相約月考作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的相約月考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　經(jīng)過一段時間的緊張學習，月考的腳步臨近了，他用犀利的目光掃視這一切，用獨特的視角考察一個知識點的掌握。鏡頭一歷史剛拿到試卷，幾乎所有的初一的'同學們都嚇了一跳——歷史的試卷上全部都是上學期的知識！

　　盡管記憶里還“殘留”了不少，可我還是很怕歷史拉分。考試到一半時，歷史韓老師進來了，她的出現(xiàn)，讓我覺得很高興，真希望她說一句：“初一的同學們，試卷發(fā)錯了……”，可她用特有的輕快音調說：“初二的同學們……”下面的什么我再也沒有聽進去，只看見初二的同學不住的點頭和韓老師離開的背影……考試過后，我們蜂擁擠進C1107去找韓老師，她對我們說：“只是想檢查一下你們上學期的吧！”大家也互相埋怨：“明明告訴我們的是1—7課呀！”。“是呀，上學期的1—7課吧！”還好歷史不計入總分，否則，大家的總分差距就更大了……鏡頭二語文考語文前，仔細研究了小冊子上的五首詩，卻沒有考出來，但現(xiàn)代語文都有默寫，但對于語文，我的希望卻不報了……下課大家都在對題，突然聊到了那個什么改病句，我可是一點也不記得這個題了。

　　他們都七嘴八舌地告訴我題的位置，才模糊記得自己好像真的落下了這個題，只好自認倒霉……這也反應了我粗心大意，不認真的一面，做題時一定要認真仔細，即使你會，空下了，也不會有份。回了班，大家就像炸開了鍋一樣，訴說自己的“不幸，什么沒有加負號”，什么復數(shù)單三后忘加“S”，什么找錯字沒有找出來……后悔自己的大意。

　　我們每個人或多或少地都缺少仔細、認真，相約月考，更是相約我們失落已久的那顆細心吧

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