幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《4以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)》含反思
作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《4以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常見(jiàn)小動(dòng)物的外形特征,嘗試按動(dòng)物特征分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)。
2、了解動(dòng)物愛(ài)吃的.食物,培養(yǎng)幼兒不挑食的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小動(dòng)物卡片30張,種類(lèi)分為:老虎、青蛙、貓、雞、兔,老虎4只,小貓3只、青蛙2只、雞10只、兔子10只,用信封制作成手袋。
2、魚(yú)、草、蟲(chóng)子、竹子、蘑菇、骨頭、胡蘿卜等動(dòng)物食物紙卡片各一張。
3、森林爺爺和森林奶奶頭飾各一個(gè)。
4、邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)助教參與活動(dòng),一名助教和家長(zhǎng)助教扮演“森林爺爺”,另一名家長(zhǎng)助教和老師扮演小動(dòng)物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以森林爺爺過(guò)生日,幼兒扮演各種小動(dòng)物去慶祝生日。
。1)幼兒找到自己喜歡的動(dòng)物卡片,分成四組說(shuō)一說(shuō)卡中小動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性。
。2)以到森林爺爺家做客的形式,引導(dǎo)幼兒用短句“我是xx寶寶,我會(huì)xx!介紹小動(dòng)物的特征。
2、幼兒按所拿動(dòng)物卡片分類(lèi)坐,森林爺爺與小動(dòng)物共同統(tǒng)計(jì)有幾種小動(dòng)物來(lái)做客,幫助幼兒感知4以?xún)?nèi)的數(shù)量。
3、森林爺爺請(qǐng)客,引導(dǎo)幼兒找出小動(dòng)物喜愛(ài)吃的食物,了解小動(dòng)物的進(jìn)食習(xí)性。
4、小動(dòng)物們?yōu)樯譅敔斞莩崭钁c祝生日,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
《綱要》指出:"幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量,并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣"。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,運(yùn)用于生活,能感知到事物的數(shù)量關(guān)系并能手口一致地點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)物體的數(shù)量,是小班幼兒學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)。本節(jié)課我注重從感知入手,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),感知4以?xún)?nèi)的數(shù)量,通過(guò)游戲使幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)和按數(shù)量匹配相應(yīng)的實(shí)物。
【幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《4以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)》含反思】相關(guān)文章:
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《4以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)》09-22
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)》09-22
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《感知4以?xún)?nèi)的數(shù)量》09-22
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)4》09-23
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《感知4以?xún)?nèi)的數(shù)》09-22
小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《認(rèn)識(shí)4以?xún)?nèi)的數(shù)量》09-22
小班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《5以?xún)?nèi)的數(shù)》09-22
幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10