幼兒園逛超市教案

　　活動(dòng)目標

　　1．學(xué)習用正確的姿勢握毛筆作畫(huà)。

　　2．初步嘗試用毛筆中鋒畫(huà)線(xiàn)條，隨意點(diǎn)按，表現逛超市的線(xiàn)路圖等。

　　3．能大膽根據畫(huà)面想象表達，體驗在游戲情境中作畫(huà)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備

　　國畫(huà)工具材料。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．教師設置情境導入活動(dòng)，引導幼兒仔細觀(guān)察運筆方法。

　　（1）教師示范用中鋒隨意畫(huà)線(xiàn)條。

　　教師：毛筆媽媽要去逛超市，出門(mén)之前洗洗澡（洗筆），顏料盒里穿鞋子（蘸顏料）；調色盤(pán)里穿衣裳（舔筆調色），出門(mén)嘍（中鋒握筆）……逛呀逛，東看看，西看看（隨意運筆），走累了，回家洗澡睡得香！  （洗筆，放回筆架）

　　這是中班幼兒正式用毛筆作畫(huà)的第一個(gè)活動(dòng)，因此，國畫(huà)運筆常規的培養就顯得尤為重要。此處用你人的方式導入情境，將整個(gè)作畫(huà)過(guò)程編成生動(dòng)形象的兒歌，既能幫助幼兒理解和記憶，又容易激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的'興趣。

　　（2）教師示范用不同的顏色點(diǎn)按。

　　教師：回到家，毛筆媽媽想，今天在超市都看到了哪些東西呢？有黃色的什么？有紅色的什么？……（引導幼兒發(fā)散想象，如梨子、香蕉、餅干……說(shuō)到一種就在線(xiàn)條附近點(diǎn)一點(diǎn)，不同顏色按出的小點(diǎn)，代表逛超市時(shí)看到的不同商品）

　　2．幼兒握毛筆自由練習。

　　3．集體欣賞、評價(jià)。

　　教師：準來(lái)介紹你的毛筆是怎么逛超市的？看到了哪些東西？

　　評價(jià)應側重于幼兒想象力的發(fā)揮、運筆方式的正確性。同時(shí)引導幼兒觀(guān)察不同水分的毛筆運筆后所產(chǎn)生的不同線(xiàn)條效果。

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