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滋味高中二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-28 17:47:36 高中作文 我要投稿

滋味高中二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的滋味高中二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

滋味高中二年級(jí)作文

滋味高中二年級(jí)作文1

  那天,雨下的非常大,沒一絲陽光突破了云層的防線。我拎著濕漉漉的雨傘和書包無精打采地找到我的座位,坐下去。想到了我還要收作業(yè),于是起了身,隨手捎上作業(yè)向霆走去。

  “嗨!數(shù)學(xué)作業(yè)要收嗎?”我重重拍了下他的肩膀。“要。”他頭也沒回的回答道。我以為他沒理睬我,于是我又重重地拍了一下!澳阕鍪裁!”說完我就看到一個(gè)拳頭飛了過來,我躲閃不及,被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯(cuò)了,腦袋一熱,擼起袖子立馬還手。沒幾秒,大家就打了起來。當(dāng)兩邊的同學(xué)將大家拉開時(shí)班主任老師已站在大家旁邊,冷冷地說了句“出去站著”。我和霆就在秋風(fēng)里站了一節(jié)課。在同學(xué)的目光下,我的臉紅的發(fā)燙,不知是一種羞愧,還是一種后悔,還是一種無地自容。霆低著頭將手插在我們的口袋,我擺弄著我們的手指。我心里想著:我為何要還手,我不總說退一步海闊天空嗎?可我的行為與言論不一致,我誠實(shí)嗎?我反問自己。此刻,我的心中五味雜陳,老師的目光犀利無比,我看到了我們的沖動(dòng);同學(xué)的目光犀利無比,我看到了我的言行不一;霆的行為犀利無比,我看到了我的不足。

  老師領(lǐng)著大家去了辦公室,高跟鞋踩發(fā)出尖銳的聲響,像一根根針刺在我的心上。在門外老師讓大家好好想想,我和霆一言不發(fā),打著自己心里的小算盤。我小聲的試探地說道:“霆,這事是我做錯(cuò)了,不該用那樣大的勁去拍你,我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)!彼臀揖故悄菢硬恢\而合,他居然說:“我也有責(zé)任,我不該就由于這點(diǎn)小事兒沖動(dòng),我還是控制不了我們的情緒,我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)!蔽蚁耄@就是所謂的心有靈犀吧。那滋味讓人無比向往。我感受到了友誼和大度,在他的行為面前,我感覺是多么渺小。陽光終于透過云層擠入了大家狹小的校園,天的盡頭出現(xiàn)了久違的彩虹。我和霆握了握手,他的手非常溫暖。平靜平靜心情,大家走進(jìn)了辦公室。

  后來,由于這件事,我和霆成了好朋友,無話不談;也由于這件事,大家的交流多了一絲寬容和大度,少了很多自傲。

  五味雜陳的滋味對(duì)生活不是坎坷而是歷練,當(dāng)沖突遇到友誼時(shí)沖突就看上去難么渺小,品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。

滋味高中二年級(jí)作文2

  生活一直有一些滋味,起于不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,卻沉淀在了心頭,從未蕩漾。

  年年新年,大家一家都會(huì)回信陽,與外婆外公團(tuán)聚。山水之城,在此時(shí)只見萬家燈火。常有滾滾濃煙飄過,朱紙碎屑乘風(fēng)飛舞,去遇到更多紅火。這是大家小孩最快樂的時(shí)候,總算有了玩伴,可以暫時(shí)離開繁重的學(xué)業(yè),釋放天性。大大家也在籌備大餐,雞鴨魚,一樣也不可以少呢。外公的鍋鏟在手中飛舞,油煙翻滾,火星飛濺,食味迸發(fā)。食材不時(shí)翻滾而上,飛躍,乘油點(diǎn)而落,便是咸香。大盤小碟上桌后,一家人說說笑笑,沉浸在食物里,全年最幸福的時(shí)刻莫過于此。

  夜深人靜,那些紅火卻早已睡去,只有風(fēng)撿捨著這剩下的色彩。全家人都睡了,只有我一人在窗前,寫著作業(yè)。沙沙的觸紙聲不斷,溫潤的燈光柔軟了線條,縈繞著我、鼓勵(lì)著我,但我卻愈加困,眼睛有的迷離,腦子仿佛裹了醬糊,思路不清。一道數(shù)學(xué)題竟三十分鐘毫無進(jìn)展,原來輕松解決的題,今天如何就寫不出來!煩死了!氣焰越灼越烈,正要爆發(fā)之時(shí),忽然“吱呀”一聲,我猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是外婆?匆娢一仡^,她有點(diǎn)不好意思:“沒事,你繼續(xù)學(xué),外婆就是給你端碗湯喝!彼敛良(xì)密的汗珠,又快點(diǎn)小心翼翼的出去了,沒等我反應(yīng)過來。

  端起湯來,一陣清香裊裊升起,悠揚(yáng)了意境。那圓潤的雞頭米輕盈旳臥于軟糯的迷上,卻又染了米湯,清香淡雅纏綿于此。幾粒桂花點(diǎn)綴,豐富了色彩。小勺起舀,波紋在勺中四散開來,雞頭米沉穩(wěn)而定,桂花卻高雅的旋轉(zhuǎn)。入口一咬,輕糯的香甜在口中彌漫,最后沉淀在舌尖,沒辦法褪去。心頭只有一汪清泉,心中浮躁影跡不見,原本攔路虎似的數(shù)學(xué)題,迎刃而解。

  睡前,把自己扔在輕柔如夢(mèng)的床上,看著窗外靜謐的城市,回味著桂花的一絲余韻,醉了。

  日常這部分點(diǎn)滴的滋味,發(fā)端于唇齒,在口舌處攪得風(fēng)生水起,卻在心頭落得百轉(zhuǎn)千回。它們似是過客,卻是大家生命中永恒的風(fēng)景,不曾縹緲,從未蕩漾。漫漫生活路,它們見證著大家的悲喜與起落。每當(dāng)大家回頭望向它們,便知,那就是家。

滋味高中二年級(jí)作文3

  熱氣騰騰的煙在他面前裊裊飛升,飯菜的香味撲著臉好聞的.讓他想閉上眼享受。他坐在大桌子的核心地方,周圍人聲嘈雜。

  敬酒,遞煙,阿諛奉承的人時(shí)時(shí)諂媚地走到他的身邊,討好的臉的相對(duì)面是他冷漠的緘口。他愈加討厭這種氛圍,于是下意識(shí)的扯了扯緊緊束縛著他的領(lǐng)帶。

  適合各樣的菜被轉(zhuǎn)到他面前,成天的大魚大肉他早就膩味了,他隨意夾起一盤小菜,當(dāng)味道在口腔中日漸彌漫開來,他頓了一下,咀嚼的動(dòng)作變得愈來愈慢。

  即使是一盤一般的茼蒿,也能被大廚炒得被人垂涎?稍谌绱说拿牢吨,他還嘗出了不一樣的味道。

  那是兒時(shí)飽含貧苦和甘甜的味道。小時(shí)候他的家境不好,家拮據(jù)的一個(gè)星期才吃一次肉’,平時(shí)時(shí)吃的最多的是媽媽做的炒茼蒿。茼蒿在他們那里非常常見,抬頭不見低頭見。三餐都不能離開的這種綠色食物他早已乏味,他曾在心里暗暗發(fā)誓:等自己有錢了,就吃遍山珍海味,再也不碰這什么茼蒿了。

  現(xiàn)在他真成了其他人眼中的成功人士,山珍海味卻也讓他吃了想吐。閑暇時(shí),他總會(huì)不自覺念起媽媽做的那盤容易的只加了油和鹽的小菜,可媽媽早已不在了。少年不識(shí)愁滋味,而今識(shí)盡愁滋味。無論再美味的菜,都找不到當(dāng)初的回憶了。

  他又夾了幾顆茼蒿放在嘴里,清爽和香甜融在一塊刺激著味蕾,在唇齒間炸裂開來,沖破了他內(nèi)心深處的那層?xùn)|西。一瞬間,周遭的人聲仿佛都消失殆盡,媽媽吃飯時(shí)的呼喚從記憶深處縹緲而又久遠(yuǎn)的臨際耳畔。他感覺鼻頭有點(diǎn)酸澀,于是借口去洗手間。

  出了包間是一條漫長的走道,走道上出了他就再無他人,安靜得能聽見時(shí)間慢慢生銹的聲音。他放慢腳步,如跨越幾個(gè)世紀(jì)般地追伴隨前面的一束光亮。

  盡管他難受的心跳都像是使不上力,可卻流不出一滴淚來。

  他發(fā)現(xiàn)原來自己是出了餐飲店。這個(gè)季節(jié),連路上的行人都極少,來往的汽車會(huì)看見楓葉在沿途火焰般的燃燒,那滾燙的紅洇在碧藍(lán)的天空,卻也不可以溫暖他的心。

  忽然的風(fēng)吹得他打了個(gè)寒顫,他看著滿目蕭瑟,張了張嘴,卻說不出一個(gè)字來。

  欲說還休,欲說還休……

  卻道天涼好個(gè)秋。

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