令我難忘的講座敘事作文

　　曹文軒伯伯來(lái)我們學(xué)校做講座了，令我印象最深刻的就是提問(wèn)題這個(gè)環(huán)節(jié)了。

　　在我想好問(wèn)題后，我便高高地舉起了手�？晌乙幌伦佑滞蝗痪o張了起來(lái)，我想：我在跟自己講的時(shí)候很流利，那位在這位大作家面前，還能流利地問(wèn)問(wèn)題嗎？這時(shí)，我突然被點(diǎn)到去問(wèn)問(wèn)題。雖然我還是有些勇氣的，可還是有點(diǎn)兒忐忑不安。但我轉(zhuǎn)念又想，既然我被點(diǎn)到了，那就先上去問(wèn)吧。

　　于是我大膽地走了上去。但是一到曹伯伯面前，我又緊張了起來(lái)。

　　他好像與我一見(jiàn)如故，臉上掛滿(mǎn)了笑容。而他的笑容仿佛力量很大，把我那顆還有點(diǎn)兒吊著的心又沉了下去。

　　他親切地問(wèn)我：“小朋友，你想問(wèn)什么問(wèn)題��？”

　　我回答：“曹伯伯，我很好奇，您寫(xiě)作的靈感是從哪里來(lái)的呀？”他聽(tīng)了后，大聲地回答我說(shuō)：“我寫(xiě)作的'靈感并不是天生的。在我讀小學(xué)時(shí)，我也很討厭寫(xiě)作文。每次，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，都很糾結(jié)我到底要寫(xiě)什么。后來(lái)，通過(guò)每天的仔細(xì)觀察和多看書(shū)，作文就漸漸地寫(xiě)好了。”這時(shí)，我才恍然大悟，我今后不僅要多看書(shū)，還要多多觀察，并要正確地運(yùn)用，才能使我的寫(xiě)作水平提高起來(lái)。

　　看，這次講座是不是很令人難忘�。�