【精華】學(xué)習(xí)的作文600字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文600字7篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
我出生在一個(gè)小小的山莊里，那個(gè)時(shí)候我是家里人的寶。后來(lái)父母把我送到了學(xué)校去讀書，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是非常的平常，但是我是快樂(lè)的。
我在學(xué)校里有一個(gè)班主任，她對(duì)我很好，每一次我遇到了困難她都會(huì)來(lái)幫助我。可是后來(lái)卻變了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始你變了，變得不怎么愛(ài)理我了，我不知道是怎么了。于是我就開(kāi)始在班級(jí)里搗亂，想引起你的注意。那個(gè)時(shí)候我在班級(jí)里可是鬧得比較兇的。把好幾個(gè)任課老師都得罪了，可是我只有你的課沒(méi)有搗亂。在我的心里我似乎是對(duì)你動(dòng)情了，只是分不清這種情感是什么？在我的生活里從小到大都是兩點(diǎn)一線的，也根本就感受不到一點(diǎn)的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間我的內(nèi)心是非常的亂的，有的時(shí)候我自己都調(diào)節(jié)不了。我搗完亂之后你還是不過(guò)來(lái)找我，我沒(méi)有辦法就只能繼續(xù)搗亂。就這樣終于有一天你受不了了，跑過(guò)來(lái)找我，可是你卻是怒氣沖沖的。我感覺(jué)我們之間的關(guān)系開(kāi)始變了。變得開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)了，那個(gè)下午我們都很傷心。
你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，可是我的心里現(xiàn)在是非常的亂，不明白是怎么了。我們即將就要分開(kāi)了，以后就可能再也見(jiàn)不了面了，但是我對(duì)你真的是動(dòng)了真情。這種感情我知道不是愛(ài)情，是一種學(xué)生對(duì)于老師的感情吧。我現(xiàn)在的這些話不能和你當(dāng)面說(shuō)，只能在這里和你說(shuō)了。即使將來(lái)我們永遠(yuǎn)都見(jiàn)不了面，但是是你把我?guī)нM(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂的，在我的心里我還感激你的。學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的，以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的，爭(zhēng)取將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
我們花了多少時(shí)間在書本上？長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，從早上七點(diǎn)幾乎不間斷的奮斗到下午五點(diǎn)，扣除下課、午休、吃飯至少還得在書堆中埋頭苦讀七小時(shí)，這樣子真的有達(dá)到你們所想要的“效率”嗎？有多少人因?yàn)槭懿涣顺翋灥纳险n氣氛在課堂上打瞌睡；多少人又為了隔天的考試徹夜讀書，導(dǎo)致睡眠不足而注意力無(wú)法集中？
如果書中學(xué)到的知識(shí)無(wú)法運(yùn)用，那我們究竟是為了什么而讀書？這是不是就像人吃飯一樣，就算塞了許多有營(yíng)養(yǎng)的食物進(jìn)去，消化系統(tǒng)出問(wèn)題而一點(diǎn)也無(wú)法吸收？即便勉強(qiáng)的收進(jìn)腦中，是否也是囫圇吞棗呢？
上周，在朋友的邀請(qǐng)下共同參加了智慧鐵人的創(chuàng)意競(jìng)賽，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)做過(guò)任何練習(xí)，自然是沒(méi)有奪得晉級(jí)的機(jī)會(huì)，然而一場(chǎng)為期一天的比賽，卻給了無(wú)比深刻我的領(lǐng)悟。
比賽一共三關(guān)，三場(chǎng)競(jìng)賽是在一個(gè)用膠帶圈出的小框框里進(jìn)行，只要人一越線、比賽材料出界，就不能在參賽、材料也不能再被使用。在認(rèn)真研究一關(guān)二十頁(yè)、包含各科考題的題目的同時(shí)，還得小心翼翼的關(guān)注周遭，不僅培養(yǎng)專注力，更是訓(xùn)練了驚人的敏銳度。另一題實(shí)作題更是難上加難，必須在有限的時(shí)間內(nèi)用有限的材料發(fā)揮每個(gè)小隊(duì)無(wú)限的創(chuàng)意，作出題目所要求的成品，著實(shí)是一條艱難險(xiǎn)阻的道路。
因?yàn)榉N種的限制，讓這場(chǎng)競(jìng)賽的難易程度不斷增高，而激發(fā)了所有人的好勝心、戰(zhàn)斗力，哪怕沒(méi)有結(jié)果也想努力到最后一刻。
學(xué)習(xí)難道不就該這個(gè)樣子嗎？只需要給我們需要的材料，讓我們自己去挖掘這些能創(chuàng)造出什么，而不是一味的強(qiáng)行灌輸大人或?qū)W者口中的知識(shí)。
讀書固然重要，可誰(shuí)又知道，說(shuō)不準(zhǔn)十年二十年后，所有的都將被科技取代，那么在那樣的時(shí)代里，創(chuàng)意難道不比知識(shí)更可貴嗎？
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
每次我看見(jiàn)舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí)，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時(shí)，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。到我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師，回來(lái)時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事，回來(lái)的同學(xué)啜泣著說(shuō)：“痛，好痛……”。看著她們抹著眼淚的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的'另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來(lái)。我開(kāi)始感到撕裂的痛，我扭動(dòng)身子，試圖把被緊壓著的左腿抽出，可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會(huì)痛成這樣？那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢，過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟。“好了。”老師簡(jiǎn)短的說(shuō)，松開(kāi)了手。“呼。”我好像得到了赦免，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著笑，可轉(zhuǎn)身的一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦，都會(huì)想起流過(guò)淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過(guò)程是痛苦的，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”南宋江山，淪落半壁，岳飛壯懷激烈寫下這首震撼人心的《滿江紅》。
岳飛，字鵬舉，謚武穆，后改謚忠武。河南安陽(yáng)湯陰縣縣城東30里菜園鎮(zhèn)程崗村人(1103——1142)。是我國(guó)南宋時(shí)期著名抗金名將，軍事家，民族英雄。
岳飛出生在一戶佃戶家里，少時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。他身高7尺，臉色紅潤(rùn)，丹鳳眼。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開(kāi)始了他抗擊金軍，保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí)，其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。
岳飛投軍后，作戰(zhàn)勇敢多次打敗金軍，屢建戰(zhàn)功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮(zhèn)撫使兼知泰州，擁有人馬萬(wàn)余，建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)驍勇的抗金勁旅“岳家軍”。“岳家軍”相繼收復(fù)鄭州、洛陽(yáng)等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進(jìn)占朱仙鎮(zhèn)，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。
皇上趙構(gòu)得知岳飛的勝利，怕金軍放了他哥哥，讓他當(dāng)不成皇帝，再加上奸臣秦檜勾結(jié)金軍的陰謀詭計(jì)，連向岳飛發(fā)了12道金牌，讓岳飛退兵回京。
“靖廉恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”這是岳飛的淋云壯志，只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
岳飛雖死，但，他的一腔愛(ài)國(guó)情懷，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
學(xué)習(xí)精神是什么呢？有哪些學(xué)習(xí)的精神呢？是廢寢忘食，是懸梁刺骨？還是鑿壁借光不錯(cuò)，這些都是刻苦學(xué)習(xí)的精神。那么除了這刻苦學(xué)習(xí)的精神，還有哪些學(xué)習(xí)精神呢？就我容我細(xì)細(xì)講來(lái)。
學(xué)習(xí)的精神是可以分成很多類的，比如說(shuō)有愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，集體精神。今天我就圍繞著我們六年級(jí)課文談一談愛(ài)國(guó)主義精神吧。豬頭愛(ài)國(guó)主義精神，那就做了如園地六中的諸葛亮。李綱，曹植路由個(gè)個(gè)都是愛(ài)國(guó)的人。準(zhǔn)確的說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義精神就是指對(duì)祖國(guó)的一種熱愛(ài)太多，集中在民族的自尊心和民族的自信等等等等。
當(dāng)然除了這些，還有很多很多。在這里我就給大家講一個(gè)小故事吧。不過(guò)這個(gè)故事可并不是關(guān)于愛(ài)國(guó)的，還是關(guān)于堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事是關(guān)于周總理小時(shí)候的故事，這一個(gè)故事是這么說(shuō)的：有一天，周恩來(lái)他去了一次宴會(huì)，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。平時(shí)他都有在傍晚睡覺(jué)之前練習(xí)100個(gè)毛筆字的習(xí)慣。但是回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深夜后半夜了。你在媽媽就讓她早點(diǎn)睡覺(jué)，說(shuō)明天早上你可以接著練，但是周恩來(lái)并沒(méi)有聽(tīng)她的話。依舊要堅(jiān)持寫完100個(gè)毛筆字再睡覺(jué)。要知道周恩來(lái)當(dāng)時(shí)的毛筆字已經(jīng)是不錯(cuò)了，而且寫毛筆字的速度是很慢吶，并不是像寫硬筆書法那樣，寫十個(gè)毛筆字來(lái)，比現(xiàn)在寫100個(gè)硬筆字還要慢得多。寫完這100個(gè)毛筆字已經(jīng)是很晚了，天都快要亮了，這時(shí)的周恩來(lái)已經(jīng)是很疲憊了，就在床上睡了。這個(gè)故事足以看出周恩來(lái)為了練習(xí)書法的學(xué)習(xí)精神是十分可貴了。是值得我們大家學(xué)習(xí)的，特別是我字寫的這么差的人。
學(xué)習(xí)精神是永世長(zhǎng)存的。你要讓學(xué)習(xí)好，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度先要好。學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)的態(tài)度就是好成績(jī)的保障。而再過(guò)個(gè)幾天就要期末考了。真希望在指尖后的期末考中能考個(gè)好的成績(jī)，這樣回家過(guò)年的話也會(huì)有面子。考的好，有誰(shuí)不喜歡呢？
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
很多人學(xué)習(xí)的榜樣都是老師，同學(xué)或父母。可是，我不一樣，我要學(xué)習(xí)的是我妹妹，別看她才兩歲多，可是，她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。
還記得有一次，我放學(xué)回到家后，我妹就高高興興地朝我這邊走過(guò)來(lái)。我把書包放下后，從另一個(gè)袋子里，拿出了手機(jī)，正準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，我妹突然走了過(guò)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要玩手機(jī)，不要玩手機(jī)。我要寫作業(yè)。”她雖然沒(méi)有作業(yè)，但是，她每次一看到我寫作業(yè)，她就也要一起寫。說(shuō)著，她把我的手機(jī)拿到桌子上，自已拿了一張A4紙，她坐在桌子左邊畫畫，寫字，我只好坐在桌子的右邊寫作業(yè)。我覺(jué)得我妹妹這種習(xí)慣非常值得我學(xué)習(xí)。雖然她只會(huì)涂鴉，可她把涂鴉當(dāng)做一項(xiàng)學(xué)習(xí)的任務(wù)。她真是既可愛(ài)又好笑。她本來(lái)可以隨心所欲到外面去看電視，可是她竟然偏偏要去房間里畫畫。你說(shuō)她是不是值得我學(xué)習(xí)呢？
還有一次，吃飯的時(shí)候，奶奶把做好的菜，端了出來(lái)，然后她又走進(jìn)廚房收拾。我們?cè)谕饷娉燥垺＿@時(shí)，妹妹突然停下筷子，我問(wèn)她：“你要干什么啊？快吃飯啊。”她沒(méi)理我，接著大聲喊道：“奶奶，吃飯啦，吃完飯?jiān)俑苫畎。 蹦棠搪?tīng)到后，連忙說(shuō)道：“好，你們先吃，我一會(huì)兒就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，奶奶來(lái)了，她坐了下來(lái)，有一碟菜我喜歡吃，快吃完了。爸爸說(shuō)道：“你奶奶還沒(méi)吃呢，你一個(gè)人都快把這碟菜全吃完了。”接著，妹妹又說(shuō)道：“姐姐不要吃啦，留給奶奶吃。”說(shuō)著，她把那碟菜端到奶奶面前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶快吃，再不吃就給姐姐吃完了。”當(dāng)時(shí)，我又尷尬又羞愧。
這就是我只有兩歲多的妹妹。她天真活潑，愛(ài)學(xué)習(xí)，孝順奶奶。我能不向她學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
我的語(yǔ)文成績(jī)一直保持在中等狀態(tài)，（90分以上）我記得在一次單元測(cè)試中我只考了71分，唉！我來(lái)給你講講吧：那天我匆忙的準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品以后我端端正正地坐好等著。教師很嚴(yán)肅的環(huán)顧了周圍一遍說(shuō)：今天我們考試。緊接著就把考試卷發(fā)了下來(lái)、、、、、、
拿到試卷后我一看有好幾道題都不會(huì)做，我做著做著把難題都解了，我覺(jué)得自已考得很好，所以也沒(méi)檢查就交給教師了。老師立刻給我改，改到一半時(shí)，教師臉色大變，我己經(jīng)知道情況不妙，果然不出我所料，卷子發(fā)下來(lái)以后，我才考了71分，基礎(chǔ)知識(shí)就錯(cuò)了八題，是個(gè)合，閱讀理解，又是一個(gè)合 ，此時(shí)此刻我心中十分失落，我從來(lái)沒(méi)有考這么差過(guò)，放學(xué)以后我邁著沉重的腳步走在回家的路上。
回到家和媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，媽媽的語(yǔ)文成績(jī)，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，火冒三丈地罵到：我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，每天早上，晚上都說(shuō)，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在成績(jī)差了吧，平時(shí)晚上叫你看看一會(huì)書你還不想看，你都快個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了怎么還這么不懂事啊，我聽(tīng)了淚水像線似的掛了下來(lái)，說(shuō)：我也不是---故---意考---差的呀，嗚---媽媽的語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái)，說(shuō)：你以后不要老實(shí)想著玩你要知道，學(xué)習(xí)第一，娛樂(lè)第二，我對(duì)
媽媽說(shuō)我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽又苦口婆心地說(shuō)：寶寶你要好好學(xué)習(xí)，我們要振興中華，為國(guó)添加人才啊！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事情過(guò)后，我悟了一個(gè)道理，就是以后不能馬虎，盡量做到一次性不要錯(cuò)，做好還得檢查一遍才行，你們可不能像我那么馬虎哦！
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