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難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-17 17:11:15 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文

難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文1

  3月8日,春和日麗,柳樹(shù)又長(zhǎng)出了新芽,小草也有了生機(jī)。今天是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),同時(shí),今天有是婦女節(jié)。

  到了操場(chǎng),我們找到了各自的組,然后開(kāi)始種樹(shù)。我們拿著鋤頭和鏟子,在土地里拼命地挖,不一會(huì)兒,個(gè)個(gè)都挖得滿頭大汗。忽然,鋤頭砸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西,“當(dāng)當(dāng)”直響,原來(lái)是塊石頭,我們把這塊石頭挖開(kāi)了。挖著挖著,又挖到了一大塊破布。“有些人太不講衛(wèi)生了,把垃圾都埋在地下!蔽倚睦锵搿5膊荒馨阉诔鰜(lái),如果挖出來(lái),可能會(huì)導(dǎo)致整塊土地塌陷。

  挖得差不多了,我們組在七嘴八舌地討論著,“我們這樣會(huì)不會(huì)傷到蚯蚓?”“我們這個(gè)行為想不想盜墓?”“如果我們挖到恐龍化石,那我們就發(fā)財(cái)了……”小伙伴們都被自己的奇思妙想逗樂(lè)了,瞬間忘記了挖地的辛苦。

  這時(shí)候,張校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,他看了看下我們挖的坑,拿起鋤頭邊鏟邊說(shuō):“你們挖得有點(diǎn)深了,得把土先填一點(diǎn)回去!苯又,張校長(zhǎng)扶起樹(shù)苗放在填好的坑里。再把樹(shù)苗周圍的空隙用土填滿。樹(shù)種好了,我把灑水壺端了起來(lái),喲,還挺沉!靶⌒,水要灑出來(lái)了!薄霸跇(shù)苗周圍的土也需要澆水!薄皠e澆太多,要澆死的……”大家爭(zhēng)先恐后出著主意。

  澆好了水,我們給樹(shù)苗的枝干掛上五顏六色寫著祝福的牌子。我的牌子上寫著“天天向上,健康成長(zhǎng)”,希望樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)!

  等到所有的樹(shù)苗都安家落戶后,我們排成四排吟誦小詩(shī)——《我為祖國(guó)的綠水青山點(diǎn)贊》,最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。”一陣陣排山倒海的掌聲響了起來(lái)。

  這真是一次難忘的植樹(shù)活動(dòng)!

難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文2

  “啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹(shù)苗,一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里!肮!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”

  我在菜園里來(lái)回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著,哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈,我又只得來(lái)到花園的花壇邊,“唉!小樹(shù)苗,你先在這兒待著吧,待你長(zhǎng)大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去,再將周圍的土小心地填上,輕輕拍緊。抬起頭,小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!

  小桂樹(shù)靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著,陽(yáng)光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧,小桂樹(shù),期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦!

難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文3

  星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。

  吃好午飯,我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著一會(huì)兒要怎么種好小樹(shù)。

  不一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的.開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺(tái)發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區(qū)域。

  我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)檫達(dá)不到種樹(shù)的要求,所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。

  小樹(shù)栽好了,我們?cè)谛?shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著小樹(shù)能快快長(zhǎng)大,等明年我們?cè)倩貋?lái)和小樹(shù)比比高。

難忘的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們踏著春光,帶上愉快的心情來(lái)到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹(shù)。

  來(lái)到紫薇村,我看到同學(xué)們都和我一樣,興奮不已,停車場(chǎng)上一片熱鬧。

  在教練的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了紫薇村的周邊,一路上我們?nèi)宄扇,歡歌笑語(yǔ),在路上,我們還看見(jiàn)了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

  接著,教練帶我們來(lái)到一片光禿禿的菜地,只有幾棵白菜。我們排好隊(duì),依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹(shù)苗,媽媽領(lǐng)了棵大樹(shù)苗。

  教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑,我正準(zhǔn)備開(kāi)始挖,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的周禹涵說(shuō):“挖到一只蚯蚓了!”我也迫不及待地開(kāi)始挖。用鏟子一挖,竟挖出了一汪水,教練說(shuō)要挖到50厘米以上,超過(guò)樹(shù)根。媽媽看我這么費(fèi)勁,走過(guò)來(lái)問(wèn):“要不要我?guī)湍阃?”我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我自己挖!”我繼續(xù)努力地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一個(gè)大坑,終于可以栽樹(shù)了。我把樹(shù)苗放進(jìn)了我親手挖的坑里,再把我開(kāi)始挖出的泥土填進(jìn)去,等填滿以后,我怕樹(shù)苗不穩(wěn),又在泥上踩了幾腳,這樣就更加保險(xiǎn)了。

  栽完以后,我看看四周,好多同學(xué)都還沒(méi)有栽完,我高興地收工了;仡^看看樹(shù)苗,心想:樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧,我有時(shí)間來(lái)看你喲。

  從這次植樹(shù)活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),知道了“既要金山銀山又要碧水青山,有了碧水青山才有金山銀山”這句話的含義。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然,多去植樹(shù)造林吧!

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