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小學四年級語文教學19 誠實與信任學案

時間:2024-08-29 05:43:56

小學四年級語文教學19 誠實與信任學案

19 《誠實與信任》前置性學習提綱

小學四年級語文教學19 誠實與信任學案

寨子小學 張勝影

一 、學習目標:

1、我能牢固掌握課文中的生字,理解由生字組成的詞語。

2、我能正確、流利、有感情的朗讀課文,并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。

3、我能深刻理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟誠實和信任比金錢更重要的道理。

4、我能養(yǎng)成讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

二、自學引導

1、自學生字詞語。我要先把課文認真地讀一遍,邊讀邊用筆標畫出我還不認識、讀不正確、不理解的字詞,然后再自學課后出現(xiàn)的生字詞語,正確認讀識記生字,生字詞抄寫2遍。

(1)我會讀。

誠實 故障 破碎 車輛 超出 厘米 畢竟 寄信 地址

(2)我會寫。

“誠 障 碎輛 址”書寫時注意左窄右寬;“畢、責、寄”要注意寫得勻稱。

(3)我會辨字組詞。

城( ) 障( ) 址( ) 畢( )

2、朗讀課文。我能正確流利地朗讀課文。做到讀準字音,讀通句子。至少讀五遍。

3、理解詞語。

(1)我能通過查字典、聯(lián)系上下文及生活實際等方法理解詞語。

重點理解:故障:畢竟: 責任: 居然:

(2) 我能夠理解“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和

信任,這比金錢更重要。我再一次謝謝你!”這句話。

4、 課文內(nèi)容我知道。我知道課文圍繞誠實與信任寫了一件什么事?我能用自己的話概括出課文的內(nèi)容:

5、理解課文。我能默讀課文,邊讀邊想:課文為什么以“誠實與信任”作題目?邊讀邊畫出表現(xiàn)“誠實”與“信任”的具體內(nèi)容。還能按要求在課本上做批注,把重點語句的

理解,質(zhì)疑的問題,讀書的感悟等用筆標記下來。

重點探究:

(1)“------他的話卻深深地印在了我的腦海里�!边@里印在“我”腦海里的話

究竟指哪一句或哪幾句話?你怎樣理解這些話?發(fā)表自己的見解。

(2) 課文中“我”撞碎小紅車的反光鏡,小紅車的主人也有一定的責任。把責任

全歸于自己。是不是“太傻了”?你怎樣看待這個問題?

(3)我覺得課題還可以用“ ” “ ” ……

6、搜集資料。我主要搜集了有關(guān)“誠實”的名人名言和身邊與課文內(nèi)容相關(guān)的事

例,記到自己的“積累本”上。

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小學四年級語文教學19 誠實與信任學案

19 《誠實與信任》前置性學習提綱

小學四年級語文教學19 誠實與信任學案

寨子小學 張勝影

一 、學習目標:

1、我能牢固掌握課文中的生字,理解由生字組成的詞語。

2、我能正確、流利、有感情的朗讀課文,并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。

3、我能深刻理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟誠實和信任比金錢更重要的道理。

4、我能養(yǎng)成讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

二、自學引導

1、自學生字詞語。我要先把課文認真地讀一遍,邊讀邊用筆標畫出我還不認識、讀不正確、不理解的字詞,然后再自學課后出現(xiàn)的生字詞語,正確認讀識記生字,生字詞抄寫2遍。

(1)我會讀。

誠實 故障 破碎 車輛 超出 厘米 畢竟 寄信 地址

(2)我會寫。

“誠 障 碎輛 址”書寫時注意左窄右寬;“畢、責、寄”要注意寫得勻稱。

(3)我會辨字組詞。

城( ) 障( ) 址( ) 畢( )

2、朗讀課文。我能正確流利地朗讀課文。做到讀準字音,讀通句子。至少讀五遍。

3、理解詞語。

(1)我能通過查字典、聯(lián)系上下文及生活實際等方法理解詞語。

重點理解:故障:畢竟: 責任: 居然:

(2) 我能夠理解“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和

信任,這比金錢更重要。我再一次謝謝你!”這句話。

4、 課文內(nèi)容我知道。我知道課文圍繞誠實與信任寫了一件什么事?我能用自己的話概括出課文的內(nèi)容:

5、理解課文。我能默讀課文,邊讀邊想:課文為什么以“誠實與信任”作題目?邊讀邊畫出表現(xiàn)“誠實”與“信任”的具體內(nèi)容。還能按要求在課本上做批注,把重點語句的

理解,質(zhì)疑的問題,讀書的感悟等用筆標記下來。

重點探究:

(1)“------他的話卻深深地印在了我的腦海里�!边@里印在“我”腦海里的話

究竟指哪一句或哪幾句話?你怎樣理解這些話?發(fā)表自己的見解。

(2) 課文中“我”撞碎小紅車的反光鏡,小紅車的主人也有一定的責任。把責任

全歸于自己。是不是“太傻了”?你怎樣看待這個問題?

(3)我覺得課題還可以用“ ” “ ” ……

6、搜集資料。我主要搜集了有關(guān)“誠實”的名人名言和身邊與課文內(nèi)容相關(guān)的事

例,記到自己的“積累本”上。