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關(guān)于微笑作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于微笑作文1
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯；微笑更是一種語(yǔ)言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。
還記得，有一次在上課時(shí)睡覺(jué)，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺(jué)了。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。
“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開(kāi)始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始發(fā)作了。一開(kāi)始，我只是張了張嘴，可是過(guò)了一會(huì)，我竟然打起了哈欠！當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺(jué)，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來(lái)了叫我。
可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒(méi)講課了，我感到奇怪，于是問(wèn)同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面。”只是這一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。
關(guān)于微笑作文2
20xx年是一個(gè)令華夏兒女期盼的日子，因?yàn)檫@一天要在我們南京舉辦青奧會(huì)。這是多么令人激動(dòng)的事呀！雖然青奧會(huì)離我們現(xiàn)在還有兩年的時(shí)光，但我們?nèi)匀患で橄蛲?/p>
最近，學(xué)校組織了一次迎青奧的活動(dòng)。一早上，我就和一群伙伴一起來(lái)到了社區(qū)，為社區(qū)做清潔。看到地上那一堆臟兮兮的垃圾，我的心中很不舒服，于是我們就開(kāi)始打掃了 起來(lái)。大家各個(gè)干的熱火朝天。有些男生為了完成任務(wù)，便快速地干了起來(lái)。最終，因手忙腳亂而一事無(wú)成。在經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后，大家就變得認(rèn)真了些，手腳也很麻利，不一會(huì)兒就把那里掃得干干凈凈了。望著這片美麗、干凈的土地，大家露出了欣慰的笑容，覺(jué)得再累也值得。
打掃干凈后，該完成下一項(xiàng)任務(wù)：發(fā)宣傳單了。當(dāng)大家拿到宣傳單時(shí)，大家仔細(xì)看了一番，上面都是寫(xiě)了一些關(guān)于青奧的資料，讓我們?nèi)チ私馇鄪W。開(kāi)始發(fā)宣傳單了，大家都很尷尬，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間看，也沒(méi)有發(fā)出一張宣傳單。老師開(kāi)始著急了，親自教我們?cè)撛鯓尤バ麄鳌r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，手中的宣傳單由多變少。哎，終于完成任務(wù)了。真累呀，但我的心里卻很開(kāi)心，猶如喝了蜜一樣。
活動(dòng)中，我們?yōu)榍鄪W宣傳，為青奧加油，為青奧喝彩！我在這次活動(dòng)中，不僅宣傳了青奧，也讓我明白了許多。讓我明白了奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，微笑是美好的，青奧是精彩的。既然微笑是美好的象征，那就讓我們用微笑迎接青奧，讓青奧的明天更美好！
關(guān)于微笑作文3
突然，聽(tīng)見(jiàn)老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對(duì)上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來(lái)，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯(cuò)三道選擇題，你考昏了嗎?”我的臉唰地紅起來(lái)，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見(jiàn)她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺(jué)眼淚就要出來(lái)了，趕緊閉上雙眼。我很沒(méi)用吧，這么重要的一次考試，競(jìng)?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時(shí)看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽(yáng)光散在走廊上，點(diǎn)點(diǎn)溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會(huì)是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽(tīng)見(jiàn)她叫我的名字。我抬起頭看見(jiàn)陽(yáng)光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點(diǎn)奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來(lái)不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一個(gè)微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好。”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒(méi)有再用手捏衣角，長(zhǎng)吁了一口氣。看窗外明晃晃的陽(yáng)光，我捧了一把，放在心中，感覺(jué)到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽(yáng)光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽(yáng)光，批評(píng)和微笑流露出來(lái)的都是愛(ài)護(hù)。
關(guān)于微笑作文4
微笑，一個(gè)平平常常的表情，幾乎每個(gè)人都能做出。但就在這平常的表情里，我感受到了無(wú)限的愛(ài)。
爸爸的微笑
有一次，爸爸去參加同學(xué)聚會(huì)了，把公文包落在了桌子上。這可把我樂(lè)壞了，我悄悄地便走進(jìn)爸爸的臥室，拉開(kāi)公文包的鏈子，掏出手機(jī)，興高采烈地玩了起來(lái)。
差不多過(guò)了五分鐘，爸爸就回來(lái)了。我心里一驚，趕忙關(guān)掉手機(jī)，手忙腳亂地想把手機(jī)塞進(jìn)公文包，可老天爺似乎總想和我作對(duì)似的，只聽(tīng)“啪”的一聲，手機(jī)從我的指尖滑落掉到了地上。我趕緊拾起手機(jī)，看了看屏幕，糟糕，屏幕裂開(kāi)了一條縫，我欲哭無(wú)淚，只得在爸爸詢問(wèn)前“自首”了。可令我想不到的是，爸爸并沒(méi)有罵我，反而朝我做了一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是裂了一條縫而已，換一個(gè)屏幕就好了。”我看著爸爸的微笑，心里暗想：爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，而是教育了我，下次再也不能玩手機(jī)了。
媽媽的愛(ài)
有一次，我考試考砸了，沒(méi)有排到前三名。當(dāng)媽媽問(wèn)起時(shí)，我只得忐忑不安地從書(shū)包里掏出試卷，低著頭，等著媽媽雞毛撣子打我。可媽媽看到我那見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù)后并沒(méi)有打罵我，而是給了我一個(gè)微笑，她說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但只要你努力，媽媽相信你一定會(huì)進(jìn)步的，加油!”我看著媽媽?zhuān)幌嘈诺貑?wèn)一句：“您不需要打我了嗎?”媽媽笑著搖了搖頭：“不打了，以后都不打了。”我感激地看著媽媽?zhuān)弥嚲恚p腿一并，向媽媽行了個(gè)軍禮，回房間做作業(yè)去了。
微笑，飽含著家人對(duì)我的信任與愛(ài)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)想起他們的微笑，也充滿了信心，抬頭挺胸朝著“困難”迎面走去!
關(guān)于微笑作文5
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)蓄夠，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕事倍功半。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)燕子的呢喃，聽(tīng)見(jiàn)親人悲切的呼喚，但她始終微笑著，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無(wú)意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅(jiān)強(qiáng)。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅，然而他沒(méi)有意志消沉，面對(duì)此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問(wèn)為什么沒(méi)有伏兵。反觀劉備，夷陵之戰(zhàn)，同樣是敗戰(zhàn)，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災(zāi)大難前，能微笑面對(duì)，結(jié)局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，不論在何時(shí)何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚(yáng)，但會(huì)收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活。
微笑吧！
關(guān)于微笑作文6
《假如給我三天光明》，大家一定都知道。文章作者兼主人公海倫·凱勒的不幸遭遇，讓人不禁頭涔涔而淚潸潸。但海倫·凱勒對(duì)生活的向往，對(duì)生活的努力，讓人感慨萬(wàn)分。
海倫在三歲就不幸失聰、失明。她的父母請(qǐng)了許多老師，每一個(gè)老師都被她整跑了。直到后來(lái)，她遇到了與她經(jīng)歷差不多的安妮老師，在安妮老師的細(xì)心教導(dǎo)下，她在社會(huì)上取得了巨大成功。
海倫·凱勒在不幸遭遇下，能取得成功，是因?yàn)樗蛔员┳詶墸B強(qiáng)生活、堅(jiān)持不懈。
一次，我成績(jī)考的不理想，懷著哀傷的心情，去小區(qū)轉(zhuǎn)悠。無(wú)意間看到了一個(gè)一歲左右的孩子在籃球場(chǎng)上推著學(xué)步車(chē)搖搖晃晃的走著。剛走幾步，就一下子摔倒在地，一旁的大人以百米沖刺的速度，如利劍般沖了過(guò)去，把孩子扶了起來(lái)，又彈了彈孩子身上的灰塵。
“寶寶，我們繼續(xù)吧。”
孩子嘟起了小嘴：“不走了！不走了！”然后用乞求的眼神望著他媽媽?zhuān)劭衾锼坪跤可狭艘惶肚迦?/p>
“沒(méi)事，寶寶，加油，再走10分鐘，就不走了，好嗎？等會(huì)媽媽給你買(mǎi)好吃的。”大人不停地鼓勵(lì)著孩子，心里好像比孩子還著急。
“好！”孩子臉上露出了最最甜美的笑容，小嘴彎成了45°，嘴角的酒窩一下子就顯露了出來(lái)。
孩子繼續(xù)推著學(xué)步車(chē)，搖搖晃晃的邁出了步子。
望著這個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，試想一下，我是否也應(yīng)該像這個(gè)孩子一樣，從哪里跌倒，就在哪兒站起來(lái)呢？再看看海倫·凱勒，我沒(méi)有她不幸，應(yīng)該會(huì)要比她堅(jiān)強(qiáng)，但是，我并不堅(jiān)強(qiáng)，并不自信。
在生活中，一定會(huì)有什么不如意的事情，一定會(huì)有什么挫折困難。但是，只要你堅(jiān)強(qiáng)、你自信、你樂(lè)觀、你堅(jiān)持不懈、你把痛苦的事情化作為力量，生活，一定會(huì)也對(duì)你綻放無(wú)比燦爛的微笑。
關(guān)于微笑作文7
今天，我和媽媽要乘公共汽車(chē)去辦事，好不容易盼到了一輛28路公共汽車(chē)，我們一上車(chē)，就有兩個(gè)位置，我們立即前去坐下了。一站又一站，人也就越來(lái)越多。突然，一位婦女帶著一個(gè)不到1歲的孩子一步一步慢慢的走上來(lái)，投了錢(qián)，就緩緩向我們走來(lái)，我急忙站起身來(lái)讓座。突然一個(gè)急剎車(chē)，讓那位婦女失去重心，不小心摔了下去，懷里中的嬰兒 一晃，在這危機(jī)時(shí)刻，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱住小孩，可能是看到嬰兒搖晃中欲墜的瞬間讓車(chē)上的人們驚呆了。我扶著心神未定的阿姨到座位上，媽媽把孩子還給她。這時(shí)她連忙微笑著說(shuō)：“感謝你們，感謝你們……”我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”那個(gè)小朋友不時(shí)的向我們微笑，眼睛大大的看著我們，臉蛋紅撲撲的，上面還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們。”
車(chē)上的人們開(kāi)始議論紛紛，因?yàn)槲覀兊挠赂遥在A得了大家的贊嘆，他們都望著我們微笑，仿佛在說(shuō)：“這孩子可真乖，我心里面涌出了一種暖暖的滋味，心情非常舒暢，從心里到臉上都樂(lè)著呢!。一路上，有許多的老年人和帶者孩子的婦女上車(chē)，年輕人紛紛自覺(jué)的站起來(lái)讓座。車(chē)?yán)镅笠缰鹄蠍?ài)幼的氣氛。我們一下車(chē)，媽媽就說(shuō)：“其實(shí)剛生你時(shí)，也不知遇到了多少次這種事，每次都是人家給我讓座。”
我想其實(shí)這是非常渺小的一件事，但它反映出今天的社會(huì)充滿情義與愛(ài)心。幫助別人是一種快樂(lè)的事，特別是得到贊許的微笑，正是這種微笑的力量，傳遞著大家的愛(ài)心，交流著人與人的情感！如果每一個(gè)人都微笑對(duì)待別人，那世界就會(huì)充滿和諧．
關(guān)于微笑作文8
微笑，微笑會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，給自己帶來(lái)溫暖。
那天，天氣陰森森的，一看天氣這么糟，而我的心情從早上起床的興奮一下子變得低落起來(lái)，說(shuō)不上是為什么，就如一下上了天，一下又落在地上。哦，想起來(lái)了，今天，講月考卷子吧？！原來(lái)如此，這日子都過(guò)糊涂啦，過(guò)了一個(gè)周末，又到星期一了，真是短暫的周末啊，臨出門(mén)前，妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐，別管考得怎樣，都要開(kāi)心點(diǎn)兒啊！”妹妹的嘴角翹起一絲微笑。我點(diǎn)點(diǎn)頭。拿到卷子，我努力的回想著妹妹讓我開(kāi)心點(diǎn)兒，但是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)呀！都考成這樣了，還笑得出來(lái)么？回家后，我對(duì)妹妹大叫著：“你叫我開(kāi)心點(diǎn)兒。看我這樣，你認(rèn)為我還笑的出來(lái)？”妹妹的大眼睛一眨一眨的看著我，便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了，我知道自己不該向她大叫，可是我實(shí)在收不了了，所以向她發(fā)起脾氣來(lái)。時(shí)候，我向她道歉了，她說(shuō)：“沒(méi)事兒，姐姐，你以后像我一樣，用微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)生活中的每一件事。”是啊，雨果說(shuō)過(guò)：“微笑，就是伏爾泰”平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確定。而我呢，我心里一點(diǎn)兒也不平衡，一點(diǎn)兒樂(lè)觀的心態(tài)也沒(méi)有。
妹妹的一番話，讓我的心溫暖起來(lái)，冬天，天氣雖寒冷，但我的心如火一般炙熱，是她教會(huì)了我微笑，歌曰：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。詩(shī)云：迎著太陽(yáng)去把黑色的影子永遠(yuǎn)留在你身后，微笑面對(duì)困境，多點(diǎn)耐心，往陽(yáng)光多出走，就會(huì)改變你的人生。
有一種溫暖叫微笑，常常對(duì)別人微笑，自己也是很溫暖的，用自己的微笑給別人帶去溫暖，這樣，就足夠了。
關(guān)于微笑作文9
微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的隔膜，使人相處得更融洽、更和諧、更友愛(ài)。喜歡微笑的人容易快樂(lè)，因?yàn)樗麄兂３０芽鞓?lè)帶給了別人。當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí)，它也會(huì)還你一個(gè)甜蜜的笑容。同時(shí)，如果一個(gè)人時(shí)常臉上沒(méi)有表情，嘴角時(shí)常是僵硬的，那么他的身邊一定缺少朋友。
一次，我和媽媽一起去商店買(mǎi)衣服，商場(chǎng)里的人真多，但由于收銀臺(tái)只有一個(gè)，交費(fèi)時(shí)難免有些不盡如人意的地方。一位先生選好了一件衣服，于是便到收銀臺(tái)交費(fèi)。人實(shí)在太多了，這位先生等了十幾分鐘還沒(méi)輪到他，他不耐煩了，“嗖”地一聲站起來(lái)，三步并作兩步飛快地走到收銀臺(tái)，把臺(tái)桌一拍，對(duì)收銀員嚷道：“怎么回事，這么久還沒(méi)輪到我，我已經(jīng)等那么久了，你知道我時(shí)間多么寶貴嗎？
你賠得起嗎？”說(shuō)完，房子似乎震了幾震，看他這架勢(shì)，要是收銀員沉不住氣，那……誰(shuí)知收銀員微笑著站起來(lái)，向這位先生敬了個(gè)禮說(shuō)：“對(duì)不起，先生，由于今天太忙了，又只有一個(gè)收銀臺(tái)，耽擱了您時(shí)間，實(shí)在是對(duì)不起。”說(shuō)完，快速地為那位先生結(jié)了帳。當(dāng)那位先生拿了衣服，并沒(méi)有迅速地離開(kāi)，而是走到收銀臺(tái)前，面帶微笑地說(shuō)：“這位女士，對(duì)不起，剛才是我太沖動(dòng)了，我態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒。”
收銀員仍微笑著說(shuō)：“先生，您千萬(wàn)不要這樣說(shuō)，是我們工作的疏忽，以后還要請(qǐng)你們多包含。”就此，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”在彼此的微笑中停息了。微笑，能給人們的心靈架起一座橋梁，使世間多一點(diǎn)理解，多一些和諧，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)身邊每一個(gè)人！
關(guān)于微笑作文10
植物需要陽(yáng)光，天空需要白云，生活離不開(kāi)微笑。
當(dāng)我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，我高興地跑回家，笑著對(duì)媽媽說(shuō);媽?zhuān)页晒α恕Ｄ且豢蹋瑳](méi)有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃，只有媽媽的一個(gè)微笑，但我依舊很開(kāi)心，因?yàn)椋沂顾α恕?/p>
當(dāng)我第一次與好友吵架，大家都離我而去時(shí)，我哭腫了眼睛。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);還有我。然后在嘴角做了一條美麗的弧線，我應(yīng)了一聲，也對(duì)爸爸笑了一下，爸爸很開(kāi)心，因?yàn)椋彩刮倚α恕?/p>
以后的每一天，我都努力地笑著，希望可以感染到身邊的人。一次，一位同學(xué)被別人欺負(fù)，我挺身而出，最后給了他一個(gè)微笑。微笑不需要回報(bào)，但它需要傳遞，就這樣，同學(xué)們都變的很愛(ài)笑。
但是生活還是會(huì)下雨。當(dāng)我知道自己成績(jī)一落千丈我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，笑容也僵硬了我想，這下沒(méi)人理我了。于是我不愛(ài)笑了，每天都在逃避，在抱怨。但過(guò)了些日子后，我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有變他們依舊對(duì)我笑著，渴望用他們真誠(chéng)的笑容換回我往日的開(kāi)心，我好感動(dòng)，漸漸與大家走回了一起，漸漸地溶入了大家的微笑。
在生活最低谷是鼓舞我的是我的老師我的同學(xué)，還有，我們的微笑。
朋友，也許你還在惆悵，在迷惘，但請(qǐng)你快樂(lè)起來(lái)，將微笑掛在嘴角，因?yàn)椋阈枰⑿ξ倚枰⑿Γ钚枰⑿?
夜晚，清風(fēng)陣陣，但愿生活的微笑可以化作一縷月光，照亮你窗子，伴你好夢(mèng)。
關(guān)于微笑作文11
成績(jī)·障礙
今天是評(píng)講卷子，老師在講臺(tái)上說(shuō)著，神情嚴(yán)肅。我看見(jiàn)了你的身形微顫，是錯(cuò)覺(jué)，嗎?卷子發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)你迫不及待地把他揉成一團(tuán)，扔進(jìn)抽屜里，然后又拿出，小心地?fù)崞剑躲兜赝切涯考t色的六字打頭成績(jī)。你趴在桌上，目光呆滯，眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去，拉出嘩嘩的聲響。你告訴我，你想放棄，放棄你最?lèi)?ài)的文字，放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見(jiàn)你的眼眶，分明通紅。
我把微笑分你一半，你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷，我們都是一半一半。我看見(jiàn)你笑了，你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂(lè)了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆?jiàn)你的笑，我會(huì)更加快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?/p>
家長(zhǎng)·期許
我看見(jiàn)你的媽媽進(jìn)了辦公室，滿臉的擔(dān)憂。你說(shuō)你心疼，卻不敢表達(dá)。出來(lái)時(shí)，你媽媽向你揮手，你跑過(guò)去站在她的身旁。你已經(jīng)，比你媽媽高了……你聽(tīng)媽媽說(shuō)著，臨走時(shí)，你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子，叮囑你。不知你是否看見(jiàn)你媽媽那些銀發(fā)，也不知你是否看見(jiàn)你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。
你回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了，深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說(shuō)你做不到，你再一次想放棄你的夢(mèng)想。
我把肩膀借你哭，沒(méi)有什么是不可能的，堅(jiān)信自己，不要再哭了。讓我把微笑分你一半，讓你分享到我的快樂(lè)和喜悅，讓你能感受到我那顆快樂(lè)的心。我的快樂(lè)分享給你，因?yàn)槟愕臍g樂(lè)而使我快樂(lè)。我在分享的同時(shí)，獲得快樂(lè)。
我把我的微笑分你一半。
關(guān)于微笑作文12
微笑是人與人最美好的表達(dá)，最親切的問(wèn)候。
微笑是人與人最美好的表達(dá)，最親切的問(wèn)候。我有過(guò)苦笑、微笑、皮笑肉不笑、大笑、冷笑……而我覺(jué)得最美的是微笑。
我記得我每一次走到一個(gè)學(xué)校，老師在評(píng)語(yǔ)中無(wú)一不提到我的微笑；曾經(jīng)有位老師在評(píng)語(yǔ)中這樣寫(xiě)到“你的笑是我生命中的開(kāi)關(guān)”，這句話讓我開(kāi)心了許久；從此，我下定決心，生活那么美好，人生的路只能走一次，用惡劣的行為來(lái)讓世人唾罵你，不如給自己，給人們多個(gè)滿意的微笑吧！把悲傷埋藏在心中，讓微笑掛在我臉上。 我覺(jué)得一個(gè)再丑的人微笑起來(lái)也和藹可親的。現(xiàn)在，無(wú)論我走到那里，就會(huì)對(duì)親戚、朋友、老師、同學(xué)一個(gè)甜蜜的微笑；他們都會(huì)還我一個(gè)開(kāi)心的微笑；讓我的心比吃了蜜還甜。
我喜歡對(duì)同學(xué)微笑，因?yàn)橐粋�(gè)微笑或許能夠化解一個(gè)矛盾，彼此能夠使對(duì)方對(duì)自己增加幾分好意。我喜歡對(duì)父母微笑，因?yàn)槲⑿δ苁辜彝ジ訙剀昂湍溃彩菍?duì)風(fēng)塵樸樸的父母一種親切的問(wèn)候。我喜歡對(duì)老師微笑，因?yàn)槲⑿?duì)于老師是一種鼓舞，當(dāng)老師看見(jiàn)同學(xué)對(duì)他微笑時(shí)，會(huì)非常有成就感：我的學(xué)生多懂事啊！當(dāng)你對(duì)朋友親戚微笑時(shí)，他們連連夸獎(jiǎng)，親戚說(shuō)：這孩子真懂事，長(zhǎng)大了能交很多朋友；朋友說(shuō)：這人真熱情，可沒(méi)白交這個(gè)朋友呀！
所以，我要用微笑告訴大家，讓你的笑容最燦爛！
關(guān)于微笑作文13
用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷。——題記
大仲馬曾說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的`觀點(diǎn)，只有用微笑來(lái)面對(duì)生活的人才能真正熱愛(ài)生活。
又要開(kāi)學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書(shū)本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書(shū)柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛(ài)迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書(shū)。
愛(ài)迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書(shū)就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來(lái)他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買(mǎi)報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無(wú)法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去面對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂(lè)趣。一起微笑吧!
關(guān)于微笑作文14
當(dāng)自己看著櫻花瓣飄落在地上，心中充滿了惆悵和眷戀，因?yàn)樽约海肋h(yuǎn)得不到別人的愛(ài)。于是，我學(xué)會(huì)了自己愛(ài)自己。
前文：
一個(gè)穿著綠裙子的小女孩孤單的站在一家房屋無(wú)比巨大的別墅的花園里。這個(gè)花園里有噴泉和長(zhǎng)椅，花園里還種了許多漂亮的花，有野薔薇，有臘梅，有風(fēng)信子，有仙人掌，有野玫瑰，有歐石南，有櫻花......
小女孩眼中被寂寞充滿了，她靜靜的站在櫻花樹(shù)下，櫻花開(kāi)得好極了。小女孩彎腰伸手從地上拿起了一朵櫻花的花瓣。
紅綠相襯。
第一章：
七年前的大別墅，現(xiàn)在依舊是嶄新動(dòng)人。可惜，沒(méi)有了當(dāng)初站在花園里孤單的看櫻花的綠裙子小女孩......
艷陽(yáng)高照，天空如同一塊碧玉，潔白無(wú)暇。
“今晚的PARTY辦得怎么樣了爸爸？”一個(gè)看起來(lái)甜美動(dòng)人的女生撒嬌地拉著大別墅里的主人——一個(gè)滿臉嚴(yán)肅的中年男子說(shuō)。
“放心。會(huì)很好的。”中年男子面無(wú)表情的望著門(mén)外說(shuō)。
“哦。”女生看起來(lái)不是很高興。
啪啪——
嗒——
一盞盞射燈亮了起來(lái)。大別墅的大廳頓時(shí)亮的刺眼。大廳里的仆人都用手遮住了眼睛，女生也用手遮擋了起來(lái)。而這家的主人，他倔強(qiáng)的睜著眼睛，他不怕刺眼的光，他是個(gè)倔強(qiáng)的人。
“爸，燈光如何啊？”一個(gè)看起來(lái)和女生差不多大的男生從二樓上跑下來(lái)問(wèn)。
“還可以，”他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，“你說(shuō)呢？”他問(wèn)男生。
男生笑笑說(shuō)：“唔，我也覺(jué)得行。但是，就是現(xiàn)在開(kāi)起太亮了些。”
“沒(méi)關(guān)系。那關(guān)了吧。”中年男子揮揮手說(shuō)。
啪啪——
燈光又一起關(guān)掉了。
“你們兩都已經(jīng)成年了，不要這么嬌氣。”說(shuō)完中年男子別有深意的看了一眼女孩，轉(zhuǎn)身走上樓。
關(guān)于微笑作文15
微笑有時(shí)只是一種表情，但有時(shí)卻是一種巨大的力量。
當(dāng)5.12大地震這場(chǎng)災(zāi)難向汶川襲來(lái)，多少汶川的人民遇難，其他的幸存者都在營(yíng)救陷入癱瘓的汶川，他們的無(wú)私讓我們非常感動(dòng)，許多的城市都向汶川伸出了援助之手。
當(dāng)時(shí)我家住在天府廣場(chǎng)附近，我和媽媽吃過(guò)晚飯后，來(lái)到廣場(chǎng)散步，我們看見(jiàn)一大群人正圍在廣場(chǎng)中央，我們也湊上前去看，原來(lái)是由幾個(gè)人發(fā)起的為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常安靜肅穆。旁邊有一塊非常大的白布，上面有許多人的簽名，布的最下方寫(xiě)著“募捐者請(qǐng)簽名”。
有許多大人捐了款，有人捐幾百元，有人捐幾十元，但都是他們的孩子幫他們簽字，也許這些孩子只是來(lái)看個(gè)熱鬧。
這時(shí)有一個(gè)穿著樸素的小女孩走了過(guò)來(lái)，把手里的幾元錢(qián)投入募捐箱中，我心想“她才捐幾元錢(qián)，能做啥呀?”
媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你看看募捐箱旁邊的志愿者和小女孩。”
他們正向小女孩微笑，小女孩也在向他們微笑，他們的微笑是那樣的堅(jiān)定，那樣的自然，這讓我想起了一部電影中說(shuō)過(guò)的一句話：“一般的淚水都是咸的，但只要你是笑著哭的，你的淚水就會(huì)是甜的。”就像我們國(guó)家的總理在北川中學(xué)的黑板上寫(xiě)下的“多難興邦”，災(zāi)難也許會(huì)讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)陷入悲痛，但只要我們還能微笑，就能夠創(chuàng)造美好的明天，這就是微笑的力量。
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