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新來的班主任作文

時間:2024-03-24 10:29:28 寫人 我要投稿

新來的班主任作文【優(yōu)】

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的新來的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新來的班主任作文【優(yōu)】

  四年級時,我們新?lián)Q了一位語文老師兼班主任,她姓朱,我們都叫她朱老師。

  剛接觸朱老師時,覺得她很嚴厲。每次有同學(xué)在課上說話,都會被她抓個正著,并批評一番�?上嗵帟r間稍長,就會發(fā)現(xiàn)她也是一位公平公正的老師。不管學(xué)生成績的好壞,做得好就有獎勵,犯了錯誤就有懲罰,從不偏心。朱老師還很嚴謹,同學(xué)之間鬧了矛盾,她會讓同學(xué)把事情的來龍去脈講清楚,核對完細節(jié),給出獎懲,再讓他們和好。

  朱老師的到來,給我們班帶來了許多改變,她的公平公正平熄了矛盾的火苗,她的鼓勵使我們班在各項活動中人才濟濟,她的獎懲制度更是讓我們班每位同學(xué)都更加努力。

  還記得上個學(xué)期的后半學(xué)期,我在語文學(xué)習(xí)上遇到了困難。有一天,朱老師說要和我談?wù)�。我心中有些忐忑,雙腿發(fā)軟地走進了老師的辦公室,老師卻只是關(guān)心地問我:“是不是前陣子生病還沒好全?”“最近是不是學(xué)習(xí)壓力太大了?”我搖搖頭,其實我也不明白自己為什么學(xué)習(xí)效果不佳。朱老師又說:“老師相信你可以的,一次失敗不能代表什么,下次要努力哦,不要給自己太大壓力。”

  老師溫柔的話語,如同春雨般綿綿撒落在我失去自信的心里,我霎時覺得有什么東西又重新鉆回到了身體里。我重重地向老師點了點頭,暗下決心,一定要努力,不讓老師失望。在這之后,我更加認真地學(xué)習(xí),重新回到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  謝謝您,朱老師!是您適時的鼓勵與安慰,才讓我重拾自信,正面應(yīng)對學(xué)習(xí)上遇到的困難。成長的路無止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的未來!

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新來的班主任作文【優(yōu)】

  四年級時,我們新?lián)Q了一位語文老師兼班主任,她姓朱,我們都叫她朱老師。

  剛接觸朱老師時,覺得她很嚴厲。每次有同學(xué)在課上說話,都會被她抓個正著,并批評一番�?上嗵帟r間稍長,就會發(fā)現(xiàn)她也是一位公平公正的老師。不管學(xué)生成績的好壞,做得好就有獎勵,犯了錯誤就有懲罰,從不偏心。朱老師還很嚴謹,同學(xué)之間鬧了矛盾,她會讓同學(xué)把事情的來龍去脈講清楚,核對完細節(jié),給出獎懲,再讓他們和好。

  朱老師的到來,給我們班帶來了許多改變,她的公平公正平熄了矛盾的火苗,她的鼓勵使我們班在各項活動中人才濟濟,她的獎懲制度更是讓我們班每位同學(xué)都更加努力。

  還記得上個學(xué)期的后半學(xué)期,我在語文學(xué)習(xí)上遇到了困難。有一天,朱老師說要和我談?wù)�。我心中有些忐忑,雙腿發(fā)軟地走進了老師的辦公室,老師卻只是關(guān)心地問我:“是不是前陣子生病還沒好全?”“最近是不是學(xué)習(xí)壓力太大了?”我搖搖頭,其實我也不明白自己為什么學(xué)習(xí)效果不佳。朱老師又說:“老師相信你可以的,一次失敗不能代表什么,下次要努力哦,不要給自己太大壓力。”

  老師溫柔的話語,如同春雨般綿綿撒落在我失去自信的心里,我霎時覺得有什么東西又重新鉆回到了身體里。我重重地向老師點了點頭,暗下決心,一定要努力,不讓老師失望。在這之后,我更加認真地學(xué)習(xí),重新回到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  謝謝您,朱老師!是您適時的鼓勵與安慰,才讓我重拾自信,正面應(yīng)對學(xué)習(xí)上遇到的困難。成長的路無止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的未來!