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美文朗誦稿

時(shí)間:2024-09-09 11:01:40 煒玲 瑞文頭條 我要投稿

美文朗誦稿(精選27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)美文吧?美文重感性,長(cháng)于抒情;雜文重知性,長(cháng)于達意。為了幫助大家更好的了解美文,下面是小編為大家整理的美文朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美文朗誦稿(精選27篇)

  美文朗誦稿 1

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著(zhù)一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。

  候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢?在遠方,再視野里,那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因為夢(mèng)又賜給她一雙翅膀。

  窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī)?還是做一只蝶的畫(huà)?

  風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長(cháng)河,為大地抒懷?

  我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。

  人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著(zhù)你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。

  夜闌人靜,天籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩(shī)。像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永。

  月隱星現,露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動(dòng)。這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽(yáng),淡泊而寧靜。

  逆風(fēng)逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著(zhù)扼殺成功!世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?

  生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢(mèng)!

  用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會(huì )獲得無(wú)限的輕松。絮絮低語(yǔ)的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

  遠離卑劣的傾軋,躲開(kāi)世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽(tīng)心泉丁冬……

  重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。

  傾聽(tīng)心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽(tīng)心泉,讓生命愈加豐盈生動(dòng)。

  透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。

  春天,你的眼里是一片斑斕;

  夏天,你的眼里是一片濃綠;

  秋天,你的眼里是一片澄碧;

  冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

  你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。

  呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風(fēng),曾把我童年的'夢(mèng)吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……

  你是我們生活里的一支古老的歌——

  你望見(jiàn)騎毛驢的迎親的隊伍來(lái)了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂(lè );

  你望見(jiàn)幾個(gè)壯實(shí)的漢子,抬著(zhù)笨重的木棺來(lái)了,把老人送上山坡;

  你也聽(tīng)見(jiàn):山腳下的獨輪車(chē),帶著(zhù)吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過(guò)……

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)給我們留下自然的彩色;

  誰(shuí)給我們記載山民的悲哀和歡樂(lè )呢?

  透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。

  當我在你身邊,發(fā)現自己成為一個(gè)少年時(shí),就不得不遠行了。

  你像養育我的母親一樣,送我出山吧!

  美文朗誦稿 2

  老火了,一直就沒(méi)人告訴毛孩,普洱李子早就熟透了。這樣的消息一點(diǎn)也不亞于肯德基又做活動(dòng)買(mǎi)二個(gè)送三來(lái)得驚喜。李子熟了,李子熟了,李子真熟了。對于吃貨的毛孩來(lái)說(shuō),李子一直就是深?lèi)?ài)的果子了。

  以下所有故事來(lái)自真實(shí)回憶,請不要太在意。

  故事還得從小學(xué)那會(huì )兒說(shuō)起,上學(xué)路上就有這樣一棵李子。從掛果到成熟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世紀那么長(cháng)。每天下課回家路過(guò)都會(huì )站在樹(shù)下盯著(zhù)它看上一分鐘,可它始終不見(jiàn)成熟,一直就沒(méi)見(jiàn)它真正成熟過(guò),只因差不多要紅了就被我們含在嘴里了。那時(shí)候對于李子成熟這事,就好像當年外婆給了我一顆糖,我就把它藏在枕頭低下,高興得一晚上都睡不著(zhù)做夢(mèng)都在笑著(zhù)那樣。因此,記憶里,它熟得太慢。

  那時(shí)每次路過(guò)那棵李子除了盯上一分鐘以外,記憶最深的便是它長(cháng)得太高,人又太小,爬樹(shù)又怕被抓,索性一路上就撿好雞蛋大小的石頭揣在口袋里,路過(guò)那李子樹(shù)的時(shí)候,就開(kāi)砸。手不夠準,但石頭夠多。打落下來(lái)的李子雖早已失去它那圓潤光滑的外皮,但一點(diǎn)也不影響口感。因此,記憶里,它得來(lái)不易。

  打下來(lái)的李子一般都是半熟的、綠綠的甚至是還未大定的。但唯一能保證的.是到家之前一定能吃精光的。其實(shí)還是有說(shuō)不出的苦的,之前我就已說(shuō)明了這是偷來(lái)的李子,那時(shí)候膽小,為了不讓別的同學(xué)伴發(fā)現自己偷食李子,一整個(gè)半熟的李子放在嘴里“泣馬酸”,腮幫都會(huì )一緊,刺鼻的酸就從舌尖漫到口腔,再從鼻子里鉆出來(lái),你還得把它整個(gè)精華全部吸收。對于這種酸是又愛(ài)又恨。因此,記憶里,它酸得實(shí)在。

  現在,雖是已經(jīng)長(cháng)大了,但那些記憶確是永磨不滅的。它就是那個(gè)味,沒(méi)人會(huì )告訴你它是多么美味,但在每個(gè)人心里它有著(zhù)特殊的味道。逛街遇到大媽們賣(mài)李子,人們總是習慣性的問(wèn):大媽?zhuān)鸩惶?而我每次都會(huì )問(wèn)著(zhù)買(mǎi)酸的回來(lái)吃。因為酸的才夠味呀!

  好了,說(shuō)句大實(shí)話(huà)其實(shí)寫(xiě)這些的時(shí)候,我嘴里正叼著(zhù)李子呢,對于吃貨來(lái)說(shuō),嘴里沒(méi)有東西才是最可悲的。哈哈哈——

  美文朗誦稿 3

  如果我是一滴水,我不愿做天邊浪際的白云。

  請讓我做清新的雨絲,在仲春三月,悄悄地喚醒沉睡的大地……

  如果我是一滴水,我不愿做石板橋上冰冷的晨霜。請讓我做晶瑩的露珠,沐著(zhù)明媚的朝暉,溫柔地親吻鮮花的臉龐。

  如果我是一滴水,我愿做母親甘美的乳汁。

  用圣潔無(wú)私的愛(ài),去安撫孩子無(wú)瑕的笑容。

  或者,做男兒胸堂上揮灑的汗水,隨著(zhù)那噴張的血脈和博發(fā)的激情,去創(chuàng )造一片壯美的天地!我是一滴水啊,一滴微不足道的水。可我要投入江河奔涌的波濤,飛濺起雪白的浪花,推動(dòng)著(zhù)遠航的.風(fēng)帆!我是一滴水,我要投入大壩飛瀉的閘口,去化作電流,帶來(lái)那驅逐黑暗的光明!我是一滴水,我要投入寬廣豐饒的大地,去滋養了嫩綠的秧苗,在金風(fēng)如醉的季節里灑播著(zhù)豐收的希望!我是一滴水,我要投入滾燙芬芳的清茶,去滋潤了老師干渴焦灼的喉嚨,把知識和信心傳遞給年輕而渴求的心靈!我雖然只是一滴水,一滴微不足道的水。

  可要是我能熄滅山林中一星肆虐的火苗,我便是一滴驕傲的水!要是我能合成一滴特效的藥劑,我便是一滴珍貴的水!或者,或者,只要我能澆灌一株枯萎的幼苗;能鼓起一串小魚(yú)戲嬉的氣泡;能滋潤小云雀快樂(lè )的歌喉;能洗凈姑娘心愛(ài)的絲帶;

  能成為家人團聚晚餐里一勺濃郁的湯汁……那么,我便是一滴滿(mǎn)足的水!一滴幸福的水!一滴神圣的水!也許,烈火般的驕陽(yáng)會(huì )帶走我的溫柔;極地般的嚴寒會(huì )凝固我的舞姿;鋪天的風(fēng)沙會(huì )困住我的腳步;沉重的泥塵會(huì )污染我的面容;可我從不退卻!也從不后悔!

  我為自己是一滴水而歡欣,我為無(wú)數像我一樣的一滴水而驕傲!

  因為再絢麗的彩虹,也只是華彩的一瞬間,而我們浩瀚清澈的水滴,卻能亙古養育整個(gè)世界!

  美文朗誦稿 4

  愛(ài)的,不愛(ài)的,一直在告別中。

  夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤,擴散出一種感傷的氛圍。

  路邊那個(gè)接著(zhù)電話(huà)的男人,面色清冽,蹲在地上,顯然他不想接這個(gè)電話(huà)。

  他很無(wú)奈的聽(tīng)著(zhù)對方的咆哮與抱怨,甚至還有一些怒火。大聲的辱罵從那個(gè)男人的話(huà)筒中傳來(lái),他疲于應付,只能默默的聽(tīng)著(zhù)女人的訓斥!

  過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)明白了,原來(lái)是他兒子在學(xué)校打架了,他說(shuō):“男孩子調皮很正常,孩子小不懂事,不要老是打他”。女人說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的話(huà),不過(guò)男人的臉色是變了又變,本來(lái)沉默的男人,因為隱忍不發(fā)而漲紅了臉。

  最后這通電話(huà),結束于男人無(wú)力而又蒼白的言語(yǔ)。他緩緩的低下頭,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)復雜的情感,男人緊鎖住眉頭,按揉著(zhù)太陽(yáng)穴。

  過(guò)了沒(méi)多久,電話(huà)又打了進(jìn)來(lái),這次是一個(gè)小男孩。他抽泣著(zhù)聲音說(shuō):“爸,我媽讓你來(lái)接我”!男人瞬間像泄了氣的皮球,他知道他剛才的行為讓女人生氣了,并且把氣撒到了兒子的身上,聽(tīng)著(zhù)兒子那發(fā)顫的聲音,應該是被打了,他的心被撕扯著(zhù)!

  他說(shuō):“不管發(fā)生什么事,爸爸都是愛(ài)你的.,你要聽(tīng)媽媽的話(huà),不要再調皮了,多幫你媽媽照看弟弟”。把電話(huà)給你媽吧,說(shuō)完,男人的淚已經(jīng)在眼眶中打轉……

  他叫著(zhù)女人的名字說(shuō):“以后不要再打我兒子了,我知道錯了,我求你了,別打孩子”。那一瞬間,我感覺(jué)到了他的絕望還有心痛。

  為了兒子,為了家,他傾盡所有的付出,甚至卑微的去祈求一生氣就亂發(fā)脾氣打他兒子的變態(tài)女人,我在想一個(gè)人到底能承受多少折磨,是什么讓他有勇氣面對這不堪的一切。

  冷風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼意襲上我的心頭,原來(lái)“愛(ài)”一直告別中!

  他說(shuō):“兒子,爸爸永遠愛(ài)你”……

  美文朗誦稿 5

  遠遠的地方吹過(guò)來(lái)一股涼風(fēng)。

  風(fēng)里夾著(zhù)呼呼的響聲。

  側耳仔細聽(tīng),那像是某一種音樂(lè ),我分析了很久,確定那是嫡子的聲音,因為蕭的聲音沒(méi)有那么清晰,也沒(méi)有那么高揚。

  由于來(lái)得遙遠,使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野,而且天上還有雨,它還能穿過(guò)雨聲,在四野里擴散呢?笛的聲音好像沒(méi)有那么悠長(cháng),何況只有簡(jiǎn)單的幾種節奏。

  我站的地方是一片鄉下的農田,左右兩面是延展到遠處的稻田,我的后面是一座山,前方是一片麻竹林。音樂(lè )顯然是來(lái)自麻竹林,而后面的遠方仿佛也在回響。

  竹林里是不是有人家呢?小時(shí)候我覺(jué)得所有的林間,竹林是最神秘的,尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為所有的樹(shù)林再密,陽(yáng)光總可以毫無(wú)困難的穿透,唯有竹林的密葉,有時(shí)連陽(yáng)光也無(wú)能為力;再大的樹(shù)林也有規則,人能在其間自由行走,唯有某些竹林是毫無(wú)規則的,有時(shí)走進(jìn)其間就迷途了。因此自幼,父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理,何況有的竹林中是有亂刺的,像刺竹林。

  這樣想著(zhù),使我本來(lái)要走進(jìn)竹林的腳步又遲疑了,在稻田田硬坐下來(lái),獨自聽(tīng)那一段音樂(lè )。我看看天色尚早,離竹林大約有兩里路,遂決定到竹林里去走一遭——我想,有音樂(lè )的地方一定是安全的。

  等我站在竹林前面時(shí),整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè )震攝了,它像一片樂(lè )海,波濤洶涌,聲威遠大,那不是人間的音樂(lè ),竹林中也沒(méi)有人家。

  竹子的本身就是樂(lè )器,風(fēng)是指揮家,竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現,原來(lái)竹子灑過(guò)了小雨,上面有著(zhù)水漬,互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿(mǎn)天搖動(dòng)的竹葉間隙,即使有雨,也阻不住風(fēng),發(fā)出許多細細的聲音,配合著(zhù)竹子的笛聲。

  每個(gè)人都會(huì )感動(dòng)于自然的聲音,譬如夏夜里的蛙蟲(chóng)鳴唱,春晨雀鳥(niǎo)的躍飛歌唱,甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒(méi)有不令我們贊嘆的,每年到冬春之交,我在寂靜的夜里聽(tīng)到遠處的春雷乍響,心里總有一種喜悅的顫動(dòng)。

  我有一個(gè)朋友,偏愛(ài)蟬的歌唱。孟夏的時(shí)候,他常常在山中獨座一日,為的是要聽(tīng)蟬聲,有一次他送我一卷錄音帶,是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時(shí)候已經(jīng)冬天了,我在寒夜里放著(zhù)錄音帶,一時(shí)萬(wàn)蟬齊鳴,使冷漠的.屋宇像是有無(wú)數的蟬在盤(pán)飛對唱,那種經(jīng)驗的美,有時(shí)不遜于在山中聽(tīng)蟬。

  后來(lái)我也喜歡錄下自然的聲籟,像是溪水流動(dòng)的聲音,山風(fēng)吹撫的聲音,有一回我放著(zhù)一卷寫(xiě)明《溪水》的錄音帶,在溪水琤琮之間,突然有兩聲山鳥(niǎo)長(cháng)鳴的銳音,盈耳繞梁,久久不滅,就像人在平靜的時(shí)刻想到往日的歡愉,突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。

  但是我聽(tīng)過(guò)許多自然之聲,總沒(méi)有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來(lái)在自然里所有的聲音都是獨奏,再美的聲音也僅彈動(dòng)我們的心弦,可是竹林的交響整個(gè)包圍了我,像是百人的交響樂(lè )團剛開(kāi)始演奏的第一個(gè)緊密響動(dòng)的音符,那時(shí)候我才真正知道,為什么中國許多樂(lè )器都是竹子制成的,因為沒(méi)有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長(cháng)的聲音。

  可惜的是我并沒(méi)有能錄下竹子的聲音,后來(lái)我去了幾次,不是無(wú)雨,就是無(wú)風(fēng),或者有風(fēng)有雨卻不像原來(lái)配合得那么好。我了解到,原來(lái)要聽(tīng)上好的自然聲音仍是要有福分的,它的變化無(wú)窮,是每一刻全不相同,如果沒(méi)有風(fēng),竹子只是竹于,有了風(fēng),竹于才變成音樂(lè ),而有風(fēng)有雨,正好能讓竹子摩擦生籟,竹子才成為交響樂(lè )。

  失去對自然聲音感悟的人是最可悲的,當有人說(shuō)“風(fēng)景美得像一幅畫(huà)”時(shí),境界便低了,因為畫(huà)是靜的,自然的風(fēng)景是活的、動(dòng)的;而除了目視,自然還提供各種聲音,這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng )造的境界。世上有無(wú)數藝術(shù)家,全是從自然中吸取靈感,但再好的藝術(shù)家,總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄,因為自然是有聲音有畫(huà)面,還是活的,時(shí)刻都在變化的,這些全是藝術(shù)達不到的境界。

  最重要的是,再好的藝術(shù)一定有個(gè)結局。自然是沒(méi)有結局的,明白了這一點(diǎn),藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長(cháng)江萬(wàn)里圖令人動(dòng)容,但永遠不如長(cháng)江的真情實(shí)景令人感動(dòng);人能錄下蟬的鳴唱,但永遠不能代替看美麗的蟬在樹(shù)梢唱出動(dòng)人的歌聲。

  那一天,我在竹林里聽(tīng)到竹子隨風(fēng)吹笛,竟忘記了時(shí)間的流逝,等我走出竹林,夕陽(yáng)已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了,我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴,把塵俗都洗去了。

  我感覺(jué)到,只要有自然,人就沒(méi)有自暴自棄的理由。

  美文朗誦稿 6

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?嚴寒孤寂中,她器量著(zhù)一個(gè)信心取溫順,比及春歸大地時(shí),她會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)話(huà)。

  候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢?在遠方,再視野里,那是南邊湛藍的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,由于夢(mèng)又賞給她一雙同黨。

  窗前托腮凝神的少女,你是想做一朵云的詩(shī)?照舊做一只蝶的畫(huà)?

  風(fēng)中飛躍的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,摘抄,照舊做一條壯闊的長(cháng)河,為大地抒情?

  我喜好做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)讓我看到天際的彩霞;夢(mèng)給我穩固的呼叫與步驟,夢(mèng)引我去追一一個(gè)又一個(gè)的方針.....

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是凋謝的;沒(méi)有夢(mèng)的.人,他的夜晚是暗中的。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的處所升起;玉輪也總在有夢(mèng)的處所昏黃。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永久布滿(mǎn)豪情,使你的雙眼永久澄澈豁亮。

  美文朗誦稿 7

  事業(yè)的結果盡管重要,可是做事情的過(guò)程更加重要,因為我們是在每一天的過(guò)程中生活,每一天都不幸福,就等于整個(gè)生命都不幸福。所以盡管我們注重事業(yè)的結果,因為結果好了我們會(huì )更加歡樂(lè ),但過(guò)程使我們的'生命充實(shí)。

  把種子撒進(jìn)地里,種子自然會(huì )成長(cháng),長(cháng)到最終自然會(huì )有收獲,可是在維護莊稼成長(cháng)的過(guò)程中給它澆水和施肥更為重要。因為僅有這樣,種子才會(huì )長(cháng)得健壯,收獲才會(huì )更好。另外,你每一天日出而作,日落而息的勞動(dòng)過(guò)程是人生最完美的體驗。迎著(zhù)太陽(yáng)的你走向美麗的大地。看著(zhù)夕陽(yáng)西下,扛著(zhù)鋤頭回家,這種感覺(jué)難道不是很完美嗎?差不多到了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界了。

  所以大家必須要尋求每一天的充實(shí)。在生活和工作中,用心去體驗,這種體驗也是豐富你生命的一個(gè)過(guò)程。

  美文朗誦稿 8

  六年前的我,以為的困難是,站在十字路口難以抉擇,燈光昏暗到無(wú)助,就在原地等著(zhù)天黑,等著(zhù)黑色浸潤每一寸視野。其實(shí)是故作深沉,沒(méi)有意義的發(fā)呆而已,就簡(jiǎn)單地不知道這點(diǎn)成績(jì)怎么上大學(xué)而已。

  如今呢,卻是自以為是地以為會(huì )有一個(gè)理想參雜著(zhù)稍微現實(shí)的信仰,來(lái)到了離她200多千米的地方,就是為了那點(diǎn)錢(qián),待遇,可以還她一個(gè)很好的生活,造成了現在的.雙城生活,而自己生活都是困難。

  我可以告訴時(shí)間,請銘記我給她承諾嗎?或者是忘記我給她的承諾?

  并不是怕吃苦,剛開(kāi)始的確辛苦點(diǎn),可是現在單位對于自己待遇,真的讓我有點(diǎn)迷茫,不相信前行的路上,是否還會(huì )出現其他意外。我怕的是家人對我失去了信任,她對我失去了信心。

  希望自己不要讓自己失望,困難只是暫時(shí),每天安慰自己的就是,先苦后甜。絕對不能放棄自己的選擇。

  你我的思念,起于此;你我的愛(ài)情,鑒于此。

  美文朗誦稿 9

  已是下午六時(shí),此刻仍有些刺眼的陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)她的眼睛,微微痛苦的閉上雙目。她坐在凳子上,用心感受藥液從淡青色的血管注入,隨即擴散全身。母親打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的情況,聽(tīng)到她的病情,不由得擔心起來(lái)。她只好笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。放下手機,太陽(yáng)不知不覺(jué)的退到云層后,留下橘紅色的晚霞。“真是漂亮!”她贊嘆道,橘紅色讓她想起了小時(shí)候吃過(guò)的棉花糖,那種甜津津的味道,一直保存于心。

  走出醫院大門(mén)時(shí),七點(diǎn)半剛過(guò),街道旁的.路燈全開(kāi),暖黃色的,使她的心頭升起一絲淡淡的幸福感。記得小時(shí)候,她也常走在路燈下,那時(shí)候的她,不過(guò)五六歲,穿著(zhù)裙子,扎著(zhù)羊角辮,蹦蹦跳跳到便利店去給外公買(mǎi)酒。歌謠從她嘴中斷斷續續的唱出來(lái),童年的甜美氣息彌漫開(kāi)來(lái)。

  想到這里,她不禁笑了一下,抬頭看看四周,一樣的路燈、便利店,卻已經(jīng)少了一個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒了。物事人非嗎?那抹微笑,轉瞬間變成了苦笑,淡淡傷感,從眼中閃過(guò)。

  美文朗誦稿 10

  上天在我們出生時(shí)便賦予我們一雙明亮的眼睛,看世間的人情的冷暖,看日出日落,我看過(guò)太多的東西,看過(guò)你的眼睛,為何卻沒(méi)有看透你的心? 有人說(shuō),沒(méi)有晚霞的夕陽(yáng),便不是完整的黃昏。我想也是吧,若沒(méi)有一次讓你忘記時(shí)間,甚至忘記自己的相戀,便不是完整的人生。

  或許當我們來(lái)時(shí)便懂得傷悲,而后才學(xué)會(huì )的快樂(lè ),傷悲便伴我們一生,讓我們輕易的老去。孩童時(shí),我們眼中的童真,很溫暖,甚至可以融化冰雪,當淚流多了,便顯得渾濁,讓我們不能看太多東西,直到?jīng)]有了色彩,變?yōu)楹谏篮愕暮谏?/p>

  年輕的我們,總是苛求完美的世界,不要黑色,我想卻傷了眼睛的'心,眼里的黑色賜給我們的是七彩,當我們擁有時(shí)不要太過(guò)貪婪,或許一切都是別人賜予的,學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。當星星出現時(shí),給他們起好聽(tīng)的名字,把所有關(guān)心的人的名字寫(xiě)在天空,祝福他們。

  美文朗誦稿 11

  有一次企業(yè)管理的培訓班上,做了一個(gè)游戲。

  十幾個(gè)學(xué)員平均分為兩隊,要把放在地上的兩串鑰匙撿起來(lái),從隊首傳到隊尾。

  規則是必須按照順序,并使鑰匙接觸到每個(gè)人的手。比賽開(kāi)始并計時(shí)。兩隊的第一反應都是按老師做過(guò)的示范:撿起一串,傳遞完畢,再傳另一串。結果都用了15秒左右。

  老師說(shuō):“動(dòng)動(dòng)腦筋,時(shí)間還可以再減半。”一個(gè)隊先“悟”了,把兩串鑰匙拴在一起同時(shí)傳,這次只用了5秒鐘。

  老師說(shuō):“時(shí)間還可以再減半,你們還有潛力可挖!”怎么可能?學(xué)員們很不自信。

  這時(shí)場(chǎng)外沒(méi)參加游戲的.人急忙提醒道:“只是要求按順序從手上經(jīng)過(guò),不一定非得傳呀。”

  一個(gè)隊明白了,完全拋開(kāi)了傳遞方式,開(kāi)始飛快地把手扣成圓桶狀,摞在一起,形成一個(gè)通道,讓鑰匙像自由落體一樣從上落下,既按了順序,同時(shí)也接觸了每個(gè)人的手。時(shí)間是0.5秒;隨即歡呼聲起。

  美文朗誦稿 12

  上大三那年,我早已失去了給家里寫(xiě)信的激情,一個(gè)月難得動(dòng)一次筆,信的`內容也是只言片語(yǔ),例行公事般匯報自己這邊的境況。

  一次,我因急于上圖書(shū)館搶占位置,倉促中竟將寫(xiě)給女友的信與家信裝錯了信封,等我第二天覺(jué)察時(shí),悔之已晚。

  不幾日。父親便回了信。父信中說(shuō):“吾兒,此次收到你來(lái)信,知兒作文能力尚未退化,心中甚安。總算沒(méi)枉費我小時(shí)教你努力作文的一番心血。然兒將此信寄我,即算父之私有財產(chǎn)。老父也極為喜愛(ài),愿作永久收藏。如兒確需收回此信,父愿與兒作等價(jià)交換。你再寫(xiě)一信來(lái),要求:一、篇幅一致,約2500字;二、情感一致,言之有情,催人淚下;三、文采一致,行云流水,拍案叫絕,不能干巴巴記流水賬敷衍。”

  父親信很短,寥寥數語(yǔ),卻每字如針般扎疼我心。

  那一夜我一宿未睡,腦海里交替出現父親的身影與眼神。

  坐在桌前,我邊寫(xiě)信邊流淚,文字汩汩而出。

  美文朗誦稿 13

  苦難是”人生”最好的學(xué)校,經(jīng)歷是人生最寶貴的財富,現實(shí)”生活”中,我們每個(gè)人都要走過(guò)一段平坦的或者是曲曲彎彎的路,留下或深或淺的足跡,有的人在風(fēng)雨中匍匐,有的人在風(fēng)雨中嘆息,有的人卻執著(zhù)前行。

  人,來(lái)到這個(gè)世界上,便預示著(zhù)”承受”,承受坎坷,承受磨難,承受不開(kāi)心,承受不幸,面對遭遇,我們總是習慣性的選擇抱怨,總感覺(jué)上帝是如此的感覺(jué)不公平,而誘惑滄桑,回過(guò)頭,你會(huì )發(fā)現,每一種承受何嘗不是一種人生的歷練,何嘗不是一種”生命”厚度的累積呢?

  其實(shí),生活那么復雜,人生的'每一步都可能會(huì )成為一個(gè)錯誤,但我們卻不能因為錯誤而不邁下一步,經(jīng)歷過(guò)的人,走過(guò)的路,都會(huì )成為你的風(fēng)景,而磨難將成為你生命中”永遠”豐盈的泉……

  生命就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦,超越困苦,你就是生命的強者,任何經(jīng)歷都是一種累積,累積的越多,人就越成熟,經(jīng)歷的越多,生命就越有厚度。

  美文朗誦稿 14

  有一個(gè)晚上,有一個(gè)人做了夢(mèng),他夢(mèng)到他正與上帝一同沿著(zhù)沙灘散步。

  天空中閃現過(guò)一些他生活中的場(chǎng)景。

  他注意到每個(gè)場(chǎng)景都有兩組足跡印在沙灘上——一組屬于他,另一組屬于上帝。

  當最后一組場(chǎng)景將從他面前消逝時(shí),他回頭注視足跡,他發(fā)現到有許多次沿著(zhù)路徑只有一組足跡。他又注意到這些剛好都發(fā)生在他人生最低潮、最悲觀(guān)的時(shí)段。

  這點(diǎn)深深困擾著(zhù)他,他問(wèn)上帝:

  “上帝,你曾說(shuō)一旦我決定跟隨你,你會(huì )一路陪著(zhù)我走下去,但是我注意到在我人生最糟糕的時(shí)期,只有一組足跡。不知道為什么,當我最需要你時(shí),你卻離棄我?”

  上帝回答:“我可愛(ài)的`孩子,我愛(ài)你!而且永遠不會(huì )離開(kāi)你。在你蒙受考驗與挫折的時(shí)候,你只看到一組足跡,那些是我背著(zhù)你時(shí)所留下的。”

  美文朗誦稿 15

  親愛(ài)的,你在哪里,江南的小巷里,你說(shuō)你撐著(zhù)一把油紙傘,在一個(gè)煙雨朦朧季節里等我,在那個(gè)季節里,我卻未曾看到你清瘦的身影;

  親愛(ài)的,你在哪里,遼闊的草原上,你說(shuō)你坐在青青的草原上,在一個(gè)漫天金色的時(shí)刻等我,在夕陽(yáng)余暉里,我卻見(jiàn)不到你熟悉的背影;

  親愛(ài)的,你在哪里,鄉村的田野里,你說(shuō)你站在一棵梧桐樹(shù)下,在一片盛開(kāi)著(zhù)油菜花的地方等我,在充滿(mǎn)花香的地方,我卻尋不到你的蹤影;

  親愛(ài)的,我丟了你,我的世界從此少了個(gè)你,就像小孩丟失了心愛(ài)的玩具,就像鮮花失去了美麗的色彩,就像鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀,是那樣的心痛而又無(wú)助;

  親愛(ài)的,我找不到你,你消失在了我的世界,就像海平面上消失的`夕陽(yáng),就像天空中消散的煙花,就像黎明時(shí)分凋謝的曇花,是那樣的美麗卻又短暫;

  親愛(ài)的,我還在找你,走遍了每一座城市,爬過(guò)了每一座高山,跨過(guò)了每一條河流,卻依然還在找你,只因你是我心中的戀人.

  美文朗誦稿 16

  過(guò)往云集,恰云衾須臾。那些淡淡的寂寞,如同潺潺的溪流。那么地清澈,仿若已把風(fēng)景都看透;又那么地讓心悸動(dòng),輕舞霓裳,放空一直的安靜。

  傳說(shuō)的故事里,誰(shuí)與誰(shuí)的地老天荒。落花似的飄零,明媚又憂(yōu)傷。徒哀嘆,流水輕淌不解意。逶迤的邂逅,設下了孤獨的心防。我的孤單眠在你的掌心,溫暖化凄涼。

  韶光,如三千東流水,一瀉千里不復返,惟沉淀下憔悴與迷醉。頹廢的腳步,在時(shí)間的荒原上烙下深深淺淺的`痕。如蜿蜒的海岸線(xiàn),綿綿至天際,那般飄渺。

  年華,遺忘了誰(shuí)?微涼的記憶,已穿上了冷漠的偽裝。離奇的青春,艷過(guò),慘淡著(zhù)。似一路鳴叫的鷹,終浮光掠影。吶喊過(guò),疼痛著(zhù),留下不為人知的過(guò)往與糾結。

  剪不斷理還亂,掀起一池的波瀾,橫沖直撞。靜靜地,在黑暗中期盼著(zhù)流星,許下一生的愿望。流年里,承一襲華麗的袍,有你也有我。縱然不屑,也不再,孤單地站在你的故事之外。

  美文朗誦稿 17

  院里只有一棵梨樹(shù),花卻開(kāi)的不孤單,雪白雪白的掛滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝,遠遠看上去只有一束束雪白的花,碎碎的小小的貼著(zhù)枝淡淡的'開(kāi)在春天里。

  “梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城。”很是喜歡這春天里淡雅的花,不妖嬈不以顏色艷麗來(lái)爭春,往往無(wú)意爭春卻勝過(guò)花魁,在不經(jīng)意間:“占斷天下白,壓盡人間花。”一陣春風(fēng)吹過(guò),片片花瓣如雨落,一片小小的花瓣跌落在衣襟里讓人不忍拂試,那么小卻又是如此的精致,閉上眼睛都能讓你在這春天里沉醉。“梅花香,梨花月。”晚上梨花配上月色最美了,皎潔的月雪白的花,傾城傾國最傾心。

  站在梨樹(shù)下透過(guò)白的像霧一樣的花望著(zhù)溫婉的月,你會(huì )忘了自己在人間,清雅的月夜和著(zhù)這淡白的梨花似乎自己也飄渺成仙了,美的甚是極致。梨花入月,月光化水,流不盡的溫柔化不開(kāi)的美……

  美文朗誦稿 18

  生活是極之困苦的一件事,活到某一個(gè)歲數,辦事有略有成績(jì),我同你都不期然多多少少有點(diǎn)佩服其自己來(lái),于是,也希望得到別人的尊重,換言之,在心底下,認為應當獲得些許特權。

  一旦發(fā)覺(jué)別人仍然把我們當作普通人:不能內進(jìn)就是不能內進(jìn),沒(méi)有折扣就是沒(méi)有折扣,很容易惱羞成怒,豈有此理,有眼不識泰山!

  是否真是泰山已不重要,自尊心受創(chuàng ),不發(fā)作幾稀矣,于是雷霆大作,有你無(wú)我。

  生意人最精此道,故此開(kāi)店的.一定設貴賓卡,永不落空,人人九折,又雜志社也作興贈閱,免費派書(shū),以示尊重。

  沙丘也當泰山看待,總沒(méi)錯了吧,一見(jiàn)人,立刻鞠躬,不管三七廿一,馬上說(shuō):“久聞大名,如雷灌耳”,為什么不呢,花花橋子人抬人,皆大歡喜。

  你高興,我高興,人人高興,大家不必鬧情緒,社會(huì )才會(huì )有進(jìn)步。

  美文朗誦稿 19

  都說(shuō)少年文章錦繡,誰(shuí)知新詞舊賦,字字句句皆春愁。都說(shuō)少年不應知愁,誰(shuí)明風(fēng)花雪月,孤影獨酌寒如秋。

  青青子衿,何處安放我等癡心。月影陰晴,悲歡離合總是無(wú)情。去年花謝,今年花開(kāi)。光陰荏苒,埋汰了朱顏,沖淡了情緣,薄涼了癡念。醉魂已難逐凌波夢(mèng),是非情愛(ài)一場(chǎng)空。

  問(wèn)世間情為何物,直叫人滿(mǎn)心躊躇。濃情繾綣一出戲,一步天涯,一步海角。戲里霜花,戲里風(fēng)雨,都是一角天地的煩惱。只情節太銷(xiāo)魂,出戲淺,入戲深。一種凄涼,十分憔悴,都是執著(zhù)。

  曼憶從前,青衣少年,眼波流轉,流光溢彩,皆是柔情。只如今斷盡愁腸,又有誰(shuí)憐惜?淚沒(méi)雙頰,又有誰(shuí)來(lái)相拭?

  莫道不銷(xiāo)魂,何以念深深?往事夢(mèng)魘已成過(guò)去,人卻深陷難以覺(jué)醒。每一寸相思惆悵,都交織成無(wú)言片段,在腦海縈回。若人生只如初見(jiàn),是否就會(huì )歲月靜好,少了這春日諸般憂(yōu)愁。只是人生又何來(lái)如果,情來(lái)緣逝,自此,一生無(wú)解...

  美文朗誦稿 20

  以前我認識一家小服飾店的女店員,她的同事都做沒(méi)幾個(gè)月就離職了,理由都一樣,就是說(shuō)“枯燥無(wú)味,在小公司里的這種小工作能干出什么前途?”只有她默默地做,當她工作時(shí),她不斷思考每位顧客的消費者習性跟心態(tài),并且記錄分析哪一種商品比較好賣(mài)。

  在工作滿(mǎn)一年時(shí),有位常來(lái)的顧客跟她說(shuō):“我一直很欣賞你的.工作態(tài)度,而且你好內行喔!我最近想開(kāi)一家服飾店,你來(lái)幫我,我給你當店長(cháng),并且給你干股。”就這樣,這位小店員就開(kāi)始走入她的另一個(gè)人生了。

  后來(lái)她老板又開(kāi)了三家店,就請她擔任營(yíng)業(yè)部經(jīng)理,不再親自顧店,而且經(jīng)常要去國外采購,當她滿(mǎn)四十歲時(shí),她已經(jīng)是一家業(yè)績(jì)上億元的服裝公司總經(jīng)理。

  聽(tīng)說(shuō)她以前的同事,還在服飾店當店員,為何站在一樣的起跑點(diǎn),命運會(huì )不同呢?你看出“關(guān)鍵”了嗎?

  美文朗誦稿 21

  一夜醒來(lái),泡在果盆里的碗蓮種子已經(jīng)差不多發(fā)芽,還有幾顆已在頂部長(cháng)出了葉子,只是緊緊的卷成筒狀,與莖部有著(zhù)一個(gè)漂亮的角度,這樣整個(gè)種子,看著(zhù)像是一只還沒(méi)有變成天鵝之前的丑小鴨。

  忙將它們換在了一個(gè)更大的`容器里,加了幾點(diǎn)營(yíng)養液,移至陽(yáng)臺上,就算今天沒(méi)有陽(yáng)光,也至少有溫度。母親自然是很不理解我何以如此的呵護,也不明白我為什么要從遙遠的江南將它們找了過(guò)來(lái)。又何必要向她細述我的心曲呢?

  我本不是愛(ài)蓮之人,因為一段遇見(jiàn),一段情深,從此喜歡,也因此記每一年的荷季,每一次因為蓮花的悸動(dòng)。即使,在文字之外的花事,沒(méi)有那么多的美好和浪漫,又如何?愛(ài),有時(shí)候只是為了成全自己的生命,而不是讓別人來(lái)成全你的幸福。

  這也算是一個(gè)寄托吧,沉默的日子里,有些心事,只能在培育著(zhù)一粒種子時(shí),獨自梳理,至少,還有些值得守候的物事可以不離不棄。

  美文朗誦稿 22

  還記得小時(shí)候我們在上課的時(shí)候偷吃零食,傳紙條,打撲克的情景嗎?

  我們每次都小心翼翼,盡量不讓老師發(fā)現,然后只要老師不提出來(lái),我們就會(huì )慣性的認為,老師沒(méi)有發(fā)現我們這些小動(dòng)作。

  然后等老師走到我們身邊的時(shí)候,我們總是大聲讀書(shū),或者裝出一副很用心學(xué)習的樣子。

  可是現在我們長(cháng)大了,身邊也有朋友做了老師,她告訴我:其實(shí)只要站在講臺上,課堂上的一舉一動(dòng)都可以看的`很清楚。

  而老師們都有一個(gè)特性,那就是喜歡好學(xué)生,那么多人怎么可能顧的過(guò)來(lái),于是就放棄了那些差學(xué)生,只要不影響到課堂,根本就不會(huì )管他們。

  所以當初的我們自以為自己表現的非常好,老師根本就沒(méi)有發(fā)現我們那些偷摸的事,這只不過(guò)是掩耳盜鈴之舉。

  美文朗誦稿 23

  太在乎現實(shí)的你,一切都那么的要求完美的開(kāi)始,和一個(gè)幸福的結局。但是,錯了!等到你能給予的'時(shí)候,也許物是人非了。曾經(jīng)的自己被現實(shí)壓得踹不過(guò)氣來(lái),只得在一次次默默的微笑中度過(guò)——那是幸福的微笑,也是無(wú)奈的沉默!也許是美好的記憶,它也從此定格了關(guān)于你的一切。似乎完美就屬于你,沒(méi)有絲毫的瑕疵,在記憶的深處留下“神馬”的烙印!

  心近若旁,時(shí)光稍逝,歲月滄桑,憶思無(wú)痕。忙忙碌碌一生,暮然,那真的是往事不堪回首 。

  內心的寧靜,保持固有的態(tài)度,堅強的,像小強那樣堅強的活著(zhù)!雖然屋檐破落,我從沒(méi)有嫌棄過(guò),從沒(méi)有想離開(kāi)過(guò),因為那里曾經(jīng)的溫暖,一直暖暖的暖熱了我的心,給予了我生命的開(kāi)始。在那里,雖然只能用僅有的溫存守護破落領(lǐng)地,因為我什么都沒(méi)有了,剩下的也只有那些了。想著(zhù)這些,有時(shí)不知笑了,笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了;有時(shí)不覺(jué)哭了,哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了。

  天生地養,四處流浪;固窩之舉,終歸檐下。

  美文朗誦稿 24

  昨天如同經(jīng)霜的楓葉,總是在紅透時(shí)依依飄落。懷念是一種追尋,一絲柔情,一段哀愁,一縷相思,一瓣夢(mèng)痕,都會(huì )流成動(dòng)人心弦的樂(lè )章。

  懷念是杯甘醇的美酒,喝一口便酩酊在黃昏的熏風(fēng)里。那爬樹(shù)掏雀蛋的歡樂(lè ),擺家家做新娘的童真,追逐檐楣乳燕聽(tīng)母親悠長(cháng)的呼喚。故園的童年撒滿(mǎn)了夢(mèng)的花瓣。

  懷念是枚相思的紅豆,結滿(mǎn)綠肥紅瘦的日記里沉落著(zhù)少女鵝黃色的夢(mèng)帆船,沉淀的情感染綠多少個(gè)燭火輕搖的夜晚。

  懷念是一頁(yè)芬芳的日歷,流曳出歲月的璀璨。大學(xué)校園的月朗星稀,異地它鄉的孤獨疲倦,穿過(guò)荊棘叢足跡留下的殷殷血滴。一次又一次的狂風(fēng)暴雨,一個(gè)又一個(gè)月朗風(fēng)清的日子,蔥綠的橄欖樹(shù)棲滿(mǎn)了風(fēng)霜片片。

  懷念是本抒情的`散文詩(shī)。濛濛細雨淋濕了一串坎坷的音符,攜手走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,波光瀲滟中橫一葉安謐的小舟諦聽(tīng)水花的輕吟細語(yǔ)。

  人生會(huì )老,但心中如畫(huà)的風(fēng)景千年不變。

  懷念是生命的綠地,愿把歲月裝幀成冊,懷念便是永恒的封面。

  美文朗誦稿 25

  碗蓮種子終于張開(kāi)了葉子。根據資料,兩葉一柄的時(shí)候,就應該定植了。于是,將水培成功十多粒種子分植在幾個(gè)容器里。有的用的水田里的泥土,有的用的菜地里的泥土,有的,用的花盆里的.。另外兩盆,我決定不用泥土,而改用小石子,我不愿意她們的冰清玉潔受到污染。

  可是,卻有資料說(shuō),目前還沒(méi)有不用土養成活的先例。我沒(méi)有要去創(chuàng )一次先例的動(dòng)機,僅僅,只希望它可以成為我心目中的蓮,嬌小嫵媚。著(zhù)實(shí)的,我不喜歡塘里的肥葉豐花的荷,太俗氣了。碩大的花朵,讓人想著(zhù)《茶花女》中所描寫(xiě)的交際花們,想來(lái),我也真是有些另類(lèi)的了,被視著(zhù)玉法冰清的荷花,在我這里,卻是很俗氣的。可睡蓮或者說(shuō)碗蓮,它們又是另一種風(fēng)情,婉約精致,嬌柔卻又傲氣。做女人,就當如此。

  美文朗誦稿 26

  本來(lái)舉杯邀月這只是文人的雅興,秋高氣爽,月色分外光明,更覺(jué)得有意思,特別定這日為佳節,若在民間不見(jiàn)得有多大興味,大抵就是算帳要緊,月餅尚在其次。我回想鄉間一般對于月亮的意見(jiàn),覺(jué)得這與文人學(xué)者的頗不相同。普通稱(chēng)月曰月亮婆婆,中秋供素月餅水果及老南瓜,又涼水一碗,婦孺拜畢,以指蘸水涂目,祝曰眼目清涼。……中秋的意義,在我個(gè)人看來(lái),吃月餅之重要殆過(guò)于看月亮,而還帳又過(guò)于吃月餅,然則我誠猶未免為鄉人也。

  諸位要問(wèn)我為什么特別介紹今夜月,我大略的可以告訴你們的。我不單為今天是兔兒爺的生日,不單為今天的月球與地球最近,我為的是從我們的遠祖起,每年在這一日留下些特別的感情,造成不可磨滅的事實(shí)。數千年來(lái)古人所瞻望所歌詠的`就是這個(gè)月,而且這寒熱得宜,桂子香飄的時(shí)節看這圓月,不是昨天或明天的所能比,也不是上月和下月的所能比的。

  美文朗誦稿 27

  一份淡淡的情感,來(lái)自真誠。如一柱心香,似有若無(wú),余味卻繚繞纏綿揮之不去!才下眉頭,卻上心頭。

  它像一個(gè)美麗的精靈,說(shuō)不清究竟從什么時(shí)候,就這樣悄悄地,固執地占據著(zhù)心靈的角落。而當我意識到這一切的時(shí)候,它早已成長(cháng)為一個(gè)美麗的花園,就像靈魂可以歇息的家。從此孤單的心不再孤單,蕭條的心有了一絲牽掛。這是一種久違的感覺(jué)!

  盡管如此,我卻寧愿做那月下獨舞的精靈,看那如水的月光輕撫你安詳而幸福的'窗欞,笑看你是怎樣的好夢(mèng)成真,那又是怎樣美好的夢(mèng)境!

  我是那花園里獨舞的精靈,只為了陪伴你的夢(mèng)境。那時(shí),花兒也已動(dòng)容,隨我一起舞姿翩躚,翩躚成一曲月光女神的天籟之音。

  那時(shí),心是怎樣的溫柔!情,是怎樣的真摯!那是我儲藏起的那杯美酒,在這樣的時(shí)刻,寧愿為你醉過(guò)千百回。

  那時(shí),心是怎樣的溫暖,又是怎樣的幸福。

  那時(shí),只是因為有了你,月下的花園又是怎樣的美麗,何似在人間!

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