三年級(jí)作文(實(shí)用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)特別野的女孩。在周末時(shí)下午總是去練跆拳道;一回老家,不是和這個(gè)打架,就是和那個(gè)掰手腕。不管比什么,他們最后都對我甘拜下風(fēng),那些對我甘拜下風(fēng)的人都是比我大兩三歲的男孩子喲!
我是一個(gè)把污辱當(dāng)耳邊風(fēng)的女孩!白咦约旱腵路,讓別人說去吧!”這句話是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:想要做好一件事情,不管別人怎么污辱、諷刺、瞧不起你,你都要當(dāng)做耳邊風(fēng),不去理會(huì)他。將來走上社會(huì),才能做出一番大事業(yè)來。
我是一個(gè)貪吃的女孩。做作業(yè)時(shí),身邊總是會(huì)有一堆零食;自己走回家時(shí),總是會(huì)帶個(gè)錢包,買瓶飲料或買些零食。當(dāng)然,這是個(gè)不好的習(xí)慣,做作業(yè)時(shí)吃零食會(huì)分散注意力,自己走回家時(shí)買飲料和零食不僅浪費(fèi)錢,對身體也有害。所以,我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的改正這個(gè)壞習(xí)慣了哦!
最重要的是,我還是個(gè)照顧家人的女孩。我會(huì)在爸爸累時(shí)端上一杯溫水;在媽媽寂寞時(shí)陪她聊一聊天;在妹妹困時(shí)哄她睡覺……
這就是我,四年四班的徐悅。
三年級(jí)作文 篇2
猜燈謎又叫打燈謎,是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng),每到了元宵節(jié)大街小巷上都掛滿了許多燈謎。
今天,我在奇趣作文班就進(jìn)行了這樣的活動(dòng),老師給我們出了幾個(gè)謎語,我們都十分期待。小小家伙摘果胚,常拿尾巴當(dāng)棉被。老師話剛落音,大家就紛紛把手舉了起來,老師叫起了一個(gè)同學(xué)讓他回答,他說:是松鼠。我心想:這也太簡單了,下一輪我一定把手舉的更快一些。老師又說了一個(gè):小小眼睛圓溜溜,發(fā)起火來汪汪汪。全班同學(xué)都把手舉了起來,老師叫大家一起回答,大家齊聲說:狗!那聲音簡直要把天花板都給震下來了!最后老師又說了一個(gè)頭大耳長酷似馬,體質(zhì)健壯病不怕。老師說完了,同學(xué)都把手舉了起來,有個(gè)同學(xué)說:兔子。老師搖了搖頭讓他坐下,又有一個(gè)同學(xué)說:是獅子。老師還是搖了搖頭,這些答錯(cuò)了的同學(xué)都失望極了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)站起來大聲喊道:是驢!恭喜你,答對了!老師高興地說,那個(gè)同學(xué)也興奮地一蹦三尺高。
這真是一次愉快的猜謎語比賽!我一定要努力積累我的.課外知識(shí),下次要猜更多的謎語。
三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)月前,爸爸從單位帶回一盒胖乎乎的東西。告訴我是花!按笏庖材荛_花?”我很納悶。后來爸爸才向我揭曉謎底,原來那是——水仙花球莖。
我迫不及待地從中挑選了一個(gè)最最飽滿、最最討人愛的水仙花球莖,放在漂亮的花盆里面,在它周圍擺上一些橙色的塑料顆粒用來固定,最后加上點(diǎn)兒水。大功告成!看著種好的水仙花球莖,我仿佛看到又白又胖的.球莖在日日夜夜、貪得無厭地大口喝水的情景。
一周很快過去了,不經(jīng)意間它早已靜悄悄地抽出了兩片小小的、嫩嫩的、綠綠的小葉子,就像在跟我們捉迷藏的孩子一樣調(diào)皮。球莖底下還抽出了許多白色的根,細(xì)細(xì)的,長長的,好像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
又一周過去了,那些葉子越來越長,越來越綠,越來越多,下面發(fā)達(dá)的根須簡直快把花盆都撐破了,生長的速度可真快呀!
前幾天,我寫作業(yè)的時(shí)候突然聞到一股濃郁的香味,原來是水仙開花了;ㄓ形宥,每朵花有六片白色的花瓣,淡黃的花蕊像是一個(gè)個(gè)小茶杯。水仙花亭亭玉立,活像個(gè)仙女,在水面上翩翩起舞。
這就是我家的水仙花,美麗的水仙花!
三年級(jí)作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)!勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最愉快!勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)啦!所以今天,我們一家三口大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
好!大掃除開始了!老媽來掃地,我和老爸擦窗戶,老媽掃完地后又拖地,拖完地后又來幫我和老爸,等擦完所有的窗戶,地也干了,我和老爸開始打地蠟,打地蠟對地板很好,起到保護(hù)作用。老媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟,老媽也快擦完了。我摸了摸頭,全是汗,看了看老爸、老媽頭上也是汗,我想:老爸老媽也累了,要不,我下樓買三個(gè)雪糕,他們平時(shí)打掃衛(wèi)生多辛苦。∥揖妥尷习掷蠇屝菹⒁粫(huì)兒,拿了我的零花錢一元五角,下樓買了三個(gè)小布丁,上來后給了老爸一個(gè),給了老媽一個(gè),自己一個(gè)。休息完了,我和老爸幫老媽擦完了家具……這一天真累呀!忙了一天!
我的'感受是:勞動(dòng)雖然累,但心情是愉快的。我們一定要體諒老爸老媽,不要讓他們太辛苦,平時(shí)多干家務(wù)活,也算為家出份力。
三年級(jí)作文 篇5
從前有一座小村莊,住著漢族人和苗族人,村子里有一位八十多歲高齡的老奶奶,她的兒女都出城工作去了,老奶奶很孤獨(dú),生活也很艱苦。小琪一家是老奶奶的鄰居,他們是漢族人,小琪的媽媽,經(jīng)常幫助老奶奶做一些事情,小琪也想像媽媽一樣可以幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。
周末,小琪寫完作業(yè)了就去幫助老奶奶。小琪去到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,只看見一堆臟衣服在地上,小琪想:“幫助老奶奶的機(jī)會(huì)來了!毙$髂闷鹣匆屡,把臟衣服放進(jìn)了盆里,接著用水浸濕衣服,然后把洗衣粉放進(jìn)去,用手使勁地揉,用棒槌不停地捶打衣服,洗呀洗,洗呀洗,洗得水里全是泡泡,看著這些五顏六色的泡泡,小琪里開心極了,費(fèi)了九牛二虎之力,衣服終于洗完了。
小琪把衣服晾好,正要走回家的時(shí)候,突然老奶奶回來了,她看到小琪把衣服洗得干干凈凈,老奶奶感動(dòng)地抱住了小琪,說:“小姑娘,你幫我把衣服都洗干凈了,我都不知道怎么來謝謝你。”小琪微笑著說:“老奶奶,幫助您做一些力所能及的家務(wù)活是我應(yīng)該的.,您不用謝!蓖砩,小琪還陪老奶奶聊天,讓她不再感到孤獨(dú)。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,小琪幫助老奶奶的故事就是特別溫暖人心的,她們不是親人,卻勝似親人。
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