,我都會(huì)勇敢的克服困難,努力追求理想,用成功去回報(bào)她們對(duì)我的恩情,對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。

  朋友,是失敗時(shí)的一根激勵(lì)棒,給你自信與力量;朋友,是煩悶時(shí)的一把扇子,為你掃去心頭上的愁云;朋友,是挫折中的一位引路人,引你戰(zhàn)勝困難,做回自己……是朋友讓我找回了自信,找回了力量,我們之間這種友情將如海般源源不斷,滔滔不絕,我將永遠(yuǎn)珍惜,朋友,在我心中,是人生最珍貴的,最可貴的,我永遠(yuǎn)珍惜她們,懷念她們,感激她們。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

  如果把人生比作為一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么青春就是一張樂(lè)譜,譜寫(xiě)著人生。如果把人生比作為一朵鮮艷的花兒,那么青春就是一片綠草,襯托著人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡,那么青春就是一顆糖,增甜著人生。

  進(jìn)入青春的我們,苦惱著,快樂(lè)著。步入初中的我,我覺(jué)得我更叛逆了,更不乖了。也許是初中的科目增加了吧,也許是初中的知識(shí)的難度增加了吧。學(xué)習(xí)生活使我顧此彼失,讓我不知所措。老師講的太快了,不能與其他同學(xué)共同前進(jìn),導(dǎo)致我下課不得不找其他好學(xué)生的筆記來(lái)抄一抄,可能也是因?yàn)槲业睦斫饽芰Σ,不能理解老師講的知識(shí)。這些都令我很苦惱。

  青春帶來(lái)的不僅僅是煩惱與壓力,還有更多的動(dòng)力。人們常說(shuō)有了壓力就有了動(dòng)力。因?yàn)槲业某煽?jī)正在慢慢的退縮,我想都已經(jīng)初二了,再不努力將來(lái)就。于是我每天回家就把當(dāng)天的作業(yè)做完,并且復(fù)習(xí)著,預(yù)習(xí)著。只要我累了就想起:我的父母正在為我打拼,不再不努力什么都不是…

  人生青春帶給我們的很多,可能是許多美好的事物,也許是很多殘酷的現(xiàn)實(shí),所以我們要正式青春!,要將壓力改為動(dòng)力,要知道門(mén)前流水尚能西!

  人生因青春而精彩!

  人生因青春而豐富!

  人生因青春而炫麗!

  我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!

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