泉州市雙合小學(xué) 賴建設(shè)
怎么也想不到，偶然的一次邂逅，會(huì)把我一生中最寶貴的青春時(shí)光與你緊緊聯(lián)在一起。哦，自考，是你使我一直執(zhí)著地相信“緣分”這東西。
那是1999年秋的一個(gè)下午，我還坐在師范的教室里。突然，有幾個(gè)同學(xué)在商量著什么。原來(lái)他們想?yún)⒓幼詫W(xué)考試。他們說(shuō)通過(guò)自考，能取得與高校畢業(yè)生相當(dāng)?shù)奈膽{，國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。我心一動(dòng)，也報(bào)考了。
接著，購(gòu)書，借提綱，讀書，考試。一切平平淡淡，順順順當(dāng)當(dāng)。成績(jī)出來(lái)了，我三門全過(guò)！哥們都圍過(guò)來(lái)，要我請(qǐng)客。于是下館子，喝酒，然后醉眼惺忪地躺在草地上暢談抱負(fù)。記得那時(shí)候我說(shuō)過(guò)我要三年內(nèi)考過(guò)大專，五年內(nèi)考過(guò)本科，一圓兒時(shí)的大學(xué)夢(mèng)。那天晚上月色格外迷人。那天晚上我們都醉得一塌糊涂，卻把豪言壯語(yǔ)永遠(yuǎn)留在美好的回憶里。
然而，當(dāng)我步出校門，才明白什么是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。2000年8月，當(dāng)我興沖沖帶著畢業(yè)生報(bào)到證到我區(qū)教育局報(bào)到的時(shí)候，卻遭到了迎頭的一棒：我區(qū)因財(cái)政困難，教師隊(duì)伍嚴(yán)重超編，緩兩年分配！我頓時(shí)呆住了。后來(lái)，經(jīng)四處奔走，我謀得代課一席，卻安排到山溝溝里的一所破爛的學(xué)校。當(dāng)我騎著自行車經(jīng)過(guò)一番路轉(zhuǎn)峰回，雙腳終于踏在沆沆洼洼的操場(chǎng)上的時(shí)候，我的心都涼透了：這是我的夢(mèng)里曾無(wú)數(shù)次為之描繪為之向往的學(xué)校嗎？走進(jìn)教室，面對(duì)著一塊黑板，三尺講臺(tái)，我默然無(wú)語(yǔ)，我只想痛哭一場(chǎng)。但我沒(méi)有，拿出課本開始了我的教師生涯。
這所學(xué)校就自己一個(gè)代課教師，又最年輕，因此最累最煩的活兒都讓我干，可拿津貼，拿獎(jiǎng)金卻卻沒(méi)有我的份兒。因?yàn)槲沂谴n的！天生自尊又敏感的我便時(shí)時(shí)感到周圍異樣的眼神。我拼命地工作，想以此減輕內(nèi)心的孤獨(dú)。但是一到夜深人靜，白天暫時(shí)忘卻的苦痛便密密層層地將我包圍起來(lái)。
在我“憂思獨(dú)傷心”的時(shí)候，我想到了久違的老朋友--自考，這盞曾經(jīng)溫暖著我的內(nèi)心的燈，想起我曾經(jīng)的豪情壯志。于是，我重新拾起了自考書籍。太陽(yáng)落山后，我便扭開案頭的臺(tái)燈，一個(gè)玫瑰色的夜晚便被點(diǎn)亮了。白天，我好像孔子所說(shuō)的喪家之犬，漏網(wǎng)之魚，棲棲惶惶�？梢蛔跁郎�，白天的喧囂與煩惱便退潮般地紛紛隱去。翻動(dòng)著書頁(yè)，我仿佛與智者圍爐而坐，聆聽春暖花開的聲音。多么甜蜜而又溫柔的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崞轿覂?nèi)心的創(chuàng)傷。
夜晚，是我一天中最美好的時(shí)光。通過(guò)一頁(yè)一頁(yè)的文字，我與獨(dú)與精神往來(lái)的莊子對(duì)話，與三月不知肉味的孔子鼓琴，與自信天生我材必用的李白飲酒月下，與長(zhǎng)吟老夫聊發(fā)少年狂的蘇軾聆聽依舊濤聲……在古今上下五千年的神游中我學(xué)會(huì)了曠達(dá)，學(xué)會(huì)了灑脫，我不再耿耿于得失、汲汲于名利。是的，人是不應(yīng)該這么容易就被眼前的烏云遮住了雙眼的，人應(yīng)該有更開闊的視野，更高遠(yuǎn)的理想。
剛參加自學(xué)考試，我的動(dòng)機(jī)很單純，只想取得一紙文憑。但，我發(fā)現(xiàn)，我還得到了很多很多。它給我莫大的精神慰藉是什么也替代不了的。它使我生活充實(shí)。它使我對(duì)未來(lái)充滿信心。我臉上的冰霜不見了，而是充滿陽(yáng)光般燦爛的笑容。我開始深深地愛著每一個(gè)學(xué)生，愛著教師這份工作。我教學(xué)認(rèn)真，肯鉆研，又博學(xué)多才，幽默風(fēng)趣，這使我成為深受學(xué)生歡迎的一名教師。我所執(zhí)教的班級(jí)班風(fēng)良好，成績(jī)進(jìn)步顯著，名列學(xué)區(qū)前茅。我傾注的心血與汗水終于得到了回報(bào)。每每領(lǐng)導(dǎo)贊我年輕有為的時(shí)候，同事夸我才學(xué)出眾的時(shí)候，學(xué)生稱我是一位出色的教師的時(shí)候，我都不由得在心里輕輕感嘆道：“哦，自考，是你，才鼓起了我希望的風(fēng)帆；是你，才徹徹底底地改變了我，提升了我！”
隨著一門一門合格證書的寄來(lái)，周圍的同事也開始用帶有溫度的目光看著我，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。2002年6月，我考過(guò)漢語(yǔ)言文學(xué)大專的所有課程。10月，取得了燙金的畢業(yè)證書。一紙文憑，我卻感覺到它的沉甸甸的份量，我激動(dòng)得流下了熱淚。同年8月，到了分配的協(xié)議期限，我終于轉(zhuǎn)正為一名正式教師。又因?yàn)槭谴髮．厴I(yè)，我的工資高于同屆分配的師范畢業(yè)生。雖然為數(shù)不多，卻是對(duì)我的努力的一種肯定與回報(bào)。
如今，我已在讀本科，即將畢業(yè)。屈指算來(lái)，自考已陪我走過(guò)四個(gè)春夏秋冬。沒(méi)有風(fēng)花雪月，沒(méi)有燈紅酒綠，卻有著充實(shí)，有著甜蜜，有著幸福的滿足。自考，讓我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝！
作者簡(jiǎn)介：賴建設(shè)，男，1981年出生，小學(xué)教師�，F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)顯著。1999年秋參加漢語(yǔ)言文學(xué)，2002年6月畢業(yè)�，F(xiàn)在讀本科，即將畢業(yè)。
作者郵箱： lxsh010
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