中班美術(shù)教案

時(shí)間：2022-07-06 18:19:19 美術(shù)教案我要投稿

中班美術(shù)教案4篇

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的中班美術(shù)教案4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中班美術(shù)教案4篇

中班美術(shù)教案篇1

　　活動(dòng)設計

　　孩子們在班級里的時(shí)候，常常在討論自己家里的車(chē)子怎么樣，自己的玩具車(chē)怎么樣，于是根據車(chē)子這個(gè)主題，設計了本次活動(dòng)。本班特色是利用廢舊盒子進(jìn)行環(huán)保環(huán)境的創(chuàng )設，于是我們選取廢舊的牙膏盒子為車(chē)身，讓孩子們通過(guò)貼一貼、畫(huà)一畫(huà)來(lái)進(jìn)行裝飾，讓孩子們自己也來(lái)做一做車(chē)子，從孩子們的興趣點(diǎn)出發(fā)，吸引孩子們，讓孩子們更好的在廢舊材料的制作中，初步培養環(huán)保意識。

　　活動(dòng)目標

　　1、學(xué)習借助已有的經(jīng)驗，表現動(dòng)物車(chē)的基本結構和主要特征。

　　2、樂(lè )于發(fā)揮想象，比較大膽地制作動(dòng)物車(chē)。

　　3、培養幼兒的觀(guān)察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng )新意識。

　　4、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　5、會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造，喜歡裝飾。

　　活動(dòng)準備

　　1、帶有森林背景圖的。

　　2、牙膏盒子、彩紙、記號筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入活動(dòng)：

　　幼兒自由地聽(tīng)音樂(lè )玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲。

　　師：我們開(kāi)到森林里啦！大家都找個(gè)地方休息一下吧。森林里有很多的小動(dòng)物也迷路了，怎么辦？（送它們回家）那我們就開(kāi)很多汽車(chē)送他們回家。

　　二、學(xué)做動(dòng)物車(chē)。

　　1、師：看！老師已經(jīng)幫小動(dòng)物做好了一輛汽車(chē)，是用什么做的呢？還有什么？（教師根據幼兒回答，一邊講解）

　　2、教師示范制作動(dòng)物車(chē)。

　　（1）先拿好一個(gè)牙膏盒子，選取寬的一面做車(chē)身。

　　（2）選好彩紙，剝下雙面膠，把垃圾扔到籃筐中，邊對邊對齊貼到牙膏盒上。

　　（3）選取小動(dòng)物的圖片，貼到車(chē)身上。

　　（4）畫(huà)好車(chē)窗。

　　（5）貼上輪子，注意貼的時(shí)候一前一后，后面的輪子要對齊前面的輪子。

　　師：我的動(dòng)物車(chē)完成啦！是一輛小兔動(dòng)物車(chē)，我把它開(kāi)到森林里，請迷路的小兔子上車(chē)，我送它回家。

　　3、幼兒討論：還有好多小動(dòng)物迷路了，我們來(lái)幫幫它們，你想做什么樣的動(dòng)物車(chē)？

　　4、幼兒操作，教師提出要求，想好做什么動(dòng)物車(chē)，輕輕拿材料。

　　5、教師巡視幼兒操作，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，將做好的動(dòng)物車(chē)開(kāi)到森林里，并請迷路的小動(dòng)物上車(chē)。

　　三、結束部分：引導幼兒欣賞、評價(jià)作品。

　　1、教師請幼兒上前說(shuō)說(shuō)自己是如何設計動(dòng)物車(chē)的。

　　師：小朋友的動(dòng)物車(chē)都設計好了吧？我們一起來(lái)看看吧！

　　2、游戲：“開(kāi)汽車(chē)”。

　　師：森林里還有很多小動(dòng)物迷路了，我們一起來(lái)開(kāi)一開(kāi)“奇妙的動(dòng)物車(chē)”去找一找吧！

　　活動(dòng)反思

　　在美術(shù)活動(dòng)《奇妙的動(dòng)物車(chē)》中孩子們興趣高漲，都愿意動(dòng)手設計自己的動(dòng)物車(chē)。我先示范了小兔車(chē)之后，為了不讓孩子們千篇一律地都畫(huà)小兔車(chē)，我結合面包車(chē)、吊車(chē)、卡車(chē)等各種車(chē)子的特點(diǎn)，知道有車(chē)輪、車(chē)身、車(chē)窗等，啟發(fā)孩子們自己創(chuàng )作，讓孩子們根據自己的意愿，畫(huà)自己的動(dòng)物車(chē)。活動(dòng)結束之后每個(gè)孩子都創(chuàng )作了自己的動(dòng)物車(chē)。我覺(jué)得這個(gè)環(huán)節非常好，孩子都能根據自己的想法，創(chuàng )作自己的動(dòng)物車(chē)。有的畫(huà)老虎面包車(chē)，有的畫(huà)大象面包車(chē)，還有的畫(huà)獅子卡車(chē)，獵豹卡車(chē)等等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們能較好地發(fā)揮想象，在原有的基礎上有了進(jìn)一步的提升，培養幼兒的創(chuàng )作力。

中班美術(shù)教案篇2

　　活動(dòng)目標：觀(guān)察菊花的顏色的和姿態(tài)，能用繪畫(huà)的方式表現出多姿多彩的菊花。培養耐心、細致的觀(guān)察能力。

　　活動(dòng)準備：

　　經(jīng)驗準備：幼兒有認識菊花的經(jīng)驗，知道菊花的大體形狀。

　　物質(zhì)準備：水彩筆、油畫(huà)棒、紙張

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、出示菊花ppt,引導幼兒觀(guān)察、感知、交流菊花的特征。

　　①引導幼兒從花、莖、葉幾部分觀(guān)察菊花的特征

　　提問(wèn)：花朵是什么顏色的？花瓣是什么形狀的？菊花和其他的花有什么不一樣

　　的地方？

　　（如：花朵的顏色有很多種，花開(kāi)在頂端，葉子邊緣有鋸齒，花有黃、白、紫

　　等顏色。形狀多樣：有的花象個(gè)球，有的花瓣象一條條蘿卜絲，有的象媽媽的

　　卷頭發(fā)，有大有小，有直有彎，有寬有窄。）

　　小結：菊花有不一樣的'品種，每個(gè)品種的形狀顏色是不一樣的。

　　2、示范作畫(huà)，激發(fā)作畫(huà)的興趣，引導幼兒構圖。

　　教師邊示范作畫(huà)邊引導幼兒構思菊花的畫(huà)法：圓圓的是花蕊，長(cháng)長(cháng)的橢圓形是

　　花瓣，圍著(zhù)花蕊長(cháng)滿(mǎn)花瓣。

　　花下面還有什么？（莖）用咖啡色畫(huà)莖。（還有葉子）用深綠色或淺綠色畫(huà)葉子小結：菊花顏色有很多種，可以涂上自己喜歡的顏色，菊花的花瓣很多，有的

　　是細長(cháng)的，有的是重疊的。可以畫(huà)一畫(huà)形狀不一樣的菊花。

　　3、幼兒自主作畫(huà)，對個(gè)別幼兒加以指導，鼓勵幼兒與同伴分享自己的作品。①引導幼兒有順序地畫(huà)：花蕊——花瓣——花莖——葉子

　　②在寫(xiě)生的基礎上鼓勵幼兒大膽用色，重點(diǎn)是畫(huà)出菊花的基本特征。

中班美術(shù)教案篇3

　　活動(dòng)目標

　　1、引導幼兒用各種線(xiàn)裝飾太陽(yáng)的光芒，并大膽表現太陽(yáng)的表情。

　　2、通過(guò)繪畫(huà)，培養幼兒想象力和創(chuàng )造力。

　　活動(dòng)準備

　　音樂(lè )，作畫(huà)工具（記號筆、白紙人手一份），范畫(huà)一張。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、律動(dòng)：手指游戲。

　　運動(dòng)會(huì )場(chǎng)真熱鬧，前門(mén)開(kāi)，后門(mén)開(kāi)，旁邊開(kāi)，側門(mén)開(kāi)，所有的門(mén)都打開(kāi)，稍息，立正，齊步走，全體解散。

　　二、謎語(yǔ)導入：

　　1、師：今天我們請來(lái)了一位朋友，這位朋友呢藏在謎語(yǔ)里，我們一起來(lái)猜一猜它是誰(shuí)？（一個(gè)球，圓溜溜。雨天不見(jiàn)晴天有。白天出現，晚上不見(jiàn)。又紅又園，照亮地面。）

　　2、師：猜猜它是誰(shuí)？小朋友們你們知道太陽(yáng)是什么樣子的嗎？

　　3、：太陽(yáng)是圓圓的，它的周?chē)錆M(mǎn)著(zhù)光芒，每天從東邊升起，從西邊落下。有了太陽(yáng)就有了光明，太陽(yáng)對我們人類(lèi)的好處多的數不勝數。

　　三、教師根據幼兒的回答，示范作畫(huà)。

　　師：我們一起來(lái)畫(huà)畫(huà)太陽(yáng)吧？先畫(huà)什么？

　　教師示范畫(huà)一個(gè)圓（示范作畫(huà)時(shí)，把圓形畫(huà)在紙的中間），再畫(huà)什么？（光芒）

　　師：你用什么線(xiàn)來(lái)表示它的光芒？（教師根據幼兒的回答把各種線(xiàn)條進(jìn)行展示）

　　師：太陽(yáng)公公，也和我們的小朋友一樣，有開(kāi)心有傷心的時(shí)候，請你來(lái)畫(huà)畫(huà)有表情的太陽(yáng)吧。

　　四、幼兒作畫(huà)，交代要求。

　　1、畫(huà)一個(gè)大圓在紙的中間，要畫(huà)的大一點(diǎn)。

　　2、用各種線(xiàn)條給太陽(yáng)添畫(huà)。

　　五、教師講評。

　　教師拿幾張具有代表性的畫(huà)進(jìn)行全班性點(diǎn)評。

中班美術(shù)教案篇4

　　設計思路：

　　《指南》中指出：“3-4歲幼兒喜歡看花草樹(shù)木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽(tīng)的聲音所吸引。”春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，迎春花是春天里開(kāi)的最早的花，以嬌艷的身姿傳遞著(zhù)春天的信息，孩子們最喜歡觀(guān)賞迎春花了。孩子們對迎春花的喜愛(ài)可以讓他們通過(guò)繪畫(huà)的形式來(lái)表達，為此我設計了此次美術(shù)活動(dòng)，繪畫(huà)美麗的迎春花。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)欣賞迎春花，了解迎春花的顏色以及開(kāi)放的時(shí)間，激發(fā)幼兒對春天的喜愛(ài)。

　　2、通過(guò)創(chuàng )作，鍛煉孩子的耐心，能夠大膽的創(chuàng )作。

　　3、練習使用棉簽點(diǎn)畫(huà)迎春花，體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：練習使用棉簽點(diǎn)畫(huà)迎春花，體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：通過(guò)欣賞迎春花，了解迎春花的顏色以及開(kāi)放的時(shí)間，激發(fā)幼兒對春天的喜愛(ài)。

　　活動(dòng)準備：歌曲《迎春花》，迎春花的圖片，美術(shù)材料（大頭棉簽、黃色水粉顏料、畫(huà)好花枝的畫(huà)紙）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、以歌曲導入，引出主題

　　1、播放歌曲，請幼兒欣賞，提問(wèn)：“你在剛才的歌曲里聽(tīng)到了什么？”（迎春花）

　　2、“歌曲里的迎春花是什么顏色的？”

　　二、出示圖片，師幼共同欣賞