珍惜光明四年級作文

　　今天早上，我來到了成才培訓中心�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了。吳老師發(fā)給了我們一張紙和一條紅領巾。同學們交頭接耳地討論著。這一張紙和紅領巾是干嗎的？老師神秘兮兮地告訴我們，要做一個活動，具體是什么，老師暫且保密。

　　活動開始了，老師讓我們把紅領巾橫著先對折三次，然后讓我們用紅領巾蒙在眼睛上，在后腦勺處打一個結。我眼前頓時一片漆黑，感覺很恐慌，伸手不見五指，巴不得偷偷把紅領巾露出一點點空隙。我猜想到：今天難道是體驗盲人的生活嗎？后面老師讓我們做的事情，驗證了我一切的猜測是正確的。

　　老師接著讓我們從筆袋中拿出一支筆，放在右手邊，再把老師發(fā)下來的紙放在左手邊。這個步驟平常只需要兩分鐘，可是處黑暗的情況下，我們整整花了五六分鐘。老師又讓我們把筆蓋打開在紙上寫“盲人體驗活動開始啦！”這十個字。我慢慢吞吞地打開筆蓋寫了這幾個字。老師等全部同學都寫好了以后，讓我們把紅領巾拿下來，“欣賞”一下各自寫的字。把紅領巾拉下后，我看到了一片光明的'世界，這感覺真好！我看了一下自己寫的字后，目瞪口呆，甚至懷疑起了這些字是不是我自己寫的——一個個字有大有小，很不勻稱，寫的字都快飛到天上去了，歪歪扭扭的。老師又讓我們在光明的情況下，再寫寫這十個字，并進行對比。我寫完后對比了一下，腦袋中馬上跳出了一個成語——天壤之別。

　　經過了這一次的盲人體驗活動后，我終于體驗到了光明對一個人巨大的作用了。在重回光明的那一瞬間，我想：我們這次的在黑暗中寫字的訓練，只是盲人生活中平平凡凡的一小部分。我感覺盲人生活真痛苦啊！我們一定要好好保護自己的眼睛，讓眼中的世界充滿光明。

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