【精選】挫折作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的挫折作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
只有經(jīng)歷過(guò)地域的磨練，才能造出天堂的美好；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有頑強(qiáng)地自立生活，才能體驗(yàn)生活的美好。自立最需要什么？挫折！
21世紀(jì)的我們，總是依賴(lài)于父母，如同溫室中的小花朵，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，因?yàn)榭偸怯懈改改菍挻蟮募绨驗(yàn)槲覀儞躏L(fēng)遮雨。但我們卻必須要經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)，才能自立，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
挫折如一弘清泉，滋潤(rùn)人們干渴的心田；挫折如一場(chǎng)久旱之后的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望。在我們自立的道路上，雖然總是荊棘叢生，但是正是因?yàn)檫@些荊棘，為鍛造我們的毅力創(chuàng)造了絕好的機(jī)會(huì)。
漫漫自立根生之路，我們總會(huì)與挫折碰面。但是我們要明白，魚(yú)兒需要游弋于大海，經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，經(jīng)過(guò)風(fēng)刀雪箭的磨礪，才能擁有叱詫風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨煉，才能自立地成長(zhǎng)，享受人生中的快樂(lè)。
挫折是燈，照亮自立根生的路。挫折是路，只因我們走向成功。挫折是一針鎮(zhèn)定劑，它迫使我們靜下心來(lái)自我反省。挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)的是強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的人，才算真正地獨(dú)立成長(zhǎng)。
自立如歌，挫折則是其樂(lè)章，拼搏則是其音符，只有有了美好的樂(lè)譜，才能演奏出美妙的樂(lè)曲。
自立如畫(huà)，挫折則是畫(huà)筆，有了畫(huà)筆，才能勾勒出美麗的圖案。
自立如花，挫折如藥，有了藥，自立之花才會(huì)常開(kāi)不敗，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
挫折作文 篇2
挫折與失敗伴總是伴隨著我們的生命來(lái)到這個(gè)世界，或許人們總是厭惡挫折，失敗，可任由他們?cè)鯓淤M(fèi)盡心思地躲避，也是無(wú)濟(jì)于事的。
其實(shí)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生道路上，往往是挫敗多于成功。朋友們，請(qǐng)不要厭惡挫敗，因?yàn)樗枪饷鞯南闰?qū)，成功的使者；不要對(duì)失敗痛恨，因?yàn)樗窍慈ツ銉?nèi)心驕傲自滿的清潔劑，是你成功的鋪路石，是激發(fā)你潛藏著的巨大能力的發(fā)動(dòng)機(jī)。
所以，笑對(duì)挫折，善待失敗，只有這樣才使我們的人生更加絢麗多彩。
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的李白，仕途受挫，他退縮，沉寂了嗎？不，正是由于他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而后揮袖離去，遍訪名山，才有他在詩(shī)歌歷史上的顯赫地位。這位浪漫主義的`詩(shī)仙啊，倘若他因挫折倒下了，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永不得萌生。所以，他感謝挫折。
會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的蘇軾，因仕途失意而落魄，流浪四方，他又消沉了嗎？不，他內(nèi)心的憤懣以及希望重獲重用，全都流露于自己的筆下。面對(duì)挫折，他并沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，反而有自己的寄托方式，于是油然而生了，持節(jié)云中，何日遣馮唐？的渴望，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的哲思勵(lì)志演講
瞧，十歲的女孩王一妍，第一次橫渡瓊州海峽時(shí)被海蜇蜇傷而失敗，她也沒(méi)有灰心，而且更加努力地訓(xùn)練。由于有充實(shí)的準(zhǔn)備，更有強(qiáng)大的實(shí)力做后盾，她在第二次橫渡時(shí)便取得了成功，倘若她喪志，那她將與成功失之交臂，可她沒(méi)有，因此成功就降臨在她身上。
反之，過(guò)分悲觀地看待挫折與失敗，只會(huì)更大地打擊自己，讓自己失去信心，萎靡不振。
前事不忘，后事之師。古人不知給了我們多少啟示，同時(shí)也留下了多少遺憾。劉備，這位聰明一世，糊涂一時(shí)的君主，在失去二弟時(shí)，不節(jié)哀順便，卻是滿腔仇恨無(wú)法釋?xiě)�，做出了那個(gè)錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，打造了白帝托孤的千古悲劇。
那位瀟汀館的女子，抑郁寡歡，在花樣年華賠上了寶貴的生命。她，總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物，對(duì)賈寶玉多次的你死了，我當(dāng)和尚去猜測(cè)不定，最終只能抱病在寧?kù)o凄清的瀟汀館離開(kāi)人世。如果她勇敢地笑對(duì)人生，興許她就不會(huì)是我們后人心中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
其實(shí)，挫敗既不危險(xiǎn)也不丟臉，跌倒了不爬起來(lái)才丟臉，正如俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？是的，是失敗使骨頭緊硬；是失敗使意志堅(jiān)強(qiáng)；是失敗使人不可征服。
啊，朋友，也許你正為你的挫折而苦惱吧？沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)太白一曲長(zhǎng)風(fēng)破浪曲，賞子瞻一聲大江東去歌
笑對(duì)挫折，善待失敗，因?yàn)榇煺垡裁利悺?/p>
挫折作文 篇3
今天早上瀏覽了一番博客，特別看了看我們小組的博客，景岳的《生命之歌》引起了我的注意。他寫(xiě)了太陽(yáng)的升起、鮮花的綻放、雛鷹的翱翔以及我們的成長(zhǎng)。
太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)黑暗的洗禮，鮮花經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的打擊，雛鷹經(jīng)歷過(guò)懸崖的考驗(yàn)，我們要戰(zhàn)勝生活的挫折才會(huì)成長(zhǎng)。就如同愛(ài)迪生所說(shuō)的“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”
每個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)挫折，都對(duì)它有著獨(dú)特的見(jiàn)解。受挫一次，對(duì)生活的理解加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍……
失敗并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)。如果每次都是這個(gè)樣子，那么我們的失敗是沒(méi)有價(jià)值的，毫無(wú)意義的。但如果我們讀懂失敗，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。
就像那句話所說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
所以，試試笑著面對(duì)生活中的挫折吧！
挫折作文 篇4
挫折的背后是美麗……
——題記
小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，仍然挺直腰板翠欲滴；伏櫪到了退士之年，仍然馳騁千里縱橫沙場(chǎng)；將士到了花甲之年，仍然緊跟大帥保家衛(wèi)國(guó)。他們雖然遭受挫折，但也創(chuàng)造了美麗。
千越甲可吞吳
吳王夫差，一雪殺父之仇，俘獲越王勾踐，勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗，于是在夫差面前表現(xiàn)得十分順從，每次吃飯都要常�？嗄懙奈兜酪约�(lì)自己。就把它放回了越國(guó)。勾踐為一雪恥辱，幾年臥薪嘗膽，并出兵一舉滅了吳國(guó)。勾踐為雪恥，臥薪嘗膽，又憑著“千越甲可吞吳”的志向滅了吳國(guó)，一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折，但是憑著自己的理想畫(huà)出了一個(gè)美好的結(jié)果。
屢遭貶底賦赤壁
蘇東坡因?yàn)榕c王安石政治不和，連受貶謫。遭受重重挫折，但是他樂(lè)觀，他豁達(dá)。寫(xiě)出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》，還在西湖上建立了一座長(zhǎng)堤。甚至被貶期間的詩(shī)詞文都超過(guò)了安樂(lè)時(shí)期，不論篇幅，還是數(shù)量。如果說(shuō)東坡的一生仕途平坦，那么他的文章會(huì)黯然失色，所以說(shuō)挫折是美麗的，但也是痛苦的，但痛苦是短暫的，美麗才是長(zhǎng)久的。
其實(shí)，不只是勾踐、蘇軾，司馬遷面對(duì)宮刑的挫折，忍辱負(fù)重，寫(xiě)出來(lái)千古美麗的《史記》；蘇武身在匈奴，但仍然保持大漢心，在挫折的同時(shí)為自己正了名；還有江姐、史鐵生……
挫折是美麗的，它豐富了我們的生活；挫折是美麗的，它使我們走向輝煌；挫折是美麗的，它使我們戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的光輝燦爛。
挫折作文 篇5
許多人一心只向往快樂(lè)，以人生痛苦為敵，視人生艱難，希望離他越遠(yuǎn)越好。然而正是痛苦與歡樂(lè)才譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章墜落和飛物才構(gòu)成了生命之重量，挫折與成功，才造成了生命的二重曲。
不辛，是強(qiáng)者的晉升，也是弱者的無(wú)底深淵。強(qiáng)者之所以區(qū)別于弱者，正在于能勇于面對(duì)無(wú)數(shù)形形色色的困難挫折。青春的道路上不僅有晴朗與陽(yáng)光，還有閃電和雷鳴。但也正是因?yàn)檫@些暴雨交加的陰天，讓我們成為了全新的自己。
生命中充滿挫折。自古名人偉人也無(wú)法一帆風(fēng)順，我們每個(gè)人始終生活在苦難的牢籠里拖著沉重的枷鎖，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該做的是沖破籠子。而不是畏畏縮縮的躲在籠中之角，妄自菲薄。這樣你永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光，享受不到成功帶來(lái)的喜悅。
貝多芬早年失聰一個(gè)人熬過(guò)了所有苦難，勇于面對(duì)生命之重，最終演奏出世間獨(dú)一無(wú)二的《命運(yùn)交響曲》。居里夫人發(fā)現(xiàn)對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素鐳。她經(jīng)歷了六個(gè)艱苦的春夏秋冬，一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室里，依然沒(méi)有氣餒，那最終取得了成功。
我們都應(yīng)該直面接受挫折，用他們來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀，成為一個(gè)成功的人。
挫折作文 篇6
生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng)：大興安嶺火災(zāi)后，綠蔭蔭的樹(shù)林變成光禿禿的樹(shù)干，一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們的死刑，誰(shuí)知，第二年春天，焦黑的樹(shù)干都長(zhǎng)出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開(kāi)出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚(yáng)光大，生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后，焦黑的樹(shù)干又長(zhǎng)出新生的芽?jī)骸澳憧梢詺缢�，但不能消滅他的精神和意志�！焙Ｃ魍脑捲忈屃诉@一切。
命運(yùn)與挫折密不可分，人類(lèi)無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦，把握命運(yùn)，抓住機(jī)遇，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾，曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，成為世界著名的女作家。她身殘志不殘，頑強(qiáng)地面對(duì)生命中的挫折，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。明末清初，京劇界有三位著名的演員，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是啞巴，還有一個(gè)是跛子。然而他們堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當(dāng)時(shí)的名角，被稱(chēng)為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運(yùn)，突破極限，獲得了成功。
然而，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次的失敗，一度的失意，一時(shí)的想不開(kāi)……都會(huì)令他們悲哀、絕望、膽怯，甚至輕視生命。報(bào)紙報(bào)道：一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路，一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱，怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任呢?
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我們只有笑對(duì)命運(yùn)中的挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存，才能顯現(xiàn)出生命的輝煌，人生的燦爛!
挫折作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，或多或少會(huì)遇到一些挫折，一些困難，但與之相伴的是一些快樂(lè)，一些幸福，這些小事猶如星星點(diǎn)綴著我們小小少年的心空。
四年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，游泳班老師會(huì)教求生的本領(lǐng)，可以幫助我們遇到大水時(shí)逃出困境，但是，回想當(dāng)初想練成可不容易。
第一次走進(jìn)游泳池，我不僅被那一池清澈的池水迷住了，藍(lán)盈盈的清澈見(jiàn)底，炎炎夏日，它送給我絲絲清涼。老師先教的是“跳水”，聽(tīng)到這個(gè)詞，我的心里不由得害怕起來(lái)，那池子看上去好深�。±蠋熣f(shuō)：“跳水時(shí)，鼻子不能呼吸，要是呼吸了就會(huì)嗆水。”嗆水！天��！看著那深約兩米的水，我根本不敢跳��！兩條腿都嚇得哆嗦起來(lái)，心想都怪媽媽把我生的屬鼠，搞得我現(xiàn)在膽小如鼠，就這樣心里一直忐忑著，時(shí)間艱澀地流過(guò)，輪到我跳水了，當(dāng)老師伸出雙手來(lái)接我的時(shí)候，我狠狠地?fù)u了搖頭，老師看我猶猶豫豫，便虎著臉說(shuō)：“快跳！再不下來(lái)就讓后面那個(gè)人把你推下去！”我馬上回頭看了看，后面根本沒(méi)有人呀！老師卻趁機(jī)把我拉了下來(lái)，“撲通”我掉到水里，嚇得魂飛魄散，但是，就在我掉到水里的時(shí)候，我突然感到水原來(lái)并不深呀，我漂著呢，而且還挺涼快！我不再害怕了，開(kāi)始練習(xí)跳水一次、兩次、三次……啊，跳水這一關(guān)我終于通過(guò)了！
接下來(lái)的是憋氣，這個(gè)任務(wù)聽(tīng)上去好像簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，是一個(gè)非常驚人的作業(yè)，那就是在水下憋氣100次，天�。∵@簡(jiǎn)直是聳人聽(tīng)聞！沒(méi)辦法，練吧！我和小伙伴們的頭一下一下扎進(jìn)水里，變成了一群小鴨子，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們一次一次地練習(xí)，最后總算是練會(huì)了。
那一晚回家的時(shí)候，游泳館已經(jīng)沒(méi)人了，仿佛是我們陪伴它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么說(shuō)呢，經(jīng)歷了以后才體會(huì)到，其實(shí)游泳也是一件很好的事，在這些天的訓(xùn)練中，我總算學(xué)會(huì)了游泳，還得了個(gè)紅紅的大證書(shū)呢，我希望在以后練習(xí)中，有更好的技巧讓老師來(lái)教我們。
成長(zhǎng)的過(guò)程多么奇妙，有快樂(lè)，有幸福，但也會(huì)有困難，有坎坷……正是因?yàn)橛辛丝朔щy的收獲，才讓成長(zhǎng)的道路變得更加美好。
挫折作文 篇8
人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。我們應(yīng)該正確對(duì)待挫折。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前，我的成績(jī)總是班上的第二名，而在這一學(xué)期月考時(shí)，我卻一下子降到了第四名。那幾天，腦子里一直重復(fù)著一個(gè)問(wèn)題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開(kāi)導(dǎo)我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我寫(xiě)字時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，如果我做數(shù)學(xué)時(shí)仔細(xì)想一下，那么…… ”想著想著，我便懊悔不已。那段時(shí)間，我常常自責(zé)不已：為什么只考了第四名？盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”�？尚睦飬s還是不服。最后媽媽說(shuō)：“要是你不失敗，你也就不會(huì)成功了！”
你這樣有用嗎？還不如現(xiàn)在開(kāi)始努力！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我喃喃地說(shuō)：“我知道該怎么做了……”便開(kāi)始努力起來(lái)。
果然，在期中考試時(shí)，我終于有了進(jìn)步，當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，心中竟然開(kāi)始感謝起了那次挫折。
我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
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