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學(xué)習雷鋒作文600字

時(shí)間:2022-02-28 11:39:20 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習雷鋒作文600字(精選31篇)

  作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對生活的想像與思考表達出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編整理的學(xué)習雷鋒作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習雷鋒作文600字(精選31篇)

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇1

  每當來(lái)到3月5日,我們就會(huì )想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂(lè )于助人的故事。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國。”

  一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不用謝,我們是一家人!”

  由于雷鋒叔叔經(jīng)常應邀去外地作報告,所以他出差機會(huì )多了,做好事的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了,于是便流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏(yíng)得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

  其實(shí),在現在的社會(huì )上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的表現,我們何樂(lè )而不為呢?

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  同學(xué)們,我們都是在愛(ài)心里長(cháng)大,愛(ài),就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,爭做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭做四好少年!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇2

  雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱(chēng)贊的名字。雷鋒,像一縷陽(yáng)光、一滴水、一顆糧食、一本書(shū),滋潤我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無(wú)比偉岸。

  有人會(huì )說(shuō):“雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們。”他真得離開(kāi)了我們嗎?不!從來(lái)都沒(méi)有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨著(zhù)我們左右,激勵著(zhù)我們……我們要學(xué)習他的精神。

  我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭先恐后地搬來(lái)家里最漂亮的花;班上新設了圖書(shū)角,老師讓同學(xué)們帶些書(shū)來(lái)存放在圖書(shū)角互相交換著(zhù)看,大家紛紛拿來(lái)自己最寶貝的書(shū)籍。

  其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車(chē)去外婆家,車(chē)子告近站牌,一個(gè)老人挎著(zhù)大籃子搖搖晃晃上了車(chē),當時(shí)車(chē)上已“座無(wú)虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來(lái)歲的小伙子主動(dòng)站起身來(lái),扶著(zhù)老太太在自己的座位上坐下,看著(zhù)老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著(zhù)汽車(chē)的顛簸。老太太高興地對小伙子說(shuō):“如果全社會(huì )的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!

  光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠去,但數不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無(wú)比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。

  請為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚、學(xué)習雷鋒可敬的精神,讓世界充滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇3

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。三月,是我校的學(xué)雷鋒月。在月初,德育處作了“學(xué)習雷鋒宣傳月”的活動(dòng),全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。

  活動(dòng)初期,學(xué)校通過(guò)升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學(xué)習雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會(huì ),學(xué)習了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報。我班團支部還開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  三月中午的陽(yáng)光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的柔和。中午,團支部成員集體來(lái)到了一個(gè)公園,在公園管理者的支持下,開(kāi)始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂(lè )乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽(yáng)光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽(yáng)光中,這就是三月,一個(gè)很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時(shí),我們覺(jué)得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng),帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來(lái)的是眼中清新的享受。我們幾個(gè)人有說(shuō)有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加雷鋒活動(dòng)的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),我體會(huì )到:學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)人,關(guān)心每一件事。

  雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時(shí)期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會(huì )永遠在我們身邊!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇4

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì )想起他——雷鋒叔叔。

  22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  有一天,下著(zhù)大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著(zhù)一個(gè)小女孩,手里還拉著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè )于助人,永遠先想著(zhù)別人的人。

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著(zhù)我們,在現實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了。”老奶奶一開(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現,下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

  還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶問(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了。”說(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇5

  生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著(zhù)我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著(zhù)雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì )播放學(xué)習雷鋒的歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了,有一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著(zhù),于是姐姐趕緊站起來(lái)對那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著(zhù)回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒。”聽(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!

  剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì )污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著(zhù)了什么東西,就會(huì )發(fā)生火災,到時(shí)就會(huì )燒傷很多人。”說(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà),她就在假山上玩了一會(huì ),結果就找不到媽媽了,所以著(zhù)急的哭了。我和姐姐四處觀(guān)望了一會(huì ),沒(méi)有發(fā)現找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

  親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,大家一起行動(dòng)做一名樂(lè )于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛(ài)的海洋!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇6

  每年的3月初五是全國的‘學(xué)習雷鋒日’,這個(gè)世界因為有了那些為別人無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔,才會(huì )變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活......

  前幾天是學(xué)習雷鋒日,我們學(xué)校組織我們去義務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(cháng)在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱(chēng)贊,現如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢(qián),地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì )想到助人為樂(lè ),為這個(gè)世界奉獻一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻,我們是否也會(huì )像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們?yōu)槭裁磿?huì )稱(chēng)雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。

  我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢(qián)去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車(chē)上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì )想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì )為自己著(zhù)想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......

  俗話(huà)說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。

  如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì )團結,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會(huì )更強大,更富饒。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇7

  助人者不求回報,受助者呢?

  正當我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

  我欲攬月相問(wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈數目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì ),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈,那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報著(zhù)幫助他的人,回報著(zhù)社會(huì ),怎不讓人熱淚盈眶?

  做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學(xué)會(huì )幫助別人。這句改編自那位華農大學(xué)生的話(huà),讓我們每一個(gè)人銘記。

  只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,讓我懂得幫助與回報的社會(huì )的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來(lái)會(huì )更美好。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇8

  雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫(xiě)道:我活著(zhù),只有一個(gè)目標,就是做一個(gè)對人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻自己的一點(diǎn)力量,就是我應盡的責任。

  38年過(guò)去了,雷鋒精神仍令人感動(dòng),激勵著(zhù)我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習呢?

  首先,我們要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,開(kāi)窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛(ài)護公物,愛(ài)護學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了,沒(méi)法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車(chē),主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習雷鋒。

  其次,我們要學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾說(shuō)過(guò):我們在學(xué)習上要發(fā)揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!咱們要學(xué)習釘子的這兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀的競爭更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步,就要從現在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習,不讓時(shí)間白白浪費。

  同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,努力學(xué)習,天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇9

  雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學(xué)習的榜樣。

  他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰爭中為國做事,在生活中也能。他以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事報效祖國。

  現在,人們以他的名字稱(chēng)謂這種精神,叫做雷鋒精神。

  這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現在當代就是在平凡崗位上無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )。

  我們學(xué)習這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。

  偉大的祖國啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實(shí)的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。

  今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì ),這節課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。

  我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。

  我還知道了雷鋒是模范班長(cháng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè ),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節約標兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰友倒車(chē)時(shí)被倒下的電線(xiàn)桿子砸中而犧牲。

  今天我們小學(xué)生學(xué)習雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神的結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇10

  三月,剪剪春風(fēng)還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開(kāi)生面的隊會(huì )活動(dòng)——“雷鋒精神伴我行”。

  3月5日一早七點(diǎn)半,我們就來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。蘇老師先讓我們圍成一個(gè)圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過(guò)玩的不是游戲。我們安靜下來(lái)后,老師提議我們齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》作為活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)就是第一個(gè)活動(dòng):講雷鋒故事。活動(dòng)開(kāi)始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵幾個(gè)同學(xué)先講,慢慢地,大家活躍起來(lái)了,一個(gè)一個(gè)地爭著(zhù)講。其中最吸引我的是張學(xué)羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車(chē)。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見(jiàn)馬路旁有一個(gè)婦女帶著(zhù)兩個(gè)孩子,因為大雨回不了家。雷鋒于是脫下自己的雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動(dòng)了。我想:那位婦女一定和我一樣感動(dòng)吧!聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)故事,我明白了:雷鋒,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)名字,他是一種精神:艱苦樸素、無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學(xué)習,我要做一個(gè)“小雷鋒”。

  老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎?wù)拢覀兙烷_(kāi)始行動(dòng)了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛生死角,接著(zhù),老師又帶領(lǐng)我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái):除小廣告,撿垃圾……路過(guò)的行人紛紛為我們豎起了大拇指。

  活動(dòng)一個(gè)上午就結束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因為我是一個(gè)“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇11

  星期天,我搭車(chē)去阿姨家,看到車(chē)站旁站著(zhù)個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了,他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上,他在準備找個(gè)地方坐下,可當時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)人,小男孩只好站著(zhù)了。

  坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子,就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō):“小朋友,你腳傷了應該坐下。”小男孩說(shuō):“我!老奶奶這座位應該讓您坐,因為您是長(cháng)輩。”這位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著(zhù)小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見(jiàn)到小男孩,就用報紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓?zhuān)敲矗ㄋ┮欢ㄊ潜康啊!倍∨s趕忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這兒坐吧。”小男孩說(shuō):“你年紀太小了,站著(zhù)還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現在已經(jīng)是少先隊員了。”“我比你大,我應該站著(zhù)。”“可是,你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話(huà)所感動(dòng),只好坐下了。

  大哥哥心里想:“小小年紀的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉刷地紅了起來(lái)。

  正在這時(shí)候,司機突然一剎車(chē),“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,不如我站著(zhù)就行了。”小女孩感激地說(shuō)了一聲:“嗯!”就坐下了。

  車(chē)上的乘客都微笑著(zhù),半晌,也們唱起了:“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”

  車(chē)上乘著(zhù)一群小雷鋒。

  啊!雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習的好榜樣啊!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇12

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強。”說(shuō)到雷鋒,大家應該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠留在人們的心中。

  記得我上三年級的時(shí)候,數學(xué)課下課后,我在鉛筆盒沒(méi)有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書(shū)包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿(mǎn)頭大汗,啥地方都找過(guò)了,就是沒(méi)找到。“早知道是這樣,我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),坐在我前面的好朋友——于文清看見(jiàn)我急得滿(mǎn)頭大汗,便微笑著(zhù)對我說(shuō):“你怎么啦?有什么事我來(lái)幫你。”她的微笑頓時(shí)像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著(zhù)回她:“我的鋼筆沒(méi)帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說(shuō)了一聲,然后她轉過(guò)身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著(zhù)說(shuō):“借給你抄作文,放學(xué)還我。”她還提醒道,“下次別再忘了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在這時(shí),上課鈴打響了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“下面大家拿出鋼筆,準備抄作文。”同學(xué)們拿出鋼筆,抄起了作文。誰(shuí)都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒(méi)帶這件事差點(diǎn)哭了起來(lái)。

  還有一次,我乘公交車(chē)去上學(xué),公交車(chē)上人流如潮,我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,她也隨著(zhù)人群擠了進(jìn)來(lái),但這時(shí)公交車(chē)上已是座無(wú)隙地,我把老奶奶拉了過(guò)來(lái),讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!”一股暖流涌進(jìn)我的心頭來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會(huì )到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇13

  三月是溫馨的。因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士—雷鋒。

  他立過(guò)二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨,獻給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時(shí)的收入不多,卻贊起來(lái)救濟同志,向災區捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著(zhù)自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩(shī)篇,雷鋒永遠活在我們的心中。

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛(ài)幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

  有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車(chē)撞傷,住進(jìn)了醫院。媽媽知道了,每天都去醫院看望她,還經(jīng)常買(mǎi)一些水果、補品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì )從家里帶一些笑話(huà)書(shū),給阿姨講笑話(huà)逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說(shuō):“在醫院里有有趣,有這么好的姐妹陪著(zhù)我!”

  驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!

  就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng),懷著(zhù)謙卑、懷著(zhù)善良,用一句溫柔的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼人的事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇14

  我想大家應該知道雷鋒是誰(shuí)吧!如果你們不知道,那就由我來(lái)告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農民家庭,7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。

  在3月5日到來(lái)前,大家準備做些什么呢?有人說(shuō):我準備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說(shuō):我要給災區的小朋友捐錢(qián),可我準備擦小區里的欄桿。因為小區里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時(shí)要扶欄桿,如果上面有灰的話(huà),他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨,我打來(lái)一盆水,準備了兩塊毛巾,于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著(zhù)欄桿,突然,樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我,伸出了大拇指,說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè )開(kāi)了花,于是我做得越來(lái)越認真了。好多鄰居看到我都表?yè)P了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂(lè )滋滋的,因為今天我做了件很有意義的事。

  這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè )的一件事情,我終于明白了“助人為樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇15

  每當我看到“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),便想起了最熟悉的旋律,最動(dòng)聽(tīng)的歌曲:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”

  自從我觀(guān)看了雷鋒事跡后,我覺(jué)得學(xué)習雷鋒,是每個(gè)人最基本要做到的事。

  雷鋒在他的日記中寫(xiě)到:“生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”這個(gè)寒假里,我就做了很多有意義的事,感觸最深的就是當小保姆了。有一次鄰居阿姨有事,便把她三歲的女兒托給我照看,在這兩個(gè)多小時(shí)里,我要給她泡奶粉,逗她開(kāi)心還要給她換尿褲,真是難為死我了,半天下來(lái),忙得我團團轉,也累得夠嗆!雖然鄰居阿姨和媽媽都表?yè)P了我,但我仍然覺(jué)得這個(gè)保姆不好當。今年,我還搬了新家,我經(jīng)常利用空余時(shí)間打掃我們的公共樓道,物業(yè)的老大爺可喜歡我啦,經(jīng)常表?yè)P我,我也樂(lè )在其中。

  其實(shí)做好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒他每時(shí)每刻都記著(zhù),自己活著(zhù)是為了讓他人活得更美好,也為了讓自己活得更快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們從 現在開(kāi)始學(xué)習雷鋒吧!學(xué)習他的品質(zhì),學(xué)習他的精神,學(xué)習他為了人民利益而活著(zhù),為他人的服務(wù)精神! 雷鋒認為,黨是母親,所以他為黨而生為黨而死。雷鋒一直想去看毛主席,可是他沒(méi)等到這一天,因為他英勇?tīng)奚耍贿^(guò),卻得到了一個(gè)士兵的最高榮譽(yù)!

  時(shí)光匆匆,春華秋實(shí),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了,不過(guò),他還是永遠活在我們心中,讓我們也把“雷鋒”這兩個(gè)字,印在我們腦海的最深處!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇16

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位…… 雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無(wú)限的我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”

  學(xué)習雷鋒精神,就要從自身做起,做到最基本的講文明。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序。

  在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明禮貌誠實(shí)守信,遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇17

  大自然以山和水展示著(zhù)它的美;數學(xué)中以規律搭建著(zhù)它的美;音樂(lè )中以音符傳遞著(zhù)它的美,生活中到處都是美,可是,我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。

  記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動(dòng),學(xué)習。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。現在公交車(chē)是主要交通工具,乘車(chē)時(shí),總會(huì )聽(tīng)到“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當這時(shí),我總會(huì )四處觀(guān)望,令我感動(dòng)的是立刻會(huì )有人站起來(lái)主動(dòng)讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現著(zhù)美的光輝,更閃現著(zhù)雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

  在我們生活中,失學(xué)兒童數不勝數,他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽(tīng)老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著(zhù)站在我們中間,用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界

  雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇18

  雷鋒,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的解放軍戰士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災區人民獻款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō):“最美鄉村醫生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……

  一次做公交車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂(lè )的意義……

  3月9日,我和補習班的同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多,但是,我看到,一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著(zhù)東西,那個(gè)哥哥或許會(huì )以為他太累了,就說(shuō):“叔叔,你坐吧。”叔叔不好意思:“小朋友,你坐吧,我不累。”那個(gè)哥哥頑皮的說(shuō):“沒(méi)事,叔叔,我馬上下車(chē)呀。”說(shuō)完,他就站起來(lái)走了。可是,他并沒(méi)有下車(chē),而是跑到車(chē)廂后面,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué):“他不是要下車(chē)了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學(xué)說(shuō):“他可能是故意這么做的。”我和他同時(shí)沉默了起來(lái),回憶著(zhù)剛才發(fā)生著(zhù)的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后,我在車(chē)廂內靜靜的思考了起來(lái):為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒(méi)想到呢?“讓座”,一件很簡(jiǎn)單的事,卻體現了一個(gè)人素質(zhì)的高與低,也略微的體現了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P,可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會(huì )向他學(xué)習!想著(zhù)想著(zhù),就到站了,我從座位上站起來(lái)走下車(chē),我突然發(fā)現,那個(gè)座位居然現在還是空的,這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。

  好人就在身邊,除了那些被關(guān)注的、被捧的,世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人。總之,讓我們記住一句話(huà):學(xué)習雷鋒好榜樣!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇19

  冬去春來(lái),隨著(zhù)最后一絲寒風(fēng)的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著(zhù)小碎步,輕輕地來(lái)了。

  在這陽(yáng)春三月,全國正趕上學(xué)習雷鋒精神,弘揚中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會(huì )神地讀了起來(lái):

  ……不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù)。

  ……人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  ……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗……

  雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語(yǔ)言頓時(shí)吸引住了我,在日記中,我看到了一個(gè)舍己為人,樂(lè )于幫助,努力學(xué)習,勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他……

  時(shí)間過(guò)得飛快,當我讀完這最后一句時(shí),輕輕合上書(shū)本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬(wàn)千,凝視著(zhù)遠方,陷入了沉思。

  中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有“文明古國“之稱(chēng)。文明禮儀處處可見(jiàn),但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

  而面對“是誰(shuí)殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現,我們心寒,我們的良心何在?社會(huì )公德何在?文明禮儀哪去了?

  因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說(shuō)什么,勇敢去做吧,人人都來(lái)當“活雷鋒”!

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,聞著(zhù)久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠方。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇20

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強。每當耳邊一次次聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我都會(huì )被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。

  當他走在泥濘的小路上看見(jiàn)一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí),他背起了年邁的大媽?zhuān)@里,留下了雷鋒的足跡;當他在路上看到公共汽車(chē)的車(chē)胎沒(méi)氣而沒(méi)有備胎時(shí),他把自己的備胎給了公共汽車(chē),這里,留下了雷鋒的足跡;當他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí),他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。

  我們是不是要學(xué)習雷鋒呢?是的,我的同學(xué)袁方國就做了一次小雷鋒。

  前幾天下雨時(shí),放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現沒(méi)帶雨衣,只好騎上自行車(chē)在雨中冒雨回家,袁方國發(fā)現后,跟上袁玉梁,說(shuō):快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō):不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?袁方國一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說(shuō):快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)袁方國,不好意思的穿上了袁方國的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當時(shí),袁玉梁看見(jiàn):袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內

  這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以?huà)邟叩亍⒉敛链皯?hù);在學(xué)校,我們可以為班級貢獻一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂(yōu);在社會(huì )上,我們可以為貧困山區的小朋友捐獻愛(ài)心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。

  讓我們一起學(xué)習雷鋒,我們全世界一起共獻愛(ài)心,雷鋒精神就不會(huì )out,我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇21

  我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

  有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答:“不客氣,我應該做的。”

  當你得到別人的幫助后,你會(huì )心存感激,而當你幫助別人后,你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。

  一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題。”我一口答應了下來(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著(zhù):“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇22

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”這一句話(huà)相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè )的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。

  我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導我們,有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復習資料,甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個(gè)為我們著(zhù)想的好老師;是一個(gè)有著(zhù)雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。

  另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責任的好老師。黃老師對待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著(zhù)想的好老師。老師對我們比較嚴格,但是我們知道,黃老師雖然嚴格,但是也是為我們好,希望我們不要養成一種壞習慣,所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師,因為是黃老師,才讓我的作文有了進(jìn)步;才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。

  雷鋒精神無(wú)處不在,只有我們善于發(fā)現,善于學(xué)習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇23

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的生活崗位?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗?”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  對了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對任何人來(lái)說(shuō)都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛(ài)心、善心……都展現出來(lái)了,雷鋒把孝、愛(ài)、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。

  雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實(shí),在生活上也有許多例子:“最美司機”吳斌叔叔,因為高速路上飛來(lái)鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因為一個(gè)2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命。可讓吳阿姨的手沖擊過(guò)多過(guò)大,撞成了粉碎性骨折。

  學(xué)習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見(jiàn)老爺爺,老奶奶要過(guò)馬路,我們應該幫助他們,扶他們過(guò)馬路。在坐車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時(shí)候都要讓座。看見(jiàn)叔叔阿姨們的東西掉了,就要撿起來(lái)再給他們。在學(xué)校里,看見(jiàn)跑步摔跤的同學(xué)把他們扶起來(lái),看見(jiàn)有的同學(xué)忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務(wù)。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助他人,為社會(huì )做一個(gè)有貢獻的人。學(xué)習雷鋒,與愛(ài)同行,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)小雷鋒吧!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇24

  每當來(lái)到3月5日,我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì )翹起大拇指,而遺憾地說(shuō)到:“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過(guò)去不同了,社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

  1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著(zhù)大雨,急急忙忙地跑向學(xué)校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟,不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

  其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái),他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。

  雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō),要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇25

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長(cháng)的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學(xué)習和生活中永遠的指南。因為,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

  雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書(shū)本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,我們應該格外珍惜才對啊!

  說(shuō)起這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極,非常踴躍。每位同學(xué)都想當小雷鋒。在校園里,大家主動(dòng)撿垃圾;在公交車(chē)上,主動(dòng)給老人婦女兒童讓座;到購票口,主動(dòng)排隊,并勸說(shuō)他人排隊到路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路;在圖書(shū)館,輕聲慢步,不想打擾到別人……

  我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。

  在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇26

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。

  那天,我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē),我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車(chē)上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著(zhù)別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著(zhù)后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē),我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。

  我正暗自得意時(shí),一轉頭,我發(fā)現身后不遠處站著(zhù)一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身子隨著(zhù)開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著(zhù)一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著(zhù)紅背心,手上抱著(zhù)一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水,他喘著(zhù)粗氣,自顧自地欣賞著(zhù)窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

  我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè )得合不攏嘴,問(wèn)我:“你叫什么名字?”我靈機一動(dòng):“我叫少先隊員!”

  事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”是的,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇27

  雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著(zhù)我們。這天,我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。

  到了她家,她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l生,我說(shuō)“您忘了,今天是”雷鋒紀念日,我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì )來(lái)幫您打掃衛生嗎?“王奶奶恍然大悟,沖我們笑笑說(shuō):“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀!”干完活,奶奶請你們吃米花糖。

  我們由沈娟姐姐領(lǐng)導,先進(jìn)行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶(hù),張玉洗床單、被子,王剛當然是拖地,抬水,倒垃圾了。分完工,我們幾個(gè)便各顧各的,開(kāi)始干了。

  我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃,連床底下也不放過(guò)。這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來(lái),可他沒(méi)有任何怨言。

  沈娟擦窗戶(hù)擦得可認真了,還擦了三遍,不過(guò)她個(gè)高,夠不著(zhù)我可以想辦法嘛。她想了想,靈機一動(dòng),把抹布套在晾衣桿上,舉著(zhù)擦,這樣一來(lái)手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶(hù)都給擦完了,而且特別干凈,陽(yáng)光射在上面,像五彩石一樣刺眼。

  王剛拖地時(shí),發(fā)現一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起來(lái),他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您不用擔心。”說(shuō)完又繼續擦了起來(lái)。

  張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍,又仔細的清洗了一次,白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有,王奶奶還夸他認真哩!

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買(mǎi)了水果,我們謝過(guò)王奶奶就回家了。

  在回家的路上我想,時(shí)代雖然不同了。但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇28

  雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘的雷鋒叔叔!“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。”這句話(huà)是雷鋒叔叔說(shuō)的,正是這句話(huà),改變了許多人。

  雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般。可他在這22年里,做了無(wú)數好事,數不盡數,雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!

  在現在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn),有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚(yú),找媽媽要了錢(qián),就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了,我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前,發(fā)現我加的車(chē)也不見(jiàn)了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著(zhù),尋找回家的路。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我面前,有些驚訝的問(wèn)我:“小妹妹,你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀,這多危險!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了,那個(gè)姐姐就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)追我,邊追我邊說(shuō):“小妹妹!別跑啦!小心汽車(chē)!”那個(gè)大姐姐說(shuō)完,正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò),嚇我一跳,那個(gè)大姐姐一直保護著(zhù)我,知道吧我護送到家里,我真要感謝那個(gè)姐姐呢!可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守著(zhù)生活的崗位……讓我們學(xué)習雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇29

  說(shuō)起雷鋒,我想大家都不會(huì )陌生,雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。

  下面,我就跟大家說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)遇到過(guò)的一位雷鋒叔叔。

  幾年前的一個(gè)早晨,我和往常一樣,踏著(zhù)輕快的步伐走到公交站等待著(zhù)103路公交車(chē)的到來(lái)。因為堵車(chē)的原因吧!等了好久都沒(méi)等到車(chē)子,時(shí)間像流水般的速度,已經(jīng)7:40分了,我著(zhù)

  急的等著(zhù),自己邊繞圈圈邊念著(zhù):103快來(lái)啊、103快來(lái)啊!這時(shí),一輛摩托車(chē)停在了我的身邊,開(kāi)摩托車(chē)的叔叔看我著(zhù)急等車(chē)的樣子,微笑地說(shuō):“小朋友,我送你到學(xué)校吧!”我看看旁邊,除了我沒(méi)有別人呀,我有點(diǎn)驚訝地說(shuō):“你在跟我說(shuō)嗎?”

  “嗯,你看,都快8點(diǎn)了,再不走,你就要遲到了。”

  “叔叔,你知道我學(xué)校在哪?”

  “當然,我每天早晨都在這里拉客人,經(jīng)常有你學(xué)校的同學(xué)坐我的車(chē)到學(xué)校呢!”

  “我只有公交卡,沒(méi)有錢(qián)。”

  “沒(méi)事,今天不收你錢(qián)。”

  我坐上了車(chē),感覺(jué)懸在天上的那顆緊繃的心,慢慢往下落,并舒展開(kāi)來(lái),感覺(jué)安心了,不用擔心遲到了。

  “下車(chē)吧,到了。”

  “謝謝叔叔,明天早上我還在那里坐車(chē),我把錢(qián)帶給你吧!”

  “真的不用了,今天是我叫你坐的,不收錢(qián)。趕緊進(jìn)學(xué)校吧,我走了,再見(jiàn)。”

  放學(xué)后,我走在回家的路上,抬頭一看,天空中,雷鋒在對我笑,仿佛在對我說(shuō):“要記住別人對你的幫助,以后你也要學(xué)會(huì )去幫助需要幫助的人。”

  也就是在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節,讓我對做好人、做好事有了更深的體會(huì ),也就是在那時(shí)我下定決心:我要向雷鋒同志學(xué)習,從身邊的小事做起,把雷鋒助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神一代代地傳承下去。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇30

  每年的3月初五是全國的‘學(xué)習雷鋒日’,這個(gè)世界因為有了那些為別人無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔,才會(huì )變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活......

  前幾天是學(xué)習雷鋒日,我們學(xué)校組織我們去義務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(cháng)在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱(chēng)贊,現如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢(qián),地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì )想到助人為樂(lè ),為這個(gè)世界奉獻一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻,我們是否也會(huì )像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻,人們?yōu)槭裁磿?huì )稱(chēng)雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。

  我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢(qián)去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車(chē)上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì )想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì )為自己著(zhù)想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......

  俗話(huà)說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠留在了人世間。

  如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì )團結,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會(huì )更強大,更富饒。

  學(xué)習雷鋒作文600字 篇31

  尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  3月,是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

  40多年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。

  學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。

  學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習,掌握建設祖國的本領(lǐng),更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。

  學(xué)習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹(shù)立遠大理想。

  學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,我們都應爭當新時(shí)代的小雷鋒。學(xué)雷鋒,從我做起,從今天做起,從小事做起。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習,助人為樂(lè ),尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。

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