中班美術(shù)活動(dòng)：《夏天的風(fēng)景》
活動(dòng)目標：
1、根據自己對夏天的認識，互相配合，體驗集體創(chuàng )造的快樂(lè )。
2、能用暖色表現炎熱、用冷色表現涼快。
3、學(xué)習用手印畫(huà)表現夏天的樹(shù)，用添畫(huà)描繪夏天的風(fēng)景。
重點(diǎn)：學(xué)習用手印畫(huà)表現夏天的樹(shù)，用添畫(huà)描繪夏天的風(fēng)景。
難點(diǎn)：根據自己對夏天的認識，互相配合，能用暖色表現炎熱、用冷色表現涼快。
活動(dòng)準備：
組織幼兒觀(guān)察了解夏季特征和周?chē)瞽h(huán)境的'相應變化、每組一張大圖畫(huà)紙，在適當位置畫(huà)好樹(shù)干、油畫(huà)棒、綠色顏料、毛筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、導入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
1）小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？人們在夏天里穿什么衣服？干什么事？怎樣才能涼快些？用什么顏色可以表現出夏天的炎熱？什么顏色看上去涼爽些？
二、基本部分
1、幼兒根據老師的提問(wèn)分組進(jìn)行討論
1）交流自己小組對夏天的認識和體驗，并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。
2）教師總結：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖，可以表現炎熱；藍、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
2、交代要求，引導幼兒作畫(huà)，師指導。
1）今天我們每個(gè)小組來(lái)合作畫(huà)一幅畫(huà)。我們以前學(xué)過(guò)手印畫(huà)，想想我們的小手象不象一片夏天的樹(shù)葉，我們今天用手涂顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉，再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫(huà)，先商量好畫(huà)什么內容，畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。
2）幼兒作畫(huà)，教師巡回指導。鼓勵幼兒在合作畫(huà)中互相商量，真確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫(huà)面清潔，集體完成任務(wù)。
三、結束部分
總結評價(jià)，結束活動(dòng)。
展出幼兒作品。請小朋友根據自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對夏天的感受。
【中班美術(shù)活動(dòng)：《夏天的風(fēng)景》】相關(guān)文章：
中班美術(shù)活動(dòng)：《可愛(ài)的小羊》12-20
中班語(yǔ)言活動(dòng)：《詩(shī)歌：夏天的歌》11-19
中班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿 我家的房子11-24
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《夏天的水果》09-22
中班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)策劃方案12-26
描寫(xiě)夏天風(fēng)景的段落03-21
夏天的風(fēng)景作文(10篇)12-17
《夏天來(lái)了》中班教案12-14
夏天風(fēng)景獨好作文01-10