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教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿

時(shí)間:2025-06-10 11:06:27 賽賽 演講稿 我要投稿

教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿范文(精選15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿范文(精選15篇)

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的`不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在全國建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

  那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動(dòng)物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?

  首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的.安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

  2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 2

同學(xué)們:

  大家好!天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

  地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的`只有5萬次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

  在地震時(shí),我們須知的有十條分別是:

  一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。

  二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。

  三、不要慌張地向戶外跑。

  四、將門打開,確保出口。

  五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)的地方。

  六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。

  七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。

  八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

  九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。

  十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  也許有人會(huì)好奇,為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話,可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

  地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

  因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!

  謝謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 3

同學(xué)們:

  大家好!

  早已耳聞科技館要舉辦“防震減災(zāi)”此項(xiàng)活動(dòng),這不,我今日便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字“抗震減災(zāi)科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!那里到處張貼著對防震減災(zāi)的簡介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機(jī)器等。

  “防震減災(zāi)”是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識(shí)。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多,大長了見識(shí)。比如,常見的大地震前兆(順口溜):震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。!原先,地震到來時(shí)有這樣的奇事呀!當(dāng)然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn):

  一、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)隨手開關(guān)那些開關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?

  電源、火源及煤氣。

  二、居家如何做好防震措施?

  1、家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲(chǔ)放的地方,了解使用方法。

  2、明白煤氣、自來水及電源安全閥如何開關(guān)。

  3、家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。

  4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

  5、事先找好家中安全避難處。

  三、學(xué)校之防震措施?

  教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。

  1、教室的.照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

  2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。

  3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

  4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。

  5、地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。

  其實(shí)地震可能還是咱們引起的,所以咱們?nèi)祟愐惨獙ψ晕易晕曳词∫幌隆?/p>

  科技館此次開展科普展覽,讓咱們對地震近一步了解,近一步見識(shí),在生活中有了對大地震的近一步的防范意識(shí)!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 4

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們該怎么辦?”。

  上星期,學(xué)校開展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

  如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

  如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

  如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

  防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的.發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震與自救、互救的方法。

  我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所構(gòu)成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。異常是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都能夠避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學(xué)的方法來保護(hù)好自我與家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

  今日是學(xué)校防震演習(xí)的`日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個(gè)同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都明白在地震來到時(shí),人人都明白如何保護(hù)自我,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

  我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要和大家分享的主題是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5月12日這一天,那是汶川大地震發(fā)生的日子。突如其來的地震摧毀了房屋,奪去了親人的生命,無數(shù)人無家可歸。這一切都深深地傷害著我們中國人的心靈。為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)我們對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),提高我們的綜合減災(zāi)能力,每年的5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  近年來,安全教育逐漸受到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生的安全意識(shí)也在逐步提高,防范能力不斷增強(qiáng)。然而,重特大傷亡事故仍然時(shí)有發(fā)生,安全問題依然嚴(yán)峻。每當(dāng)發(fā)生一起慘痛的事故,每當(dāng)一個(gè)年輕的生命在瞬間消失,我們每個(gè)人都應(yīng)該將自己的生命視為最寶貴的財(cái)富,時(shí)刻關(guān)愛自己和他人的'生命。

  今天,在升旗儀式上,我希望借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  首先,在參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全。參加體育課和課外活動(dòng)之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中要避免劇烈碰撞,以免造成傷害。

  其次,要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能隨意追趕汽車,過馬路時(shí)要時(shí)刻注意來往車輛。

  此外,我們的行為也要有安全意識(shí)。當(dāng)我們在與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能用暴力解決問題,必須自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如果遇到無法解決的矛盾,一定要尋求老師的幫助來解決。

  同學(xué)們,生命是非常寶貴的,我們每個(gè)人的生命都來之不易,因此我們要保護(hù)好自己的安全。我們必須時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,讓自己健康、快樂地成長。

  我在此結(jié)束我的講話,謝謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 7

同學(xué)們:

  今天我的講話題目是大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)。

  每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。我國設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。也是增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失的重要舉措。

  2008年5月12日汶川大地震,2012年發(fā)生的日本大地震、海嘯,2013年的中國瑞安大地震,2015年4月的尼泊爾大地震,2017年4月的日本地震,使我們看到了大自然的威力,看到了生命是那么的不堪一擊。

  我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對身邊每一次殘酷的事故,以及熟悉的鮮活生命在瞬間逝去后才深思警醒,那是很殘酷的,也是我們不愿看到的,真心希望每一個(gè)人承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在防災(zāi)減災(zāi)周宣傳之際,我請同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn):

  1、要注意運(yùn)動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷。使用體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按照規(guī)定操作,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  2、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。

  3、要注意食品安全。不要買吃過期的'、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

  同學(xué)們,大家行動(dòng)起來,共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“防震減災(zāi)珍愛生命”。地震是一種破壞力極大的自然災(zāi)害,它不僅會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)給社會(huì)的.穩(wěn)定和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。去年12月26日,四川九寨溝地震再次提醒我們,震災(zāi)無情、人間有愛。災(zāi)難過后,全國各地的人們紛紛伸出援助之手,幾十萬人民子弟兵、民間志愿者、愛心企業(yè)等奔赴災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出了我們偉大的民族精神。

  在地震發(fā)生前,我們只能預(yù)測它,但無法阻止它的發(fā)生。而在震后,我們可以做很多事情去減少損失,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。防震減災(zāi)既是政府的責(zé)任,也是全社會(huì)的責(zé)任。國家地震局每年都會(huì)進(jìn)行全國防震減災(zāi)宣傳月活動(dòng),強(qiáng)化全民地震安全意識(shí),提高應(yīng)急救援能力。我們也可以自發(fā)地從日常生活做起,學(xué)習(xí)一些基本的地震知識(shí)和應(yīng)急措施,以小搏大、化解危機(jī)。

  在學(xué)校里,我們也要重視防震減災(zāi)工作。近年來,學(xué)校地震安全工作逐步得到加強(qiáng),比如加強(qiáng)校園建筑物的防震設(shè)施建設(shè),推廣校園地震演練等。但是,在實(shí)際應(yīng)用中我們還有很多問題需要去完善。比如,校園地震安全教育的有效性、應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)和人員的完備性等等。我相信,只要我們用心去做,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總能做得更好。

  “生命至上,安全第一”是我們一直所強(qiáng)調(diào)的理念。珍愛生命,就要從我們每個(gè)人做起,它超越種族、超越社會(huì)階層,是我們必須銘記在心的生命價(jià)值觀。如果我們能夠做到強(qiáng)化地震安全意識(shí)、正確處理突發(fā)狀況、自主學(xué)習(xí)救援技能等,就能夠減輕地震帶來的威脅,共同維護(hù)地球母親所給予我們的美好家園。

  最后,再次呼吁大家要珍愛生命,提高防震減災(zāi)意識(shí),共建安全和諧的家園!謝謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們:

  大家好!

  在當(dāng)今這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)日益繁榮,而我們的生活水平也在不斷提高。與此同時(shí),我們也面臨著各種各樣的災(zāi)難,其中地震是最具有威脅性的一種自然災(zāi)害。許多人認(rèn)為地震是不可避免的,但這并不是事實(shí)。在我們的生活中,我們可以采取一些措施,預(yù)防和減輕地震造成的損失。因此,我今天想與大家探討的是關(guān)于防震減災(zāi)和珍愛生命的話題。

  首先,作為防震減災(zāi)的珍貴資源,我們應(yīng)該采取正確的預(yù)防措施,以減少地震的影響。我們可以在建筑物設(shè)計(jì)和建設(shè)方面采取一些預(yù)防措施。對于已經(jīng)建成的.建筑物,我們應(yīng)該進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)。此外,我們還可以在生活中養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,例如在地震時(shí)迅速逃離危險(xiǎn)區(qū)域,尋找最安全的避難所,等等。

  其次,我們應(yīng)該珍惜生命并正確面對地震。地震來襲時(shí),我們首先應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜,緊急情況下,我們應(yīng)該采取正確的自救措施。除了自我保護(hù)外,我們還應(yīng)該盡可能幫助其他人,特別是那些無法自助的人。此外,我們還應(yīng)該盡量減少我們自己和他人的情感損傷,在地震事件發(fā)生后,該采取哪些措施來幫助那些需要援助的人。

  最后,作為一名演講者,我認(rèn)為我們應(yīng)該弘揚(yáng)人類間的愛和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)國家和全球的防震減災(zāi)力量,共同應(yīng)對來自自然界的挑戰(zhàn)。我們可以通過普及防震減災(zāi)知識(shí),改善基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)災(zāi)難監(jiān)測和警報(bào)系統(tǒng),同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境,擁抱現(xiàn)代科技,共同面對不可避免的自然災(zāi)害。

  為了珍愛生命和保護(hù)我們的家園,讓我們共同行動(dòng)起來做出一份貢獻(xiàn)!謝謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 10

同學(xué)們:

  大家好!地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。我們要加強(qiáng)對地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí),正確地把握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽地震預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的特別驚飛、逃跑、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對平安地點(diǎn)。特殊是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等結(jié)實(shí)家具空間的地方都可以避震。準(zhǔn)時(shí)得用坐墊等愛護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們肯定用科學(xué)的方法來愛護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)難的發(fā)生。

  今日是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參與了。詳細(xì)的狀況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們快速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的.學(xué)問告知身邊的每一個(gè)人,讓這些學(xué)問一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何愛護(hù)自己,削減地震給我們帶來的災(zāi)難。讓這些學(xué)問伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)難的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝福明天的地球更加光明,更加絢爛!

  感謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠在這里和大家一起分享我對防震減災(zāi)的理解和看法。作為一名演講發(fā)言人,我深知提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,不僅需要強(qiáng)化安全防范意識(shí),還需要引導(dǎo)廣大群眾掌握一定的應(yīng)對災(zāi)害事件的技能和知識(shí)。因此,我們必須加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳,提升公眾防災(zāi)減災(zāi)的.意識(shí)和能力。

  首先,我們需要明確防震減災(zāi)的主題——安全第一、預(yù)防為主。這是因?yàn),地震、火?zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害突發(fā)事件,往往是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)忽視安全預(yù)防工作,才導(dǎo)致發(fā)生。只有提高公眾的安全防范意識(shí)和能力,才能更好的減少災(zāi)害的發(fā)生,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  其次,我們需要針對不同的對象和場合進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳。針對學(xué)校,我們應(yīng)通過大型演習(xí)和常態(tài)化的安全教育,為學(xué)生和教師提供更安全的學(xué)校環(huán)境;對于企事業(yè)單位,我們應(yīng)該完善應(yīng)急預(yù)案、增強(qiáng)員工應(yīng)對災(zāi)害的能力;對于廣大群眾,我們應(yīng)該加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳,提高公眾應(yīng)對災(zāi)害的能力。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,我們必須在防震減災(zāi)宣傳中突出重點(diǎn),讓人們更加清晰的認(rèn)識(shí)到,防災(zāi)減災(zāi)工作不是一蹴而就,需要長期堅(jiān)持,需要大家的共同努力。我們需要采取科學(xué)、有效的措施,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定,不斷提高市民的應(yīng)對能力。

  只有這樣,我們才能以高度的責(zé)任感和使命感,應(yīng)對災(zāi)難,防止災(zāi)害的發(fā)生。

  總的來說,防震減災(zāi)是每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的使命。希望大家能夠共同努力,積極參與到防災(zāi)救災(zāi)工作中,為社會(huì)和平與安寧貢獻(xiàn)出自己的力量。謝謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

  今年5月12日是全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

  每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。而我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

  借此機(jī)會(huì),希望同學(xué)們在今后的.學(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

  1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

  2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

  3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

  4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

  5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

  希望通過此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!謝謝大家!

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 13

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  2008年5月12日14時(shí)28分,我國四川汶川發(fā)生了一場里氏8.0級的大地震,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,汶川的一切,都變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了我們完美的人間,又有多少人變成了殘疾人……這場地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下了揮之不去的`陰影。為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

  早自習(xí)的時(shí)候,姜教師認(rèn)真的對我們說:“今日,我們要舉行防震減災(zāi)的演習(xí),大家記住,當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候,必須要躲在自己的桌子下頭或者旁邊,雙手護(hù)頭。當(dāng)?shù)诙雾懫鸬臅r(shí)候,大家就按照出操的隊(duì)伍,分成兩隊(duì),用濕毛巾捂住口鼻,立刻下樓到操場上集合,并蹲下等待教師清點(diǎn)人數(shù)!蓖瑢W(xué)們正聚精會(huì)神地聽著,突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報(bào)聲,姜教師連忙說:“此刻大家快躲到桌子下頭去!”我們連忙鉆到桌子下頭,像地震真的來了一樣。躲了一會(huì)兒,突然,警報(bào)聲又響起來了,姜教師讓我們排好隊(duì)伍,用濕毛巾捂住口鼻,我們依次走下樓梯,手緊緊地抓住扶手,生怕摔跤。到了操場,我們立刻蹲下,乖乖地等待教師清點(diǎn)人數(shù)。待全校師生都疏散到操場上的時(shí)候,我們才統(tǒng)一站起來。

  這時(shí),操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習(xí)。

  當(dāng)操場上的人全部安靜以后,教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進(jìn)行了安全教育的講解,這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。

  經(jīng)過這次演習(xí),我學(xué)會(huì)了地震來臨時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自己,還懂得了發(fā)生地震時(shí),大家要互相幫忙,共同應(yīng)對困難,減少災(zāi)難對我們帶來的損失。

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災(zāi)。是6年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。就在今年3月11日日本發(fā)生9.0級地震,地震造成超10000人遇難,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛生命意識(shí),防災(zāi)意識(shí)。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識(shí),多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。

  那么,作為中學(xué)生我們要做些什么呢?我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂,如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

  如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的'裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離,如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

  最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

  教師防震減災(zāi)優(yōu)秀的演講稿 15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我國旗下演講的題目是《關(guān)愛生命防震減災(zāi)》。

  今天是5月12日,是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,很榮幸在這樣一個(gè)特殊的日子里,我能站在高高飄揚(yáng)的國旗下為大家做演講。

  接下來,請跟隨我的演講進(jìn)入時(shí)光隧道,讓我們一起穿越到2008年5月12日14時(shí)28分,伴隨著哭喊、房屋倒塌的聲音,汶川在幾分鐘的時(shí)間里,瞬間成了彌漫著血腥味的死城。

  災(zāi)難突然降臨的瞬間,有個(gè)奇跡誕生了,在四川綿陽安縣的一所中學(xué)里,學(xué)校的兩千多名學(xué)生和一百多名教師成功地逃出了地震的魔爪。這所中學(xué)的.名字叫桑棗中學(xué)。這個(gè)奇跡被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。

  桑棗奇跡既非上天的惠顧,亦非命運(yùn)的僥幸,而是源于全體師生對安全工作的高度重視,源于全體師生強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)和科學(xué)的緊急避險(xiǎn)能力。

  所以,我想,奇跡和成功一樣,永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人。

  因此,我真心地希望,我們學(xué)校也能向桑棗中學(xué)學(xué)習(xí),也能經(jīng)常組織地震演習(xí),并制定具體詳細(xì)切實(shí)可行的逃生路線;還要多向?qū)W生傳授地震逃生知識(shí);必要時(shí)加固我們的教學(xué)樓。

  借此機(jī)會(huì),我也想對同學(xué)們說:“關(guān)愛生命防震減災(zāi)”從我做起,從身邊的小事做起。從認(rèn)真嚴(yán)肅地參加學(xué)校組織的每一次地震演習(xí)做起,從有秩序地上下樓梯做起,從排隊(duì)“快靜齊”做起……

  親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,齊心協(xié)力共同譜寫健康活潑平安快樂的成長篇章吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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