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認(rèn)識(shí)水果山楂教案

時(shí)間:2024-10-15 20:24:48

認(rèn)識(shí)水果山楂教案

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  認(rèn)識(shí)水果山楂教案模板

  活動(dòng)目標(biāo)

  對(duì)山楂外貌有所了解。

  知道山楂都能制成哪些副產(chǎn)品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  山楂和制成的副產(chǎn)品、圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師帶來(lái)一種水果你們想吃嗎?(想吃)

  2、吃完后老師要問(wèn)個(gè)問(wèn)題哦!

  3、小朋友好吃嗎?誰(shuí)能說(shuō)是什么味道的��?(好吃,酸酸甜甜的)

  4、那你們想知道這是什么水果嗎?(不知道)

  5、我們來(lái)和這個(gè)水果交個(gè)朋友吧!

  6、了解山楂

  ——這個(gè)外皮看起來(lái)紅紅的,吃起來(lái)酸酸甜甜的叫山楂,山楂長(zhǎng)在樹(shù)上。

  ——山楂樹(shù)的粗糙外皮是灰褐色,分叉的樹(shù)枝是圓柱形,有時(shí)候長(zhǎng)刺,有時(shí)候不長(zhǎng)。

  ——山楂樹(shù)有光澤綠葉是三角狀卵形,葉邊有鋸齒,葉面分裂3-5羽狀。

  ——山楂樹(shù)先開(kāi)白色的花朵,山楂沒(méi)長(zhǎng)熟是綠色的,慢慢變成紅色。

  7、剛才老師說(shuō)的,你們是不是在圖片上都能看見(jiàn)��?(是的)

  8、多吃山楂可以有助消化,還能健脾開(kāi)胃對(duì)身體特別好。

  9、山楂果還能放在加工廠進(jìn)行加工,能制成好多副產(chǎn)品可好吃了,你們想知道都有什么好吃的嗎?

  10、山楂可以加工成山楂糕、果丹皮、山楂罐頭、山楂醬……

  11、聽(tīng)到這么多好吃的你們想吃不啊?(想)

  12、老師給你們準(zhǔn)備了幾樣,我們邊吃邊認(rèn)識(shí)它們吧!

  活動(dòng)結(jié)束

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  活動(dòng)目標(biāo)

  對(duì)山楂外貌有所了解。

  知道山楂都能制成哪些副產(chǎn)品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  山楂和制成的副產(chǎn)品、圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師帶來(lái)一種水果你們想吃嗎?(想吃)

  2、吃完后老師要問(wèn)個(gè)問(wèn)題哦!

  3、小朋友好吃嗎?誰(shuí)能說(shuō)是什么味道的��?(好吃,酸酸甜甜的)

  4、那你們想知道這是什么水果嗎?(不知道)

  5、我們來(lái)和這個(gè)水果交個(gè)朋友吧!

  6、了解山楂

  ——這個(gè)外皮看起來(lái)紅紅的,吃起來(lái)酸酸甜甜的叫山楂,山楂長(zhǎng)在樹(shù)上。

  ——山楂樹(shù)的粗糙外皮是灰褐色,分叉的樹(shù)枝是圓柱形,有時(shí)候長(zhǎng)刺,有時(shí)候不長(zhǎng)。

  ——山楂樹(shù)有光澤綠葉是三角狀卵形,葉邊有鋸齒,葉面分裂3-5羽狀。

  ——山楂樹(shù)先開(kāi)白色的花朵,山楂沒(méi)長(zhǎng)熟是綠色的,慢慢變成紅色。

  7、剛才老師說(shuō)的,你們是不是在圖片上都能看見(jiàn)��?(是的)

  8、多吃山楂可以有助消化,還能健脾開(kāi)胃對(duì)身體特別好。

  9、山楂果還能放在加工廠進(jìn)行加工,能制成好多副產(chǎn)品可好吃了,你們想知道都有什么好吃的嗎?

  10、山楂可以加工成山楂糕、果丹皮、山楂罐頭、山楂醬……

  11、聽(tīng)到這么多好吃的你們想吃不啊?(想)

  12、老師給你們準(zhǔn)備了幾樣,我們邊吃邊認(rèn)識(shí)它們吧!

  活動(dòng)結(jié)束