描寫(xiě)橡皮的作文(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)橡皮的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)橡皮的作文1
我家有一盆橡皮樹(shù)，那是我老爸從紹興買(mǎi)來(lái)的。
它的葉片比較大，葉片成橢圓形，具革質(zhì)，有光澤，密集互小，葉片稍有低垂，故也稱(chēng)垂葉橡皮。爸爸說(shuō)，橡皮樹(shù)長(zhǎng)約三十厘米，有許多品種：金邊橡皮樹(shù)，邊緣衛(wèi)金黃色;花葉橡皮樹(shù)，葉片有許多不規(guī)則的黃白色斑塊;白珉橡皮樹(shù)，葉片厚實(shí)，濃綠帶紅色，葉苞紅色;黃斑橡皮樹(shù)，葉片綠色，有不規(guī)則的斑點(diǎn);麗苞橡皮樹(shù)，葉片濃綠色，葉背的主脈及葉苞均呈鮮紅色……
橡皮樹(shù)有那些好處呢?
橡皮樹(shù)四季常青，既可置于大廳內(nèi)裝飾，又可凈化空氣。但橡皮樹(shù)也需要栽培，盆栽幼苗，每年必須換盆，成年植株可每2~3年換盆一次，增加肥土，盛夏注意噴水，每半年施肥一次時(shí)需進(jìn)行截頂，以促進(jìn)分支，保持樹(shù)形優(yōu)美，截頂時(shí)會(huì)有乳白色液流出，需用泥土封住斷口。
爸爸還告訴我，橡皮樹(shù)雖不會(huì)開(kāi)花，但它帶給人們一片綠意，一份新鮮空氣，在南方一些都市里，橡皮樹(shù)被作為行道樹(shù)，由此可見(jiàn)，它的生命力是多么的頑強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打，它總是以最精神的姿態(tài)展示給你。
描寫(xiě)橡皮的作文2
在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的橡皮世界里，有一個(gè)七巧板橡皮家庭，里面住著老大奇奇、老二貝貝和一個(gè)漂亮的小妹妹樂(lè)樂(lè)。
一天早上，小妹妹突然肚子痛，疼得在床上直打滾。兩個(gè)哥哥見(jiàn)了不知怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，大卡車(chē)像皮棒棒經(jīng)過(guò)這里，看到七巧板像皮家庭好像有急事，就問(wèn)老大奇奇：你們家是不是發(fā)生什么事情了？我可以幫忙嗎？老大奇奇?zhèn)牡鼗卮穑何遥壹倚∶妹脴?lè)樂(lè)生病了，可是我們不知道怎么辦才好。大卡車(chē)橡皮棒棒連忙說(shuō)道：不用著急，快上我的車(chē)吧，我送你們?nèi)メt(yī)院，快！老大、老二把小妹妹樂(lè)樂(lè)抱到車(chē)上，大卡車(chē)橡皮棒棒加大油門(mén)，嗚，眨眼間就到了橡皮世界最大的神奇醫(yī)院。哥哥們趕緊下車(chē)，和大卡車(chē)橡皮棒棒一起把妹妹樂(lè)樂(lè)送進(jìn)了醫(yī)院。妹妹樂(lè)樂(lè)進(jìn)了搶救室，大卡車(chē)橡皮棒棒安慰著說(shuō)：別難過(guò)，一切都會(huì)好的，等下我還會(huì)回來(lái)送你們回家的！醫(yī)院檢查結(jié)束了，原來(lái)妹妹得的是急性闌尾炎，必須馬上做手術(shù)。好，好------兄弟倆連忙向醫(yī)生回答。手術(shù)非常成功！醫(yī)生對(duì)兄弟倆說(shuō)。老大奇奇、老二貝貝聽(tīng)了高興得像倆個(gè)裝了彈簧的洋娃娃跳了起來(lái)。這時(shí)，大卡車(chē)橡皮棒棒也回來(lái)了。
兄妹三人做在車(chē)上，看著美麗動(dòng)人的晚霞，感動(dòng)地對(duì)大卡車(chē)橡皮棒棒說(shuō)：謝謝您，您是我們七巧板家庭的救命恩人啊！
描寫(xiě)橡皮的作文3
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一塊橡皮，這塊橡皮粉紅色，披著一件外套。它雖然普普通通的，但對(duì)我非常有用。
一天，我用鉛筆畫(huà)圖形，一不小心畫(huà)錯(cuò)了，就用新買(mǎi)的橡皮擦干凈。畫(huà)完這個(gè)圖形，我覺(jué)得不對(duì)勁，又用橡皮擦干凈，認(rèn)認(rèn)真真地重新畫(huà)一遍。當(dāng)我把全部圖形都畫(huà)在紙上的時(shí)候，橡皮已經(jīng)很臟了。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看見(jiàn)我的橡皮臟了，說(shuō)：“你喜歡這塊橡皮嗎？”
我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然喜歡。”
媽媽又問(wèn)：“你能說(shuō)出橡皮的好處嗎？”
我脫口而出：“寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮能幫忙——能幫我們擦去錯(cuò)誤的字，從這里可以看出橡皮的心地善良。”
媽媽說(shuō)：“對(duì)！橡皮從表面上看并無(wú)特別，但實(shí)際上卻優(yōu)點(diǎn)多多。它在默默無(wú)聞地工作，即使有人瞧不起它，它也沒(méi)有半句怨言，而是一如既往地為人奉獻(xiàn)。我們做人也要像橡皮一樣有內(nèi)在的美，而外表的美只是一種體面的美。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟：“原來(lái)做人重要的不是外表美，而是內(nèi)在美！”
媽媽微微點(diǎn)頭。
這塊小小的橡皮，給我上了一堂非常有意義的人生課，讓我深有感觸。
描寫(xiě)橡皮的作文4
Hello！我的名字叫橡皮，我的形狀是長(zhǎng)方形的，還穿著嶄新嶄新的外衣，外衣上面有一個(gè)卷頭發(fā)的小女生一只手撐在一張小圓桌上，穿著深粉的長(zhǎng)裙正畫(huà)著妝呢！我的衣服精致，衣服上的花紋別致，多么光彩奪目啊！
我的'外衣色彩鮮艷，擦的還十分干凈呢。瞧，自動(dòng)鉛一劃，小主人就馬上把我拿在手中，輕輕一擦就沒(méi)了劃過(guò)的印子。筆袋是我的大房子，里面還有許多我的好伙伴——鉛筆、尺子、自動(dòng)鉛筆。旁邊還住著三個(gè)新朋友——鋼筆、紅色水筆和黑色水筆。我們都是最親密的朋友，是住在一起的哦！
我每天都陪伴著我的小主人上學(xué)和放學(xué)。有一次，小主人還特意給我做了兩件新衣服。結(jié)果試第一件時(shí)，衣服太小穿不上。試第二件時(shí)，又太大了，一直往下掉。小主人又做了第三件，結(jié)果第三件又忘了畫(huà)花紋，給我補(bǔ)上了畫(huà)紋，結(jié)果把我雪白的身子搞得花花綠綠的，我真想讓她好好愛(ài)護(hù)我。
如果你們還想知道我和小主人其它有趣的事的話(huà)就來(lái)問(wèn)一下我的小主人——楊依靈吧！
描寫(xiě)橡皮的作文5
橡皮和鉛筆的對(duì)話(huà)我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。
一天晚上，皎潔的明月照著大地和房屋。突然，文具盒里熱鬧起來(lái)了。哦，原來(lái)是橡皮和鉛筆在對(duì)話(huà)呢！“嗨，鉛筆，你好啊，你好俊哦！” “不，你身上藍(lán)藍(lán)的，才漂亮呢！”兩個(gè)小家伙越說(shuō)越有勁。 “我們結(jié)拜為兄弟吧！”橡皮熱情地說(shuō)。 “你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮謙虛地說(shuō)。好吧，鉛筆答應(yīng)了。接下來(lái)的日子，它們相親相愛(ài)，互幫互助，真的成為了好兄弟。可是好景不長(zhǎng)，我突然非常愛(ài)護(hù)起橡皮來(lái)，還在朋友面前夸橡皮，忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼，決定找橡皮算賬。以后，不管在學(xué)校，還是在家里，鉛筆總是寫(xiě)錯(cuò)字，要我用橡皮擦，使橡皮變瘦、變小，甚至消失。接著，又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚到來(lái)了。鉛筆看著橡皮的樣子，心里別提有多高興了，假裝同情地說(shuō)：“橡皮老弟，你怎么這么虛弱呢？”說(shuō)著，便讓橡皮先照照鏡子，橡皮只好拖著疲倦的身子向鏡子走去橡皮看著鏡子，嘆了口氣說(shuō)：“唉，我老了，鉛筆老兄，你也要注意自己的身體啊！”鉛筆邊聽(tīng)邊向鏡子走去，說(shuō)：“我有什么問(wèn)題啊？你看我”突然，他看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影，“鏡子里的矮家伙是誰(shuí)呀？”橡皮嘆息著說(shuō)：“是你呀，你不會(huì)連自己都不認(rèn)識(shí)了吧。你故意寫(xiě)錯(cuò)字讓我不斷消瘦，但是沒(méi)注意到你在削弱我的同時(shí)也在削弱你自己啊！”橡皮意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
啊，這時(shí)鉛筆才恍然大悟，耷拉著腦袋，若有所思。
描寫(xiě)橡皮的作文6
在我過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽特意給我買(mǎi)了一塊我最心愛(ài)的橡皮。
它正面有聰明的喜羊羊，強(qiáng)壯的沸羊羊，后面還有一只狡猾的灰太狼。它身子的顏色全是白色的，反面有一個(gè)五顏六色的彩虹，下面有兩朵白云，白云的下方有兩只小老鼠，和三只小雞，它們?cè)谝黄鹜嬗螒颍蓯?ài)極了！
千萬(wàn)不要小看那一塊小小的橡皮，它靜靜地躺在我的文具盒中，它的用處可大了，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，還有考試都要用到它。我們有人也許總不會(huì)知道，當(dāng)我們擦掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或一個(gè)字時(shí)，它也在一點(diǎn)一旦地變小，橡皮也有生命的，輕輕地擦一擦，它呢，就像刺一樣刺到自己，它并不在乎，因?yàn)檫@能讓主人取得更好的成績(jī)！
告訴你，我和它之間還發(fā)生了一件事。一天，老師讓我們到臺(tái)上來(lái)回答問(wèn)題，老師喊道王子文，她坐在第三排，我坐在第一排，她走上臺(tái)的時(shí)候，不小心把我的橡皮碰掉在地了，還被她踩了一腳。“這可怎么辦呢？給你重買(mǎi)一個(gè)吧！”王子文說(shuō)。我說(shuō)：“不用了，這是媽媽給我買(mǎi)的生日禮物，洗洗就行了。”然后，下課了，我就洗了一下。橡皮里的羊羊們好像笑了，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真是個(gè)文明禮貌的好孩子。”
我喜歡這個(gè)橡皮，對(duì)了，我還給它取了個(gè)名字，它叫小美！
描寫(xiě)橡皮的作文7
同學(xué)們，你們了解自己的橡皮嗎？現(xiàn)在，咱們就來(lái)觀察觀察吧。
我的橡皮是長(zhǎng)方形的，像一塊巧克力，但是，它的兩個(gè)角已經(jīng)被我擦成了一個(gè)弧邊，多可憐呀！橡皮是天藍(lán)色的，令人仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻世界，好美啊！
我用小鼻子嗅了嗅橡皮，哇！一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)走進(jìn)了美麗的桂花園，千萬(wàn)朵桂花香得你聞不過(guò)來(lái)。
我的小耳朵也來(lái)湊熱鬧了，有的同學(xué)說(shuō)：“橡皮又不是機(jī)器，哪里有聲音啊？”嘿，你先等一等，慢慢來(lái)。聽(tīng)，橡皮在紙上擦，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，猶如綠葉在呼喚春天時(shí)奏的交響曲，那“交響曲”是多么奇妙，多么悅耳。
喲！我的小手也不甘示弱，我用它摸了摸橡皮，呀，滑滑的，冰冰的，軟軟的，好似摸在冰塊上一樣，舒服極了。
只可惜嘴巴還在睡大頭覺(jué)呢！它不能來(lái)咬橡皮，要是你調(diào)皮，吞了一塊的話(huà)，那就要捂著肚子跑到醫(yī)院去打針了哦。
橡皮的作用可大了，考試時(shí)，如果你寫(xiě)了錯(cuò)別字，那么就要用橡皮擦，如果不擦，那后果將不堪設(shè)想。所以，我們要愛(ài)護(hù)好自己的橡皮。
描寫(xiě)橡皮的作文8
當(dāng)你們看到這個(gè)題目——《藍(lán)精靈》，大家一定會(huì)大吃一驚的！接下來(lái)肯定會(huì)去問(wèn)：“什么是藍(lán)精靈啊，它有什么用途啊？”接著看吧，我會(huì)在下邊告訴大家這個(gè)答案的！
藍(lán)精靈是我的好朋友，她是女生，戴著一頂白色的帽子。皮膚顏色很特別，是藍(lán)色的，和今年熱播的電影《阿凡達(dá)》里面那些外星人的皮膚顏色一樣。我這個(gè) 朋友也是出自一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的人物。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，它的作用可就和動(dòng)畫(huà)片里不一樣了。我喜歡我這個(gè)朋友，可不僅僅因?yàn)樗芷粒且驗(yàn)樗墒俏业牧? 師益友啊！
這個(gè)小東西真是可愛(ài)極了！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，它都會(huì)跳出來(lái)監(jiān)督我，幫助我改錯(cuò)。有一次，我在家做作業(yè)的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)的時(shí)候算錯(cuò)了一道題，藍(lán)精靈 忽然跳了出來(lái)，指著我做錯(cuò)的地方說(shuō)：“你是不是又粗心大意了，怎么能和上次犯了同樣的錯(cuò)誤呢，快點(diǎn)改正！”我看了看作業(yè)本，原來(lái)又是因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了， 我紅著臉低下了頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我保證以后不再粗心大意了！”我把它拿起來(lái)，擦掉了錯(cuò)誤的部分。就這樣一天一天，漸漸的，它的身子越來(lái)越小了，直到有 一天消失了。但是我的作業(yè)卻每次都得了“優(yōu)”。
正是因?yàn)橛兴{(lán)精靈，我才能克服了平時(shí)粗心大意的毛病。同樣正是因?yàn)橛兴粯拥摹叭恕保瑺奚约海瑤椭鷦e人改正錯(cuò)誤，才能換來(lái)更多人的進(jìn)步，多么可貴的精神品質(zhì)啊！
其實(shí)這個(gè)“她”，這個(gè)“藍(lán)精靈”，就是我的橡皮，一塊有著可貴精神品質(zhì)的橡皮！
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