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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2023-01-25 12:53:52 永恒 我要投稿

【精華】瞬間的永恒作文集合七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的瞬間的永恒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】瞬間的永恒作文集合七篇

瞬間的永恒作文 篇1

  一個(gè)人靜靜地在屋子里,聽著傷感的歌曲,孤獨(dú)感油然而生,還沒聽完,淚水已經(jīng)不正氣地落了下來。歌曲并不感人,可我卻抑制不住自己的感情,于是,三年前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前……

  有兩個(gè)快樂卻很平凡的女孩,手牽著手走在海邊的沙灘上,她們是來看日出的,因?yàn)樗齻儚男〉酱鬀]有看過海上日出,其中一位患了白血病,另一位是陪她來的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出,她們滿懷著希望站在沙灘上,頓時(shí),他們感覺幸福就要降臨了,記事即使只有一瞬間,對(duì)她們而言,那就是永恒的畫面。她們幻想著日出時(shí)的景象,但僅僅是幻想,就在她們幻想幸福的瞬間,這位患白血病的女孩閉上了眼睛,她永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間,另一位女孩看見了日出,她哭了:為什么她連最后幾秒鐘也熬不到?她哭著把女孩背回了家,腳步很沉重,因?yàn)槔锩鎿诫s了太多的淚水與傷感!盀槭裁此@么快就走了?為什么幸福永遠(yuǎn)不屬于她?為什么我要帶她來看日出?如果不來,她或許就不會(huì)匆匆離去了!边@位女孩自責(zé)地說。

  你們可能已經(jīng)猜到這個(gè)女孩是誰了,我就是這所謂的“另一個(gè)女孩”。事情過去那么久了,可我心中一直裝著一個(gè)心愿,就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來。于是,我一個(gè)人獨(dú)自出現(xiàn)在海邊,任還封吹拂著我的臉頰,我看著日出,品位著似乎千年不遇的風(fēng),我做到了,我留住了這一美好的瞬間,我完成了她的心愿,她的在天之靈一定會(huì)安息的。

  我懷著一種思念的心情來到了她的墳前,把海上日出的`照片放在了她的遺像前,我希望這張照片能夠伴隨她走過今后風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,希望她在另一個(gè)地方能夠感受得到,這樣,她才會(huì)沒有遺憾。這樣,我的心才會(huì)放下來。

  一個(gè)人常常在沒事時(shí)走到她的墳前,看看她,看看那永恒的瞬間,讓她知道,有一個(gè)人一直在關(guān)愛著她,即使她已經(jīng)不在了。每當(dāng)這時(shí),一股莫名的傷感就會(huì)涌上心頭,揮之不去,許久許久……

瞬間的永恒作文 篇2

  于是,許多點(diǎn)滴在瞬間便涌上心頭,縈繞不去。我開始認(rèn)真想著,想這短短一瞬,短短的被定格的那一瞬。

  我想起,被世人贊頌的蒙娜麗莎,那一抹似笑非笑的神情,被畫師在瞬間捕獲,永遠(yuǎn)地定格在畫板上,供后人欣賞著,猜測(cè)著,探討著,贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測(cè),都難以達(dá)到完全一致。只因,就在那短短一瞬,畫師抓住那一抹微笑,將其描繪而出,躍然于紙上,直至今日。

  我記起,巨大彈坑邊,一輛彈痕累累的坦克旁,幾個(gè)衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛,凝望著鏡頭,空洞卻渴望。當(dāng)這一畫面被無限放大及傳閱時(shí),全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域,集中在世界上戰(zhàn)火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫,戰(zhàn)火蔓延,家園殘破,生活流離。就是這一幅真實(shí)的照片,將戰(zhàn)爭(zhēng)中孩童眼里的脆弱和對(duì)和平的希冀,在一瞬間被凝固,凝固在那幅黑白畫面中,無聲地警告著人們:停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。

  太多的瞬間,被自然地或人為的記錄下來。一千九百年前,龐貝古城的那場(chǎng)毫無預(yù)警的火山爆發(fā),瞬間將整座城市吞沒。等后人發(fā)現(xiàn)古城遺跡并挖掘出來之后,驚異地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)被火山灰吞沒的一切都保持著當(dāng)時(shí)的姿態(tài),絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間,人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后,當(dāng)后人讓古城重現(xiàn)時(shí),龐貝的城民們?cè)缫殉闪诉z跡中的一部分,永遠(yuǎn)地佇立在當(dāng)初的位置,守侯。

  想及此,我閉上了眼睛,慢慢整理著有些凌亂的思緒。時(shí)間及空間的跳躍,讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來,短短的一瞬竟然可以記錄如此之多;原來,短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠(yuǎn);原來,短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬,那一瞬,可以永恒。細(xì)數(shù)身邊,太多的瞬間滑過。喜悅的,悲傷的;驚訝的,詫異的;狂熱的,淡然的……或感動(dòng),或震驚,或了悟,或沉默?傊,多少值得記錄的瞬間都在我們不經(jīng)意時(shí)悄然滑過,留給我們難以追尋的遺憾。

  再次睜開眼,我又看到了床頭的'照片。兒時(shí)的我,眼兒瞇瞇,唇兒翹翹,笑得甜蜜,笑得幸福。那樣純真的笑臉,那樣滿足的欣慰,早已被珍藏在時(shí)間的永恒里。既然如此,我何苦自尋煩惱?即使不被記錄,不被定格,那瞬間卻永遠(yuǎn)地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶,它會(huì)一一道來,細(xì)數(shù)我們的過往;貞浽蕉,印象也就越發(fā)深刻。一次次的重復(fù),如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來,豈不依舊是另一種別樣的永恒?如此瞬間,記錄得更多,放大得更遠(yuǎn),塵封得更深。怎么不是永恒?

  想著想著,我又笑了。伸手將照片拿來,慢慢貼上胸口。窗外陽光更柔更熾,照亮了一室的溫暖……

瞬間的永恒作文 篇3

  在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后,奇跡并沒有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,離開了她至愛的親人,離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開了她牽腸掛肚的學(xué)生。

  三月三十一日上午,金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門,一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來,眼看就要撞上了。說時(shí)遲,那時(shí)快,在這危急關(guān)頭,只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,頓時(shí)鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒能挽留住殷老師的生命。

  看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道,我忍不住留下了眼淚,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。

  殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師,她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間,做出如此驚天動(dòng)地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng),這是她對(duì)事業(yè)的無限忠誠,對(duì)學(xué)生的無限愛心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來的時(shí)候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有!因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣?學(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生,把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間,用她的精神為我們樹起了一座豐碑,她用無私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國!

  殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生,她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富,她真正無愧于老師的稱號(hào),在殷老師的追悼大會(huì)上,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古!

  讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!

瞬間的永恒作文 篇4

  合歡舒展羽翼般的葉片,廣玉蘭擎起小小的花苞,那幾株七里香悄悄綻放繁密的馥郁的花兒,原來人間四月天有這樣的景致!

  雨后的空氣是清新的、清涼的、清爽的?諝庵羞氤氳著清香,那是泡桐花的味道!白蛞褂晔栾L(fēng)驟”,不知花落多少。高大的泡桐樹下,滿地紫色的小喇叭。它們靜靜地躺著,卻似乎仍在吹出香氣。這樣的味道就像操場(chǎng)邊的秋千、榕樹上的知了,是容易讓人懷念的。原來,四月是懷舊時(shí)節(jié)。

  再有六十天就將迎來中考,也就意味著這些孩子各奔西東。為了避開炎炎烈日下的那份酷熱,學(xué)校決定在四月底——也就是這個(gè)周六下午照班級(jí)合影。

  前天,我在班里安排中招體育考試及畢業(yè)照的事宜,叮囑各科課代表要誠摯地邀請(qǐng)老師參加。我的話音剛落,珂舉起了手,我示意她說,她站起來說:“余老師,請(qǐng)問以前教我們的老師能邀請(qǐng)嗎?”升入初三時(shí),我班換了幾個(gè)老師。

  “好啊!當(dāng)然可以!”我滿口答應(yīng)。說實(shí)話,這是我沒想到的一個(gè)細(xì)節(jié)呢!孩子們比我強(qiáng)。

  我說:“你們是想到了梁老師.閔老師……”

  我還沒說完,孩子們都?xì)g快地拼命地點(diǎn)頭。這些孩子對(duì)現(xiàn)在的老師也有很深的感情,對(duì)原來的老師又念念不忘,多好!

  “你們像我一樣都是愛懷舊的人啊!那這項(xiàng)艱巨的任務(wù)誰來完成呢?”我開玩笑地說。

  “我!我!我!”那一刻,他們不像初三的'學(xué)生,依舊小孩子一樣的單純可愛。

  果然,昨天下午照相時(shí),他們把能請(qǐng)到的老師都請(qǐng)到了。

  轉(zhuǎn)學(xué)到鄭州的瑞陽和轉(zhuǎn)學(xué)到珠海的天打電話拜托多洗兩張合影,這些懷舊的孩子啊!

  也許天不忍辜負(fù)了大家的這份心意,消散了所有的陰霾。昨天晴得特別好。午后的陽光,明亮而不耀眼,溫暖而不炙熱?傊,一切剛剛好。

  昨天下午的大合影算是我班的大團(tuán)圓了。坐在中間的我有點(diǎn)緊張,因?yàn)閮蛇叿謩e坐著肖校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)。不過,隨著攝影師的提醒,大家的注意力集中到了鏡頭上。一聲“田七”,讓大家的牙齒都曬了曬太陽。

  不知,那定格的一瞬間大家是否都笑靨如花,但我想:無論如何,會(huì)有一些美麗在記憶中留下,并將永恒。一定的!

瞬間的永恒作文 篇5

  你知道煙花為什么在黑夜中綻放嗎?因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫永恒。你知道陽光為什么會(huì)選擇在白天出現(xiàn)嗎?因?yàn)樗浪挠篮闶窃谒查g,所以它孜孜不倦地在大地上開出一種叫陽光的花。

  但是,很少有人去欣賞它,因?yàn)闆]有人有永恒的時(shí)間去欣賞那昂貴的美麗,瞬間存在的人們也同樣只會(huì)欣賞瞬間的美麗。

  美麗是什么?是歷史長(zhǎng)河中的一瞬。

  那瞬間,不朽……

  忽憶起,那昔日高高在上的霸王,在波浪滔滔的烏江邊孤身起舞,有一個(gè)高高在上的聲音,冷笑著,說:“給你生路!”鐵鑄的身軀,在那紅線穿過劉邦的眼際時(shí),已倒在了八尺男人的堅(jiān)毅中。項(xiàng)羽自從自刎的那一刻起,他的堅(jiān)毅也是永恒的。

  在汨羅江邊,你緊皺著眉頭,望著遠(yuǎn)處的城邦,在吟誦出“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”這千古名句。屈原,你帶著無奈,毅然縱身一躍,跳進(jìn)了江中,渾濁的江水頓時(shí)淹沒了你,帶著胸懷大志卻不被人賞識(shí)的無奈,離開了這紛紛擾擾的世界。

  望著遠(yuǎn)處的漢家宮闕,望著漸行漸遠(yuǎn)的桃林,望著黃沙飛揚(yáng)的前方,昭君,你不禁落淚了,是對(duì)親人對(duì)家鄉(xiāng)的不舍,但你趕緊拭去了淚,像個(gè)大丈夫一樣無畏的告訴自己:“我的青春在前方定會(huì)輝煌!贝藭r(shí),你身著的素凈白衣,成了天地間最亮麗的色彩。

  逐鹿青崖間,飄然欲仙,邀月對(duì)影在花見。我看見你雪白的衣裳被風(fēng)拂動(dòng),翩躚如絕美的舞步,一杯酒飲盡,對(duì)月長(zhǎng)嘆。李青蓮,此時(shí)此刻,你不哀嗎?你不悲嗎?人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客,用你如仙的文字粉飾這個(gè)盛唐。而你呢?卻毅然離開了這腐朽的.朝廷!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!蹦惴畔碌模且黄瑹嵴韱?

  “謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。”我聽見你爽朗的笑聲,看見你剛毅的臉上沒有一絲陰霾,沉著而自信。此時(shí)此刻,蘇東坡,你不憂嗎?你不嘆嗎?人們只指望你安于現(xiàn)狀,在這表面繁華的北宋裝點(diǎn)江山?赡隳?卻堅(jiān)持內(nèi)心的抉擇,從而被貶他鄉(xiāng)!皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射無狼!蹦阆<降模且环輬(zhí)著嗎?

  有一種瞬間叫美麗,有一種瞬間叫永恒,當(dāng)瞬間變成美麗而永恒時(shí),我們不難感受到那生命背后的重量。

瞬間的永恒作文 篇6

  一瞬間,淚水充盈了眼眶,酸了鼻子;一瞬間,愛會(huì)圍繞著你,充滿整個(gè)空間;一瞬間,僅僅是一瞬間,卻能使時(shí)間定格,在記憶中成為永恒。——題記

  深藍(lán)的天幕已出現(xiàn)一道星空劃破天空似的月牙。我躺在潔白如雪的病床上,看著醫(yī)生提供的無聊透頂?shù)男≌f,時(shí)不時(shí)瞟瞟床頭開得異常艷麗的玫瑰。

  因?yàn)槭中g(shù)的原因,我不得不每天呆在沉悶的病房中,動(dòng)彈不得,亦如軟禁在牢籠中的困獸一般苦悶,這么幾天了,幾乎沒人來探望過我,我每天都在獨(dú)處。

  有一晚我睡得很遲。躺在床上,抬頭望著天花板。隱約中,我聽到輕輕的,緩緩的腳步聲,離我愈來愈近。我只覺得有人進(jìn)了病房,他們到了我的床前,小聲討論著什么。我一看是爸爸媽媽。我想:“他們白天不到這兒看我,連個(gè)消息也沒有,晚上這樣偷偷摸摸地跑來干嘛?”

  我裝作熟睡了,靜靜聽他們談話的內(nèi)容!八@幾天是不是過得有點(diǎn)無聊。我們要留下來陪陪他嗎?”“可是廠里的事!”“廠里的事先不說,我們這幾天都忙工作的了,他一定難受極了!”“要不我們輪流來,從明天開始,咱們一個(gè)工作一個(gè)陪他,怎樣?”“好!”我正想起來與他們說我一個(gè)人也可以適應(yīng)的,正當(dāng)我要開口時(shí),他們兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。

  淚水無聲地順著鼻梁滑下,我沒想到,平時(shí)對(duì)我“默默無聞”的他們竟是這樣關(guān)心我。他們簡(jiǎn)短的話中包含著對(duì)我無限的愛,床頭的玫瑰似乎開得更鬧了,映在我濕潤的眼中,時(shí)間也仿佛就此定格,房間中充滿著濃濃的`愛,揮之不去。

  從此,他們一天也沒有少陪過我,每天都與我快樂地分享著外面的事,病床的冰冷被濃濃的愛融化了,我的心也隨之融化,雖然這只是短短一瞬間,而這一瞬間中,包含著永恒的愛。

瞬間的永恒作文 篇7

  瞬間和永恒完全是兩種概念,可有甜,瞬間決定了永恒……

  中考在即,每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安,心中無數(shù)次盤算,痛苦地選擇。終于,報(bào)考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣,湖面泛起一圈圈漣漪。

  聽到這個(gè)消息,只覺得太快了,沒有時(shí)間去考慮,只得填上自己心中的高中。

  放學(xué)了,同學(xué)們都在互相問著報(bào)考情況,也在互相建議,望著窗外,雨依然在下,似乎還是沒有停下來的意思。我的腦海中依然徘徊著這兩所學(xué)校,區(qū)區(qū)兩個(gè)字,就得決定我的.一生,我應(yīng)怎樣做?是賭一把拼搏一把,還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就過去,我到底該怎樣做?

  走在路上,學(xué)弟妹們依然在無憂無慮地嬉鬧,我好羨慕,假如重新給我一次機(jī)會(huì),我就可以……唉!

  無意間抬頭,還是那棵開滿了花的櫻桃樹,依然在風(fēng)雨中搖曳,可令人不解的是,雨下得這么大,可花卻一朵也未落下,這是……

  靜靜地站在樹前,任雨點(diǎn)打在身上,我思索,不僅是這棵樹,還有那個(gè)決定。

  漸漸地雨小了,我頓然醒悟,我亦決定,不管結(jié)果如何,我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空,才有了鷹擊長(zhǎng)空。不去試試,怎知我不行?

  瞬間固然可以決定永恒,我亦不該猶豫。

  我愿用精彩瞬間去換得無悔的永恒。

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