幼兒園大班美術(shù)活動春雨教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼挠變簣@大班美術(shù)活動春雨教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)：
1、有規(guī)律地排列。
2、表現(xiàn)畫面物體的大小對比。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準(zhǔn)備：
彩色筆、炫彩棒
活動過程：
一、討論與思考
價值：大膽表達(dá)講述春雨的好處
1、 滴答滴答，下雨了，春雨好不好？
2、 誰喜歡春雨,為什么？
小結(jié)：春雨來了，花兒可以開放，小草可以長大，樹葉可以發(fā)芽，農(nóng)民伯伯可以插秧播種。
二、欣賞與思考
價值：仔細(xì)觀察畫面中物體的大小和雨點的`排列規(guī)律
1、 欣賞老師范例：誰喜歡春雨？（花兒）
2、 欣賞幼兒作品：誰喜歡春雨？（小竹筍、小朋友）
3、 春雨和小朋友誰大？誰�。繛槭裁匆研∨笥旬嫷煤艽�，雨點畫的很小。（有大有小，畫面很好看，像是下毛毛雨）
4、 春雨是怎么排列的，他們有什么地方是相同的。（雨點動作、方向）
三、創(chuàng)作繪畫
價值：大膽創(chuàng)作雨點的動態(tài)，注意物體的大小對比。
我們讓春雨來跳舞吧！
指導(dǎo)要點：
�。�1）引導(dǎo)幼兒大膽想像小雨點的動態(tài)。
（2）提醒幼兒把雨點畫小，四肢可用線條表示。
�。�3）雨點有規(guī)律排列。
�。�4）畫上歡迎雨點的小朋友和植物。
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