品德與生活《我與小動(dòng)物》教案設(shè)計(jì)

　　目標(biāo)要求

　　1．情感與態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

　　2．行為與習(xí)慣；通過(guò)快樂(lè)尋訪(fǎng)以及飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)，養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物的良好行為習(xí)慣。

　　3．知識(shí)與技能：通過(guò)制作“動(dòng)物明星卡”及開(kāi)展動(dòng)物小百科等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解一些動(dòng)物習(xí)性，增長(zhǎng)有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，學(xué)著飼養(yǎng)自己喜歡的小動(dòng)物。

　　4．過(guò)程與方法：通過(guò)交流、游戲、搜集資料以及實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力和信息處理能力。

　　第一課時(shí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查資料獲取有關(guān)信息。

　　2．準(zhǔn)備小猴、小狗、青蛙等一些動(dòng)物的頭飾。

　　3．錄制有關(guān)動(dòng)物的聲音，制作《動(dòng)物世界》課件。

　　活動(dòng)（一）——?jiǎng)?chuàng)設(shè)活動(dòng)情境

　　1．出示《動(dòng)物世界》課件

　　2．出示快樂(lè)尋訪(fǎng)的特寫(xiě)圖。

　　3．說(shuō)說(shuō)：你最喜歡哪些動(dòng)物？它們吃些什么？住在哪里？

　　活動(dòng)（二）——模擬表演活動(dòng)

　　1．動(dòng)物圖片展示：展示你最喜歡的動(dòng)物圖片或照片。

　　2．介紹動(dòng)物明星。

　　做一做：用你最喜歡的方式制作一張動(dòng)物明星卡。

　　演一演：

　�。�1）分小組表演。

　�。�2）每組推薦一名同學(xué)上臺(tái)向全班介紹。

　　3．小結(jié)

　　活動(dòng)（三）——大家一起做游戲

　　1．猜猜它是誰(shuí)：

　�。�1）有一名同學(xué)在講臺(tái)前師范做雙手遮嘴狀學(xué)動(dòng)物叫，看誰(shuí)猜得對(duì)。

　�。�2）播放動(dòng)物叫聲的.錄音，讓學(xué)生猜一猜是什么動(dòng)物的聲音。

　　2．小組活動(dòng)。

　　一學(xué)生學(xué)動(dòng)物叫，其他人猜。每組推薦一名上臺(tái)表演。

　　活動(dòng)（四）——?jiǎng)游镏�識(shí)競(jìng)賽

　　1．出示“動(dòng)物小百科”圖。

　　2．動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽。

　�。�1）分組；

　　（2）每組推薦一名評(píng)委；

　�。�3）知識(shí)競(jìng)賽；

　　（4）評(píng)委評(píng)出優(yōu)勝組。

　　3．賽后評(píng)議。

　　活動(dòng)（五）——總結(jié)評(píng)價(jià)

　　1．說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的最大收獲。

　　第二課時(shí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．準(zhǔn)備錄音《一個(gè)真實(shí)的故事》。

　　2．制作狗熊、小猴、青蛙、小鳥(niǎo)及小鳥(niǎo)媽媽的頭飾。

　　3．聯(lián)系實(shí)際，搜集學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的事例。

　　活動(dòng)（一）——激情導(dǎo)入

　　1．播放錄音《一個(gè)真實(shí)的故事》。

　　2．討論交流：聽(tīng)了這首歌你最想說(shuō)什么？

　　3。教師總結(jié)。

　　活動(dòng)（二）——情境表演

　　1．出示“動(dòng)物SOS”特寫(xiě)圖。

　　2．學(xué)生戴上頭飾表演節(jié)目。（自主選擇情境，分組表演）

　　情境一：小猴看著樹(shù)木被砍伐，難過(guò)地說(shuō)“我們沒(méi)有家了，以后怎么辦呢？

　　情境二：狗熊的頭被砸傷后……

　　情境三：一人在說(shuō)青蛙，青蛙說(shuō)……

　　情境四：鳥(niǎo)媽媽看到自己的孩子被打傷后……

　　3．談感受：小組同學(xué)互相交流，談一談自己的感受。

　　4．小結(jié)

　　活動(dòng)（三）——愛(ài)心行動(dòng)

　　1．交流：在你周?chē)�有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傷害動(dòng)物的現(xiàn)象，如果有，你打算怎么做？

　　2．物設(shè)計(jì)一個(gè)家。

　　3．學(xué)展示自己的作品。

　　4．制作愛(ài)護(hù)動(dòng)物公約。

　�。�1）出示書(shū)中愛(ài)護(hù)動(dòng)物公約。小組交流本組的公約。匯報(bào)交流。

　�。�2）布置課外實(shí)踐在學(xué)校所處的社區(qū)宣傳公約。

　　活動(dòng)（四）——我能行：做一個(gè)小小飼養(yǎng)員

　　1．同學(xué)的喜愛(ài)，小組選一種動(dòng)物進(jìn)行飼養(yǎng)。

　　2．介紹：如何作好觀(guān)察記錄。

　　課后延伸活動(dòng)：飼養(yǎng)小動(dòng)物。